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CÁLCULO I
NÚMEROS REAIS E RETA REAL
Intervalos, desigualdades e inequações

Prof. Yoisell Rodríguez

O sistema numérico real consiste em um conjunto de elementos chamados números

reais e duas operações denominadas adição e multiplicação.
Se a e b forem elementos do conjunto , a+b (soma) e a.b (produto) pertencem a .
Subtração: a  b  a  (b) onde –b é o negativo de b, tal que b  (b)  0.

Divisão: a : b  a.b 1 , b  0, onde b -1 é o inverso de b tal que b.b 1  1.

Um número real é positivo, negativo ou zero e qualquer número real pode ser
classificado como racional ou irracional.
Um número racional é qualquer número que pode ser expresso como a razão de dois
números inteiros. Ou seja:
p 
Q   / p  Z e q  Z*  Z *  inteiros não nulos
q 
Os números racionais consistem em:
- Z – números inteiros (positivos, negativos e zero ) ...,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5...
2 4 83
- As frações positivas e negativas como: , - , , etc
9 5 7
- Os decimais que terminam, positivos e negativos como: 2,39; - 0,003251
- Os decimais que não terminam mas são periódicos, como:
1
0,333...  ; - 0,549549549...
3
Os números reais que não são racionais são chamados de números irracionais. São
decimais que não terminam e não são periódicos como: 3  1,732...   3,14159...

Conjuntos: A  1,2,3,4,5
2 Ae 6A
Lê-se: x / tal que x seja um número natural menor que 6
 2

x  variável
- A  B ( A união B)  é o conjunto de todos os elementos que estão em A ou em B ou em
ambos.
- A  B ( A interseção B)  é o conjunto de elementos que estão em A e B.
-   conjunto vazio  não contém nenhum elemento.

Exemplo 1:
A  2,4,6,8,10,12, B  1,4,9,16e C  2,10. Então:
A  B  1,2,4,6,8,9,10,12,16 B  C  1,2,4,9,10,16 A  B  4 B  C  
O conjunto é ordenado pelos símbolos  (menor que) e  (maior que).

Definição:
Se a e b ∈ , então
a  b  b - a for positivo.
a  b  a  b for positivo

Definição:
Se a e b ∈
a  b  a  b ou a  b
a  b  a  b ou a  b

a  b, a  b, a  b e a  b são desiqualdades.

Definição:
a  0  a for positivo
a  0  a for negativo
a  x  b  x é maior que a e menor que b
a  x  b  x é maior ou igual que a e menor ou igual que b
Também: a  x  b e a  x  b
 3

Propriedades: Se a, b, c ∈ , então
I) Se a  0 e b  0 então a  b  0
II) Se a  0 e b  0 e então a.b  0
III) Se a  b e b  c, então a  c
IV) Se a  b entãoa  c  b  c
V) Se a  b e c  0 então ac  bc
VI) Se a  b e c  0 então ac  bc
VII) Se a  b e c  d, então a  c  b  d

Intervalos:
I) Intervalo aberto a, b ou a, b  x / a  x  b
II) Intervalo fechado a, b  x / a  x  b
III) a, b  x / a  x  b
IV) a, b  x / a  x  b
V) a,  x / x  a
VI)  , b  x / x  b
VII) a,  x / x  a
VIII)  , b  x / x  b
IX)  ,  R

Exemplo 2:
Ache e mostre na reta numérica real o conjunto-solução da desigualdade:
2  3x  5x  8  2  8  5x  3x  2x  6  x  3
S= x / x  3   3,

Exemplo 3:
Idem para 4  3x  2  10
4  3x  2  10  4  2  3x  10  2  6  3x  12  2  x  4
S  x / 2  x  4  2,4
 4

Exemplo 4:
7
Idem para 2
x
Para multiplicarmos ambos os membros da desigualdade por x o sentido da desigualdade
7
resultante dependerá de x ser positivo ou negativo. Observe que se x  0 então  0 o que
x
contradiz a desigualdade dada.
7 7
Considerando x>0 temos que 7  2 x  xx
2 2
 7
S  x / x  0 e x  
 2

