06/07/2023, 19:53 Unicesumar - Ensino a Distância

ATIVIDADE 3 - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 52/2023

Período:19/06/2023 08:00 a 07/07/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 08/07/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
A pesquisa “O Futuro do Ambiente de Trabalho no Cenário Pós-Pandemia” realizada pela Nespresso no
início de 2022 analisou diversas esferas na retomada do trabalho durante o período pós-pandemia. Nesse
contexto, a qualidade de vida é fator fundamental para os colaboradores, tendo em vista que as empresas
deverão adaptar seus escritórios pensando em ressignificar as relações entre os colaboradores.

Adaptado de: <https://bit.ly/3EJDNzn>. Acesso em: 25 abr. 2022.

 
A respeito da qualidade de vida no trabalho (QTV) e conforme o texto, analise as afirmativas a seguir e
assinale (F) para falso e (V) para verdadeiro:

I. A qualidade de vida no trabalho durante esse período pós-pandemia é algo essencial para a recuperação
da economia no país, tendo em vista que a QVT impacta diretamente nos resultados da empresa.
II. As Normas Regulamentadoras instituídas pela Comissão Interna de Prevenção de Acidentes são
obrigatórias para todas as empresas e elas determinam as normas e condutas que definem a qualidade de
vida no trabalho.
III. As condições de trabalho encontradas pelos colaboradores, assim como a adaptação do formato de
trabalho, seja ele presencial ou remoto, são fatores que interferem na QVT, pois acabam por assegurar a
jornada de trabalho.

As afirmativas I, II e III são, respectivamente:

ALTERNATIVAS
V; V; V.

V; V; F.

V; F; V.

F; V; V.

F; F; V.

2ª QUESTÃO

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Quando se fala em Gestão de Pessoas, o plano de carreira é uma ferramenta que tem sido cada vez mais
considerada pelas empresas com a finalidade de desenvolver e motivar o trabalhador e, consequentemente,
obter seu melhor desempenho. Segundo Hanashiro, Teixeira e Zaccarelli (2008, p. 154), cabe também ao
profissional assumir as rédeas de sua carreira e, para isso, as autoras orientam que, “um plano de carreira
começa a ser traçado a partir de reflexões sobre a forma pessoal de ser e agir, entretanto, para que seja
efetivo, é necessário que se transforme num plano escrito que possa ser periodicamente consultado e
analisado, servindo como uma bússola para a vida profissional”.
 
HANASHIRO, Darcy Mitiko Mori; TEIXEIRA, Maria Luisa Mendes; ZACCARELLI, Laura Menegon (orgs). Gestão
do Fator Humano: uma visão baseada em stakeholders. – 2. ed. – São Paulo: Saraiva, 2008, p. 154
(adaptado).

Considerando o texto acima e os estudos da disciplina sobre os elementos necessários para garantir a
empregabilidade, analise as afirmativas a seguir.

I. Buscar sempre a ampliação de seus conhecimentos gerais.

II. Preservar a própria saúde financeira, para poder investir na sua capacitação e atualização.
III. Capacitação profissional e aprendizagem contínua, com a realização de cursos de atualização e
experiências nas organizações.
IV. Construir uma network, ou seja, manter contatos com pessoas-chave de outras organizações,
aumentando a rede de relacionamentos.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e II, apenas.

II e III, apenas.

III e IV, apenas.

II, III e IV, apenas.

I, II, III e IV.

3ª QUESTÃO
Partindo do princípio lógico de que as empresas são feitas por pessoas, um time engajado e alinhado aos
valores da empresa faz parte da receita do sucesso que leva ao crescimento do negócio. Não há dúvidas de
que o capital humano é o motor que leva uma organização a novos e mais altos patamares. É por isso que a
retenção de talentos é uma preocupação constante de gestores e empreendedores. No entanto, existem
algumas barreiras que podem ocorrer durante o processo de retenção de talentos nas organizações..
 
Disponível em: <https://www.gupy.io/blog/retencao-de-talentos>. Acesso em: 20 desembro. 2022.
 
 
Considerando o exposto e os estudos sobre as barreiras existentes no processo de retenção dos talentos,
avalie as afirmações seguintes.

I. A credibilidade da área de RH com os outros setores da empresa.

II. As ações motivadoras aos potenciais talentos existentes na empresa.
III. A escassez de alocação de recursos para treinamento de pessoal.
 
