QUESTIONARIO DE COORDENACAO (OCDO-Brasil 3~ Revisado Agosto 2017) Nome da erianga: Pessoa que preenche o questionério: Parentesco com a criarga: Data de hoje: Data nascimento: Idade: ‘A maiorie dos itens deste questionétio se refere a alividades motoras que sua ctlanga faz com as maos ou quanda movimenta, A Ccoordenagao motora tende a melhorar a cada ano, a medida que a crienca cresce e se desenvolve. Por esse motivo, sera mais {écil eespander As perguntas se voc8 pensar em oulras crangas que Voc conhece # que tém a mesma idade de sua crlanca, Faga um circulo em volta do numero que melhor descreve sua crianga. Se vocé quiser mudar sua resposta e assinalar outro ‘nlimero, por favor, faga dois citculas em volta da resposta correta, ‘Se houver alguma questo que voot ache difcll de responder ou nao entenda, por favor, ligue para pega ajuda. “Ro responder as pergunlas, compare o grau de coordenagio de seu | Nao é | Parece | Moderadamente | Parece | Extremamente firofa) com ouiras eianges da mesma dade. nada | um | paresidocom | bastante | parecido com parecido | pouguinho | “suacrianga’ | com sue | ‘sua crianca ‘Sua erianga.... ‘comsua | “com sua ‘rianga crianca crianca | cranga 1) Langa uma bola de maneira controlada e precisa. 7) Agarra uma bola pequena (por exemplo, do tamanho de uma bola co tis) langada do uma distincia de cerca de 2 motos. 3) Se sa to bem em esportes de equipe (como futebol e queimada) ‘quanto em esportes individuals (como natagéo e skate), poque suas rablidades motores 580 boas o sufciente para paticpar bem de um time. 4) Salta facimente por cma de obstéculos enconirados ro quntal, arque ou no ambiente onde brinca, 5) Corre com a mesma rapidez e ce maneira parecda com outras ‘iangas do macma cave aided. %) Se tem um plaro de fazer uma afvidade motora, ela consegue cerganizar seu compo para seguir © plan e completar a tarefa de modo efcaz (por exemplo, construir um “esconderijo" ou “cabaninha® 2 papelde ou almofadas, mover-se not equipamenios do arquinho, constrir uma case ou uma esrutura com bloces, ou usar naterais eresansis). 7) Escreve ou desenta rapido o sufciente para acompanhar 0 resto as criangas na sela de aula 4) Escreve letras, nimeros e palavras de maneira leghel precise ou, se sua ctianga ainda néo aprendeu a escrever, ela consegue colori desenhar de maneira coordeneda, e faz desenhos que voo8 consegue reconhecer. ') Usa esforgo ou fenséo apropriades quando esté escrevendo (ndo sa pressao excessiva ou segura forte damais o laps, néo escreve forte ou escuro demais, nem lave demas) 10) Recorta gravuras e formas com preciséo efacldade. Ti Aprende a cofar came com gare faca na mesma dade que seus: [__ seus amigos. 72) Tem interesse @ gosia de paricpar ce ativdades esportivas ou jogos tivos que exigemboa habilidade motora 73) Aprende novas tarefas motoras (por exemplo, radar, andar de ratns) facimente e no precisa de mais treino ou mais tempo que cutras criancas para atngir o mesmo nivel de habildade. 7a) E rapida ® compoterte em se arrumar, olocando e amarrando sapatos, vestindo-se, ett. 715) Nao se cansa facimente ou no parece desmontar ou “escoregar ca cadsra” quando tem que fcar sentada por muito tempo.