Exemplo 5:
x
Idem para 4
x3
Caso 1: x  3  0 ou x  3
x  4( x  3)  x  4 x  12  3x  12  x  4

S  x / x  4= 4,
Caso 2: x  3  0 ou x  3
x  4 x  12  3x  12  x  4
S  x / x  3   ,3

Valor absoluto:
Definição: O valor absoluto ou módulo de x, denotado por x , é definido por

x  x se x  0 e x   x se x  0

Veja: 3  3; - 5  (5)  5

Propriedades:
1) x  a  a  x  a onde a  0

2) x  a  a  x  a onde a  0
 5

3) x  a  x  a ou x  a onde a  0

4) x  a  x  a ou x  a onde a  0

Exemplo 6:
Resolva as equações:
a) 3x  2  5 b) 2x - 1  4 x  3 c) 5x  4  3 d) x - 1  x  3

Soluções:
7
a) 3x  2  5  3x  2  5 ou 3x  2  -5  x  1 ou x  -
3
1
b) 2 x  1  4 x  3  2 x  1  4 x  3 ou 2x - 1  -4x - 3  x  -2 ou x  -
3
c) 5x  4  3  a equação não tem solução pois o valor absoluto de um número nunca

pode ser negativo.

d) x  1  x  3

x  x se x  0 x  1  x  1 se x  1

x   x se x  0 x  1   x  1 se x  1

Se x  0  -x  1 - x  3  -2x  2  x  -1
Se 0  x  1  -x  1  x  3  1  3 (impossível)
Se x  1  x - 1  x  3  2x  4  x  2
Logo x= -1 ou x= 2

Exemplo 7:
Resolva as inequações:
a) 3x  2  5 b) x  1  x  1  10

Soluções:
-7
a) 3x  2  5  3x  2  5 ou 3x  2  5  x  ou x  1
3
 6

 7
S    ,   1,
 3

b) x  1  x  1  10

x  1  x  1 se x  1 x  1  x  1 se x  -1

x  1   x  1 se x  1 x  1   x  1 se x  -1

Se x  -1 -x  1 - x  1  10  -2x  10  x  -5
Se - 1  x  1  -x  1  x  1  10  2  10
Se x  1  x - 1  x  1  10  2x  10  x  5

S  x /  5  x  5   5,5
Ilustração:

x2  x

Ou seja: 52  5  5 (-3) 2   3  3

Propriedades:
Se a,b ∈ ,b≠0

1) a.b  a . b

a a
2) 
b b

3) a  b  a  b

4) a  b  a  b

5) a  b  a  b
 7

EXERCÍCIOS A SEREM FEITOS:

1) Resolva as inequações:

a) 5x  2  x  6 Resposta: 2,
 5 4
b) 2  3  3x  7 Resposta:   , 
 3 3

1 
Resposta:  ,1   ,3
1 2
c) 
x  1 3x  1 3 
d) x 2  4 Resposta:  ,2  2,

2) Resolva as equações:

 5 
a) 4 x  3  7 Resposta:  ,1
 2 
 1 
b) 5x  3  3x  5 Resposta:  ,4
 4 
1 
c) 2 x  5  x  4 Resposta:  ,9
3 
d) x x  1  6 Resposta: 3
e) x  5 x  14  0 Resposta:  7,7
2

x2 4 
f) 5 Resposta:  ,3
x2 3 

3) Resolva as inequações:

2 
a) 3x  4  2 Resposta:  ,2 
3 
b) 2 x  5  3 Resposta: x  1 ou x  4
 9 3
c) 9  2 x  4 x Resposta:  , 
 2 2
x2  10 
d) 4 Resposta:  x  ou x  2
2x  3  9 
e) 2 x  1  x  8 Resposta:  7  x  3
f) 2 x  1  x  1  2 Resposta: x  2 ou x  2