É correto o que se afirma em:

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ALTERNATIVAS
I e II, apenas.

I e III, apenas.

II  e III, apenas.

III, apenas.

I, II e III.

4ª QUESTÃO
Ao longo da história surgiram várias teorias e abordagens sobre a liderança, mas, independentemente das
diferenças entre essas teorias, os pesquisadores do tema consideram que há algumas características
pessoais especificas que distinguem um líder eficaz, o que se verifica nos estudos das duas últimas décadas.
 
COSTA, Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá: Unicesumar,
2018 (adaptado).

Considerando os estudos da disciplina sobre as possíveis competências de um líder, analise as afirmações a

seguir.

I. O líder é um indivíduo naturalmente motivado e apresenta o desejo de liderar as outras pessoas

exercendo um poder socializado, com ganhos para todos, ao invés de um poder personalizado, que visa
apenas benefícios pessoais.
II. Além de habilidades socioemocionais, o líder possui conhecimento do negócio, do produto e do
mercado, o que lhe concede a capacidade de avaliar estrategicamente o potencial da sua empresa no
mercado.
III. O líder apresenta competências relacionadas à integridade, sendo representada por sua sinceridade e
coerência entre as palavras e as ações, assim como estão relacionadas à honestidade e à conduta ética.
IV. O líder deve possuir inteligência emocional, o que significa ter uma grande necessidade de
autorrealização e motivação interna para perseguir seus objetivos.

É correto o que se afirma em:

 

ALTERNATIVAS
I e II, apenas.

II e III, apenas.

III e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II, III e IV.

5ª QUESTÃO

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No mundo atual, ser um bom administrador de pessoal ou gestor de pessoas não é o suficiente. Para
atender às expectativas das empresas frente ao mercado competitivo, é preciso ser um líder. E ser um líder
significa influenciar pessoas a buscarem os objetivos importantes para si mesmas e para a organização. Não
esqueça que a palavra influenciar está diretamente relacionada ao sentido do que é ser um líder.
 
COSTA, Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá: Unicesumar,
2018.

Considerando os estudos da disciplina, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Um presidente de uma empresa tem grande poder formalmente atribuído a ele, por isso, sua capacidade
de influenciar, persuadir e motivar os liderados é muito maior por conta do cargo que possui.

PORQUE

II. Um cargo de alto nível hierárquico, como esse, possibilita o reconhecimento do indivíduo como líder
pelas outras pessoas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

 

ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições falsas.

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

6ª QUESTÃO
Você acabou de ser contratado (a)  por uma empresa como gestor da qualidade. Sua primeira grande
missão é formar uma equipe de alta performance, pois a diretoria acredita que havendo a possibilidade de
aproveitar talentos das unidades de  todos os departamentos será uma estratégia com alto índice de
sucesso na busca por cumprir os protocolos adotados da nova metodologia.
 

Elaborado pela professora, 2022.

Na busca por formar esta equipe  bem-sucedida, você deverá identificar nos membros potenciais papéis.
Considerando tais papéis, analise as afirmativas a seguir.

I. Articulador e controlador.
II. Mantenedor e conselheiro.
III. Criador e promotor.
IV. Produtor, organizador e assessor.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

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I, apenas.

I e II, apenas.

III e IV, apenas.

II, III e IV, apenas.

I, II, III e IV.

7ª QUESTÃO
A teoria caminho-meta diz que o líder deverá ser diretivo, apoiador ou adotar diferentes posturas,
dependendo de uma análise complexa da situação. A teoria entende que existem diferente proposições
sobre os tipos de liderança que devem adotados de acordo com a complexidade do trabalho a ser realizado.
 
COSTA, W. S. et al. Gestão de pessoas e Desenvolvimento de Equipes. UniCesumar, 2021 (adaptado).

Conforme o trecho acima, a teoria caminho-meta entende que o líder deve agir com posturas diferentes em
situações que estiver diante. Nesse sentido, assinale a alternativa que equivale a uma liderança participativa:

ALTERNATIVAS
Incentivam e facilitam o envolvimento dos subordinados nas decisões que vão além das suas atitudes usuais.

Esclarece os comportamentos, os objetivos de desempenho e o caminho para alcança-los.

Proporcionam apoio psicológico aos subordinados.

É amigável, acessível e trata os colaboradores com igual respeito e demonstra preocupação com bem-estar e
necessidades do trabalhador.

