Língua Portuguesa

VILSON NABOSNY
6º ANO
Leitura de notícia II
AULA 57
 OBJETIVOS
● Ler notícia;
● Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
VAMOS REFLETIR!

Você sabe distinguir fato de

opinião?

O que é mais importante em

uma notícia, o fato ou a
opinião?
Vamos ler o trecho de uma notícia sobre uma ação
responsável, e sustentável promovida por senegaleses e
japoneses durante a Copa do Mundo na Rússia, em 2018.
 VOCÊ SABIA?

Uma notícia deve ser sempre

baseada em um fato e pode ou não
apresentar opiniões de pessoas
consultadas pelo jornalista. Essas
pessoas podem ser especialistas no
assunto ou envolvidas nos
acontecimentos relatados.
 !!!!
Vamos iniciar a nossa aula Eu
concordo.
expressando a nossa opinião
Não acho
sobre o fato apresentado isso...

nesta notícia?
 ATIVIDADE 1
Qual a sua opinião sobre o fato apresentado no título e na
linha fina da notícia:
Torcedores japoneses e senegaleses impressionam na
Rússia ao limpar estádio após os jogos
Munidos de sacos de lixo, membros das duas torcidas
recolheram resíduos nas arenas onde as seleções de seus
países venceram nesta semana; no Mundial do Brasil,
japoneses já haviam dado exemplo de limpeza.
 CORREÇÃO
RESPOSTA PESSOAL
Agora, vamos à leitura do trecho notícia?
 Trecho da notícia

Um hábito construído desde a infância

Essa organização dos japoneses para deixar tudo limpo
nas arenas esportivas surpreende muitos estrangeiros.
"Alguns podem deixar uma garrafa ou algum tipo de
pacote de alimentos no chão e, em seguida, são
surpreendidos por um tapinha nas costas pelos japoneses,
indicando que eles devem limpar ou levar para
casa o lixo, mas não podem deixar por lá",
diz McIntyre.
 Esse é um hábito que os japoneses adquirem desde a
infância.
"Limpar o local após as partidas de futebol é uma extensão
dos comportamentos básicos ensinados na escola, onde as
crianças limpam as salas de aula e os corredores da escola",
explica Scott North, professor de sociologia da Universidade
de Osaka.
"Com lembretes constantes durante toda a
infância, esses comportamentos se tornam
hábitos para grande parte da população".
 O fato dessa festa da limpeza após os jogos se tornar um
hit nas redes sociais pode deixar os torcedores orgulhosos.
"Além de aumentar a conscientização sobre a necessidade
de limpeza e reciclagem, a limpeza em eventos como a Copa
do Mundo é uma forma de os fãs japoneses demonstrarem
orgulho de seu estilo de vida e o compartilharem com a
gente", explica North. "Que melhor lugar para
falar sobre a necessidade de cuidar do planeta com
responsabilidade do que a Copa do Mundo?"
 Isso não significa que haja mais ou menos paixão,
insiste McIntyre. É simplesmente que a paixão não escapa à
negligência das regras básicas de comportamento, sem falar
da violência.
"Eu sei que isso pode soar superficial e chato, mas essa é
a realidade de um país que é construído em cima do
respeito e da educação. E isso simplesmente se estende a
fazer coisas respeitosas no futebol", fala. "Acho
maravilhoso que a Copa do Mundo traga tantas
nações e pessoas para aprender e trocar esse
tipo de cultura. Essa é a beleza do futebol."
Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/torcedores-japoneses-e-senegaleses-impressionam-na-russia-ao-li
mpar-estadio-apos-os-jogos,f2e4a700375a6a6cba7fde6f515dac9b1xa32v6n.html.
VAMOS ANALISAR ALGUNS
ASPECTOS DESSA NOTÍCIA?
 IMPORTANTE SABER!
O assunto da notícia é sobre os torcedores
senegaleses e japoneses limparem o estádio
após as partidas de futebol. O autor cita os
senegaleses no título e aborda sua ação nos
dois primeiros parágrafos.
No decorrer da notícia, no intertítulo -
houve uma pequena mudança do assunto
que estava sendo abordado.
O jornalista discorre sobre as ações dos
japoneses e ouve especialistas que
destacam os valores sociais e culturais dos
japoneses.
INTERTÍTULO
 VOCÊ SABE DISTINGUIR FATO DE
OPINIÃO?
Fato - eventos ou acontecimentos que
realmente aconteceram, uma verdade,
é algo que foi comprovado.
Opinião - visão particular acerca de
um fato, reflete juízo de valor e
interpretações.
Exemplo:

"Limpar o local após as partidas de futebol é uma

extensão dos comportamentos básicos ensinados na
escola, onde as crianças limpam as salas de aula e os
corredores da escola", explica Scott North, professor de
sociologia da Universidade de Osaka.
 OPINIÃO
EXEMPLO:

“Acho maravilhoso que a Copa do

Mundo traga tantas nações e pessoas
para aprender e trocar esse tipo de
cultura. Essa é a beleza do futebol.”
 ATIVIDADE 2
Leia o trecho.
“Após a seleção japonesa conseguir sua primeira vitória em
cima de uma seleção sul-americana, batendo a Colômbia
por 2 a 1, os torcedores do país começaram a limpar tudo.”

O trecho lido apresenta um fato ou uma

opinião? Justifique.
 CORREÇÃO
“Após a seleção japonesa conseguir sua primeira vitória em
cima de uma seleção sul-americana, batendo a Colômbia
por 2 a 1, os torcedores do país começaram a limpar tudo.”

O trecho lido acima apresenta um fato, pois apresenta algo

que aconteceu de verdade.
 ATIVIDADE 3
Leia o trecho.
"Que melhor lugar para falar sobre a necessidade de
cuidar do planeta com responsabilidade do que a Copa
do Mundo?"

O trecho acima apresenta um fato ou uma

opinião?Justifique.
 CORREÇÃO
"Que melhor lugar para falar sobre a necessidade de
cuidar do planeta com responsabilidade do que a Copa
do Mundo?"
O trecho apresenta uma opinião, pois mesmo sendo
uma pergunta, ao utilizar a expressão “melhor ” está
atribuindo um juízo de valor ao lugar.
 NA AULA DE HOJE

Lemos o trecho de uma notícia e

compreendemos e identificamos
os fatos e as opiniões apresentados
no texto.
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