ATIVIDADES SUGESTIVAS- ESTIMULAÇÃO SENSORIAL

Dificuldades sensoriais impactam na alimentação quando as

crianças não são capazes de processar adequadamente gostos,
cheiros, visão, textura, ou sons e esses sentidos têm grande influência
na hora da alimentação. As crianças seletivas, geralmente acabam
selecionando os alimentos com os quais sentem conforto e
dificilmente aceitam mudanças.
A fim de estimular e aproximar dos alimentos de forma
divertida, sugiro algumas atividades lúdicas a seguir:

✓ Escovar os dentinhos com escova elétrica.

✓ Brincadeiras com amoeba ou outras geleias similares.
✓ Brincadeira com gelatina: imersão de um brinquedo que ela goste
na gelatina e depois de pronta, fazer o resgate.
✓ Esfregar hidratante nas mãos e no corpo.
✓ Brincar de colorir com macarrão: preparar o macarrão e uma
água com anilina ou outro corante. Deixe usar a imaginação dele.
✓ Brincadeira da Magali: Divida a melancia em pedaços de número
de participantes e façam a disputa de quem consegue encontrar
mais sementinhas com as mãos.
✓ Massinha de modelar.
✓ Brincar de bolinha de sabão.
✓ Pintura a dedo e com frutas e verduras fazendo carimbo para ver
qual forma aparece (se você cortar uma maçã ao meio e as partes
passar tinta e carimbar um papel, vai aparecer um formato similar de
coração)
✓ Correr e brincar na areia.
✓ Brincar com bolinhas em gel.
✓ Brincar com brinquedinhos na argila.
✓ Garrafinhas com sementes e identificar os diferentes sons
emitidos
✓ Caixa surpresa: colocar objetos de diferentes texturas numa caixa
e com olhos vedados, brincar de adivinhações.
✓ Descoberta de sabores e cheiro: olhos vedados, brincar de
adivinhações.
✓ Preparar piquenique e realizar refeições em ambientes e com
propostas mais divertidas.
✓ Higienização de Hortifrut
✓ Levar sempre que possível a feira, assim ele terá contato com
o alimentos de uma forma mais divertida, sem intenção de comer.
✓ Preparo de receitas (para estimular ainda mais, seria legal adquirir
um roupa de chef como avental e touca): interessante escolher
vários tipos de receitas, a começar por biscoitos, pois assim ela irá
usar as mão para preparar massas e modelar biscoitos, quebrar
ovos, fazer bolo, até pedir ajudar nas refeições principais..

Essas atividades são sugestivas e devem ser realizadas com prazer e

de forma que a criança tenha interesse, nada forçado, se estiver
incômodo seguido de choro, suspender e tentar em outro momento.