ESCOLA ESTADUAL IMACULADA CONCEIÇÃO – RIO CASCA – MG

AVALIAÇÃO – 1º BIMESTRE

COMPONENTE CURRICULAR: _______________________________________

PROFESSOR: ___________________________________________________

TURMA: _______________________ VALOR: ________________ NOTA: _______

01- A embalagem de um produto comestível “natural” traz impressos os dizeres: isento de elementos
químicos.

A) Explique por que essa afirmação é incorreta.

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B) Como ela poderia ser enunciada corretamente?
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02- A queima da gasolina; a sublimação da naftalina; o enferrujamento do prego e o derretimento de

um bloco de gelo são respectivamente, fenômenos:

A. Químico; físico; químico e físico.

B. Físico; químico; químico e químico.
C. Químico; físico; físico e químico.
D. Físico; físico; químico e químico.
E. Químico; químico; físico e químico.

03- Durante uma aula prática, um professor solicita a um aluno que investigue qual a composição
química de um determinado objeto metálico. Para isso, ele
 Estima o volume em 280 cm3
 Mede a massa, obtendo 2,204 kg,
 Consulta a tabela de densidade de alguns elementos metálicos.
Nessa situação, o aluno concluiu, corretamente, que o objeto é constituído de
a) Ferro.
b) Cobre.
c) Estanho.
d) Alumínio.

04- Assinale a alternativa incorreta:

a) Matéria é tudo que tem massa e ocupa volume
b) Massa e peso são grandezas distintas. A massa é uma medida de quanto de matéria possui
um objeto, e o peso é uma medida da força de atração gravitacional sofrida pelo objeto.
c) Energia é a capacidade de realizar trabalho
d) Matéria e energia são características distintas, uma não depende da outra para existir.

05- Relacione o conceito escrito com o exemplo gráfico (figura) das propriedades físicas dos
materiais colocando no espaço indicado a letra desse conceito. Após relacionar, escreva o nome
 do conceito, que está escrito em negrito a na coluna do conceito ao lado da figura que o
representa

6- Um material se diferencia do outro pelas suas propriedades específicas. Essas características que os
definem são úteis para que possamos escolher um material.

Por exemplo, quando vamos aquecer uma comida no micro-ondas é preferível utilizar um recipiente de
vidro ao invés do plástico, pois o plástico quando aquecido pode liberar substâncias nocivas, como o
bisfenol A (BPA).

Qual o tipo de propriedade específica que foi identificada no texto? ___________________________.

7- As propriedades físicas nos permitem classificar e identificar substâncias nomundo da matéria. Estas
podem ser divididas em propriedades gerais e propriedades específicas. Das propriedades descritas
abaixo, não seria considerada uma propriedade geral o(a) :

A) Massa.

B) Densidade.

C) Impenetrabilidade.
D) Inércia.

E) Volume.

8- Considere 3 esferas maciças feitas de diferentes matérias.

Supondo que a massa dessas esferas seja a mesma, identifique a de maior densidade. Justifique a sua
indicação.

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9- Um estudante encontrou no laboratório um frasco contendo etanol. Desse frasco o estudante deseja
retirar 200 ml da substância, que contém 157,8 gramas de etanol. Calcule a densidade de etanol que o
estudante está manuseando em g/cm3. Deixe seus cálculos indicados de modo a explicar o seu
raciocínio.

10- Em determinada marca de creme de barbear há a seguinte informação: 200ml/193g.

Calcule a densidade do creme em g/cm3 e em Kg/L. Deixe seus cálculos apresentados de modo explicar
o seu raciocínio.