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Prezados cursistas, sejam bem-vindos a mais um Fórum de discussão!

Vocês já tinham pensado no quanto a Matemática e a Educação Financeira são


importantes e presentes em nossas vidas cotidianas?

Caso o surdo não tenha uma educação bilíngue satisfatória nessas áreas, os prejuízos no
contexto social podem ser grandes.

Nesse Fórum, converse com os seus colegas e tutores sobre essas questões e cite
exemplos do impacto que o conhecimento da Matemática e da Educação Financeira
trará para a independência dos estudantes surdos.

De antemão, gostaria de parabenizar aos professores por explanarem excelentes


aulas sobre Matemática e Educação Financeira, foi muito boa a abordagem das
aulas, principalmente com a aula da professora Doani Emanuela Bertan que
apresentou excelentes dicas de estratégias para se trabalhar com o alunado.
O tema da educação financeira é muito relevante, inclusive nos últimos anos
quando se trata de uma população de endividados, inadimplentes, e quando desde
tenra idade esse tema é discutido, refletido, pode-se contribuir para desenvolver o
equilíbrio financeiro quando os discentes estiverem em sua fase adulta.
Assim, quando refletimos esse tema e analisando o sujeito surdo, isso nos causa
inquietação, porque muitos deles não têm conhecimento sobre educação financeira,
por diversas razões. Dessa forma, crianças e jovens são influenciados pelas luzes
do consumismo, apresentam dificuldades em gerenciar o que ganham, possuem
mais facilidade ao acesso crédito. E tudo isso pode ser um grande perigo. Então,
vemos a relevância do alunado surdo ter o conhecimento tanto da matemática,
quanto da educação financeira que fazem parte do nosso cotidiano. Os mesmos
precisam dessa independência no dia a dia.
Gostaria de contribuir com aula da professora X, estou sendo intérprete de libras na
sala dela, e ela apresentou justamente o conteúdo de sistema monetário, a aluna
ficou encantada com a aula, nela a professora explicou a origem do dinheiro e seu
uso no dia a dia, e também fez uma feira, em que eles tiveram a oportunidade de
comprar com seu próprio dinheiro de brinquedo e receber o troco daquilo que
estavam comprando. Eles amaram inclusive pelo fato de poder ficar com os
produtos que haviam comprado.
Imagine um surdo no surpermecado

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