Estabelece objetivos desafiadores e demonstra grau de confiança e responsabilidade e desempenho elevados a

serem alcançados pelos funcionários.

8ª QUESTÃO
Os processos de treinamento e desenvolvimento geralmente são empregados juntos ao se abordar a
capacitação de pessoas, sendo muitas vezes compreendidos erroneamente como possuindo o mesmo
significado. No entanto, ambos processos se caracterizam e são empregados com objetivos diferentes
embora estabeleçam uma interdependência.
 
COSTA, Waldeciria Souza. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá-Pr.: UniCesumar,
2021.

Diante do excerto acima e considerando os estudos da disciplina, analise as afirmativas quanto as diferenças

entre treinamento e desenvolvimento.

I. Tanto o treinamento quanto o desenvolvimento correspondem à processos de aprendizagem.

II. O treinamento corresponde à um processo voltado para o crescimento da pessoa em nível de
conhecimento, habilidade e atitude, ou seja, a formação de competências.
III. O treinamento se caracteriza por ser pontual e atender as necessidades momentâneas, de curto prazo,
diferente do desenvolvimento, que atende projeções de necessidades futuras, de médio e longo prazo.
IV. O desenvolvimento corresponde à um processo voltado para o condicionamento da pessoa, algo
esporádico e relevante para a execução de tarefas.

É correto o que afirma em:

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ALTERNATIVAS
I, apenas.

I e III, apenas.

II e IV, apenas.

I, II, IV, apenas.

I, II, III e IV.

9ª QUESTÃO
"O planejamento de Recursos Humanos é um trabalho realizado pela área com o objetivo de definir ações
para alcançar os resultados estratégicos desenhados pela corporação.

...

a empresa é capaz de tomar decisões mais rápidas para prevenir equívocos, eliminar problemas e, claro,
maximizar os diferenciais da corporação. Dessa forma, além de uma gestão eficiente diante de um mercado
cada vez mais dinâmico e competitivo, a empresa ganha na satisfação dos seus talentos e se beneficia da
produtividade".

Fonte: https://www.metadados.com.br/blog/planejamento-de-rh-2022. Acesso em: 5 jun. 2023.

Considerando o tema tratado no texto sobre o planejamento de recursos humanos, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:

I. O planejamento de recursos humanos viabiliza uma gestão eficiente de todo o negócio, à medida que ele
dimensiona quantas pessoas serão necessárias à empresa para o alcance de seus objetivos, a médio e a
longo prazo.

PORQUE

II. Esse planejamento pode evitar gastos de tempo e dinheiro, tanto para a organização quanto para a
pessoa que se candidata à vaga, pois ele deve ser baseado no planejamento estratégico da empresa como
um todo.

Assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

10ª QUESTÃO

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Priorizar o fator humano implica em considerar que as pessoas não são “coisas”, e sim, que são
fornecedoras de conhecimentos, habilidades, competências e inteligências, que conduzem uma empresa ao
desenvolvimento e ao sucesso. Nessa perspectiva, podemos apontar as relações humanas como um dos
aspectos fundamentais a serem valorizados na moderna gestão de pessoas.
 
COSTA, W. S. et al. Gestão de pessoas e Desenvolvimento de Equipes. UniCesumar, 2021 (adaptado).
 
Conforme apresentado no trecho acima, as pessoas e as relações relações interpessoais movem qualquer
empresa. Nesse sentido, analise as afirmativas e assinale a opção que apresenta logicamenta e corretamente
a maneira como as pessoas devem ser consideradas no trabalho:

ALTERNATIVAS
Recursos da organização, pois elas impulsionam e dinamizam os recursos da empresa em busca das metas
organizacionais.

Patrimônio ativadoras de recursos organizacionais, pois estas investem seu tempo, conhecimento e
comprometimento para receber o retorno financeiro, ao mesmo tempo em que se comprometem com os objetivos
da organização.

Pessoas como seres humanos, com personalidade e individualidades próprias, com história pessoal particular, com
conhecimentos, habilidades e competências indispensáveis às organizações.

Recursos com talentos, fornecedoras de competências, que agregam inteligência à empresa e são o principal ativo
organizacional.

Capital financeiro, que não podem ser adquiridas como as máquinas e equipamentos, mas que precisam de grande
investimento para construir competências, o que exige tempo, aprendizado e maturação.

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