Ética e Normas da Profissão Contábil

Professora Verônica Cunha

Turma 2021.1 - Tarde
Aluna: Cíntia Camilla Soares Azevedo

1) QUAIS OS PENSADORES, FILÓSOFOS E/OU AUTORES FORAM

CITADOS PELA PROFA. LÚCIA HELENA AO LONGO DA PALESTRA?
No texto foram citados os filósofos e autores: Platão, Aristóteles, Michel Foucault, São Tomás de
Aquino, Hermes Trismegisto, René Descartes, Kant, Baruch Spinoza, Benjamin Disraeli, Nietzsche,
Max Weber e Freud.

2) QUAIS OBRAS OU LIVROS ELA FEZ REFERÊNCIA AO LONGO DA

PALESTRA?
As obras e livros citados ao longo da palestra foram: A República, Platão. Górgias, Platão. Suma
Teológica, São Tomás de Aquino. As paixões da alma, René Descartes. Fundamentação da metafísica
dos costumes, Kant. Ética demonstrada à maneira dos geômetras, Spinoza. Além do bem e do mal,
Nietzsche. Genealogia da moral, Nietzsche. A Política como Vocação, Max Weber. O mal-estar na
civilização, Sigmund Freud.

3) QUAL(IS) CONCEITO(S) E DEFINIÇÃO(ÕES) SOBRE ÉTICA E MORAL

FORAM APRESENTADOS PELA PROFESSORA LÚCIA HELENA?
A ética e a moral são um ramo da filosofia, em que se fundamentam em uma busca pelo bem, em que
se faz porque somos humanos e não em buscar de ganhar alguma coisa ou algum reconhecimento em
troca. É não olhar somente para si, mas também para o outro, é fazer o bem sem olhar a quem, e não
se sentir superior por isso.

4) O QUE VOCÊ ENTENDEU POR “ÉTICA ATEMPORAL”?

Que ainda que não houvesse nem se quer um homem vivo, a ética existiria, pois não depende dos
homens, a ética é lei, é o caminho que conduz todos os seres.

5) QUAL SIGNIFICADO VOCÊ RETEVE SOBRE O “MITO DA CAVERNA” DE

PLATÃO, COMENTADO PELA PROFESSORA, AO LONGO DA
PALESTRA?
Que o homem apenas era “ético” quando as pessoas estavam o vendo, ou seja, quando recebia em
troca do que estava fazendo o olhar de que ele era um homem bom das pessoas, mas na primeira
oportunidade que teve, quando usou o anel de Giges e descobriu a possibilidade de ficar invisível ele
fez tudo ao contrário do que como era conhecido pelos outros (como uma pessoa ética), sendo assim,
não era uma pessoa verdadeiramente ética, pois não soube lidar com o poder que estava em suas mãos
para fazer o bem, ou apenas não fazer nada.

6) QUAL REFLEXÃO E SIFNIFICADO VOCÊ EXTRAIU DA MÁXIMA DE UM

POETA RUSSO (CITADO PELA PROFESSORA NA PALESTRA): “HÁ
QUEM PASSE POR UMA FLORESTA E SÓ VEJA LENHA PARA A SUA
FOGUEIRA”.
Que uma pessoa não-ética apenas olha para o que lhe interessa, sem ver a plenitude das coisas e
pensar no quanto pode interferir na vida de uma pessoa de tal maneira que essa esteja mais próximo
do que é bom para ela, sem querer nada para si. Ser bom por essência e não por interesse.

7) QUAL ENTENDIMENTO VOCÊ TEVE SOBRE A MÁXIMA ORIUNDA DE

TRADIÇÕES ANTIGAS ORIENTAIS: “NADA QUE É REALMENTE TEU,
PODE SER TIRADO DE TI”! EXPLIQUE.
O entendimento que eu tive é que todas as coisas que nós tomamos como nossas podem ser tiradas de
nós, inclusive a nossa própria vida, sendo assim, nada é realmente nosso. Em determinado momento
tudo segue o seu próprio caminho, e isso serve para coisas e para pessoas.
8) QUAL PENSADOR AFIRMOU QUE “UMA SOCIEDADE DECADENTE É
AQUELA QUE PERDE O SENSO BÁSICO DO QUE DEVE OU NÃO SER
FEITO” ..... E POR ISSO, PRECISA DE UM GRANDE NÚMERO DE LEIS.
O QUE VOCÊ ENTENDEU DESSA AFIRMAÇÃO?
Foi uma afirmação feita por Platão, entende-se que quanto mais leis se existe em uma sociedade,
menos virtuosa ela é, pois o homem só é verdadeiramente ético quando ele pratica uma atitude
virtuosa porque ele quer, e não porque ele teve que fazer, apenas por obrigação.

