PLANO DE AULA

Duração 4:00 Horas

Área Conhecimento Discentes

História do Trabalho Danilo Dantas, Bruna Coelho, Ingrid Santana
TEMA DA AULA
A criação da CLT e a Era Vargas

Objetivo Geral
Compreender o contexto histórico-social do governo de Getúlio Vargas, identificando como esse período
contribuiu para a Consolidação das Leis Trabalhistas;

Objetivos Específicos
 Analisar o governo Vargas nas suas ambiguidades políticas entre os anos de 1930 e o golpe
de 1937;
 Examinar como se constituiu o prestígio de Vargas entre os trabalhadores e classes mais
baixas da sociedade, após a CLT;
 Discutir a importância da CLT no governo Vargas e sua influência para a admiração e a
idolatria por parte da população sobre o governo Vargas durante os 15 anos de seu governo;
Conteúdo Programático
 Os precedentes do governo Vargas ;
 O movimento Operário e Sindical Brasileiro;
 Relações de trabalho a partir de 1930 e a atualidade.

Metodologia
Apresentação do tema do dia da oficina, a partir de abordagens histórico-socais com fontes históricas
a partir de artigos. Para melhor explanação haverá o auxílio de slides com pontos que chamarão
atenção para serem discutidos. Como suporte para uma melhor elucidação do tema será distribuído
uma cartilha histórica que apresenta de maneira lúdica e informativa os precedentes, as
características e ações feitas no Governo Vargas O uso recursos de vídeos que reproduzem os
discursos feitos por Vargas, principalmente relacionada aos diretos dos trabalhadores também serão
utilizados como metodologia para apresentação do tema.

Avaliação
Analisar as diferentes opiniões sobre os conhecimentos adquiridos sobre a CLT e governo de Vargas

Recursos
Data Show
Slides
Caixa de Som
Cartilha

Referências
BATISTELLA, Alessandro. A era Vargas e o movimento operário e sindical brasileiro. Joçaba, 2015.

LUZ, Alex Faverzani e SANTIN, Janaína Rigo. As relações de trabalho e sua regulamentação no
Brasil a partir da revolução de 1930.
PANDOLFI, Dulce Chaves. Os anos 30: As incertezas do regime. ANPUH – XXII SIMPÓSIO NACIONAL
DE HISTÓRIA, João Pessoa, 2003