9) QUAL FOI O PENSADOR E/OU AUTOR E/OU FILÓSOFO QUE REFLETIU

E ESCREVEU SOBRE “A JUSTIFICATIVA DO MAL”? O QUE VOCÊ
ENTENDEU SOBRE ESSA REFLEXÃO COMENTADA PELA
PROFESSORA LÚCIA HELENA, AO LONGO DA PALESTRA?
Foi um pensamento de São Tomás de Aquino, em que ele diz que muitos bens não existiriam se
nenhum mal existisse, que o bem se potencializa justamente por causa do mal, e com isso se entende
que o bem não seria tão importante se o mal não estivesse presente, não querendo dizer que é uma
coisa boa, entretanto, é um fato.

10) QUAL SIGNIFICADO VOCÊ RETEVE SOBRE A MÁXIMA “OS SERES

SÃO DIFERENTES EM POTÊNCIA E NÃO EM NATUREZA”? QUEM FOI O
PENSADOR QUE FEZ ESSA REFLEXÃO?
Foi uma reflexão feita por Baruch Spinoza, em que foi entendido que os homens são feitos das
mesmas coisas, porém, em quantidades diferentes, podendo aumentar suas potencias através do
aumento da prática das virtudes, como a boa vontade e a inteligência.

11) QUAL FOI O PENSADOR QUE FEZ ESSA AFIRMAÇÃO: “ONDE

ENCONTRO UM SER RACIONAL, ENCONTRO VONTADE DE PODER”?
EM QUE CONSISTE ESSA AFIRMAÇÃO? O QUE VOCÊ ENTENDEU
DOS COMENTÁRIOS FEITOS PELA PROFESSORA LÚCIA HELENA?
Foi uma afirmação feita por Friedrich Nietzsche, em que se entende que é necessário direcionar a sede
de poder, existente em todos os mortais, não como uma coisa boa ou ruim, porém encontrada em
todos, e com isso cada um decide o que fazer com o direcionamento dessa vontade de se sentir
superior em algo.

12) O QUE VOCÊ ENTENDEU A RESPEITO DOS CONCEITOS

COMENTADOS PELA PROFESSORA LÚCIA HELENA SOBRE “MORAL
NOBRE” X “MORAL ESCRAVA”?
A moral nobre é quando um homem busca a si próprio, não se guiava ou se comparava com ninguém,
apenas era feliz em ser o que ele era, uma afirmação de si próprio, enquanto a moral escrava é um não
ao outro, infeliz com ele mesmo, incomodado com a felicidade alheia e preocupado que o outro seja
melhor do que ele, sentindo como se isso fosse uma ameaça, sempre ressentido e tentando arrastar o
outro pra baixo, como uma forma mais fácil se sentir melhor consigo.

13) O QUE VOCÊ ENTENDEU A RESPEITO DOS CONCEITOS

APRESENTADOS PELA PROFESSORA LÚCIA HELENA SOBRE “ÉTICA
DE CONVENÇÃO” E “ÉTICA DE RESPONSABILIDADE”?
A ética de convicção são os éticos que são baseados em uma crença, são éticos porque seguem
determinados preceitos, enquanto a ética de responsabilidade é quando o homem é ético porque sabe
aonde aquilo vai lhe levar.

14) COMENTE SOBRE O QUE VOCÊ DEPREENDEU DAS SEGUINTES

AFIRMAÇÕES FEITAS PELA PROFA LÚCIA HELENA, AO LONGO DA
PALESTRA:
✓ “PARA A FILOSOFIA, A NATUREZA HUMANA É ÉTICA!”
A ética não pode estar presa a desejos, ela busca ser humano, independentemente de qualquer
condição. A natureza humana tem uma camada consciente altamente influenciável.
✓ “O SER HUMANO NÃO TEM CONSCIÊNCIA DA SUA ESSENCIA
HUMANA”
O inconsciente é tudo aquilo que interfere na decisão de uma pessoa, que ela não tenha consciência,
como uma experiência traumática na infância, quando nos incomodamos ou nos sentimos culpados
sem saber a causa, sem ter conhecimento.

✓ “O EGO É FORMADO (E MUITAS VEZES ‘DEFORMADO’) PELA

MASSIFICAÇÃO, PELAS CONVENÇÕES SOCIAIS, PELAS
CRENÇAS.... E AGE DE MANEIRA QUE NÃO TEM NADA A VER COM
A SUA ESSÊNCIA HUMANA”.
Dentro do ego tem a nossa essência aflorada, paixões, que foi muito mais deformado do que formado,
que nada tem a ver com a essência humana e sim com a massificação e convenções sociais, buscando
na educação uma forma de tornar a nossa camada consciente menos influenciável.