1.

Formular o problema de uma sociedade justa, justificando a sua

importância filosófica.
 Quais são os princípios gerais em que se deve basear uma
sociedade?
 Como pode uma sociedade ser justa?
 Este problema tem a ver com a justiça social ou distributiva
(sobre a forma como estão distribuídos os recursos ou
riqueza).

2. Conhece as teorias que respondem ao problema da Justiça

Social.
 Teoria 1- utilitarista, a melhor sociedade é aquela em que há
um maior número de bens sociais;
 Teoria 2- igualitarismo (Marx), a melhor situação social é
aquela onde há maior igualdade de bens sociais:
- importância primordial ao valor da igualdade;
- numa sociedade justa o estado transfere o dinheiro dos mais
ricos para os mais pobres em forma de impostos, de forma a
evitar desigualdades.
 Teoria 3- prioritarismo, a melhor sociedade é aquela em que
os mais desfavorecidos estão melhor, ou seja, mesmo sendo
os mais pobres não estão a baixo de 5
 Teoria 4- libertarismo (Nozick), a melhor situação social é
aquela em que se respeita a liberdade individual:
- importância primordial ao valor da liberdade individual, e aos
direitos de propriedade;
- numa sociedade justa o estado não pode interferir na
propriedade individual.
3. Compreende a teoria de John Rawls como uma teoria da justiça
como equidade.
 Justiça como equidade: os princípios de justiça são aqueles
que seriam escolhidos numa situação de equidade- em que
todas as pessoas merecem, à partida, igual consideração.

4. Relaciona os conceitos nucleares de John Rawls: posição

original, véu de ignorância e acordo hipotético
 Acordo hipotético: é uma estratégia para ver o que seria justo
fazer, exige certas circunstâncias:
- é preciso abstrair da vida real, imaginar que o acordo teria
sido feito antes de existir a sociedade;
- assim, prossupõe alguma ignorância, ou seja, ninguém saberia
o que iria ser na sociedade, logo não seria influenciado pelos
interesses particulares.
 Posição original: através da posição original (uma situação
imaginária em que as pessoas, estando sob um véu de
ignorância que garante a sua imparcialidade) escolhem os
princípios de justiça corretos.
 Véu de ignorância: na posição original as partes estão sob
efeito de um véu de ignorância e deste modo não sabem:
- Qual o seu lugar na sociedade, nem a importância da classe
social a que pertencem;
- O seu estatuto social, sexo, raça;
- A sua posse de atributos naturais;
- A sua própria ideia de bem;
- Mas, as partes estão interessadas em escolher o que é melhor
para si, tendo interesse em obter bens primários (ou seja,
coisas que são valiosas em qualquer projeto de vida, tal como,
as liberdades, oportunidades, riqueza e rendimento)
5. Compreende a importância destes conceitos como experiência
mental na construção de uma sociedade justa.
 Rawls usa o argumento do acordo hipotético para justificar e
escolher os princípios de justiça, e designa-o por posição
original.
 As pessoas na posição original- os contratantes hipotéticos-
têm à sua frente um véu de ignorância que não lhes permite
aperceberem-se das suas circunstâncias particulares.
 As condições da posição original atuam como dispositivo que
nos ajuda a perceber os princípios corretos da justiça.

6. Clarifica os princípios de justiça propostos por John Rawls.

 Princípio da liberdade igual: a sociedade deve assegurar a
máxima liberdade para cada pessoa compatível com uma
liberdade igual para todos os outros.
- Tem prioridade sobre todos os outros princípios;
- A liberdade tem prioridade absoluta sobre o bem estar
económico ou a igualdade de oportunidades.
 Princípio da diferença: a sociedade deve promover a
distribuição igual da riqueza, exceto se a existência de
desigualdades económicas e sociais gerar o maior benefício
para os menos favorecidos.
- Este princípio indica uma maximização dos que estão na pior
situação;
- Se é necessária uma desigualdade para melhorar as condições
de todas as pessoas então deve ser permitida.
 Princípio da oportunidade justa: as desigualdades económicas
e sociais devem estar ligadas a postos e posições acessíveis a
todos em condições de igualdade de oportunidades.
- As desigualdades na distribuição da riqueza são aceitáveis
apenas na medida em que resultem na igualdade de
oportunidades.
7. Conhece os argumentos a favor dos princípios de justiça de
John Rawls: Equilíbrio Refletido; Posição Original e Regra
Maximin.
 Metodologia do equilíbrio refletido: consiste em avaliar os
princípios defendidos por Rawls à luz das nossas intuições
morais e, assim, ver a sua pertinência.
 Metodologia da posição original:
- Uma experiência mental em que se imagina uma situação em
que as pessoas (as partes) de uma sociedade são levadas a
avaliar os princípios da justiça;
- Mas as partes estão cobertas por um véu de ignorância que as
fazem desconhecer quem são na sociedade e quais as suas
peculiaridades individuais, garantindo desta forma uma
imparcialidade na escolha dos princípios da justiça;
- Do mesmo modo, as partes têm interesse em obter bens
sociais primários, ou seja, coisas que são valiosas em qualquer
projeto de vida, como ter liberdades, oportunidades,
rendimento e riqueza.
 Regra maximin:

- as partes não têm conhecimento de probabilidades;

- as partes têm aversão ao risco;
- as partes estão especialmente interessadas em garantir a
exclusão de resultados absolutamente inaceitáveis.
8.Clarifica os argumentos a favor dos princípios de justiça de John
Rawls.
Metodologia do equilíbrio refletido
Segundo esta metodologia, que razões temos para escolhermos
três princípios da justiça?
Princípio da liberdade igual:
 A liberdade é um bem social primário e é fundamental para
concretizarmos os nossos objetivos e projetos de vida.
 Seria imoral privar as pessoas de liberdade, não haveria uma
conceção de bem nem expressão, pensamento e ação livre.
Princípio da diferença:
 Constata-se que, na realidade, existe uma lotaria social (as
pessoas nascem em contextos socioeconómicos muito
diferentes) e os indivíduos que nasceram nesses contextos não
são responsáveis por isso.
 Assim, de forma a minimizar a lotaria social, precisamos do
princípio da oportunidade justa.
Princípio da oportunidade justa:
 Constata-se que, na realidade, existe uma lotaria natural (as
pessoas nascem com diferentes dotes naturais e talentos) e os
indivíduos que nasceram com estes não são responsáveis por
isso.
 Logo, de forma a minimizarmos a lotaria natural, precisamos do
princípio da diferença que procura beneficiar os menos
favorecidos.
Metodologia da posição original:
Segundo esta metodologia, que razões temos para escolhermos
três princípios da justiça?
Princípio da liberdade igual:
 Pelo facto de não saberem as suas posições na sociedade seria
irracional prejudicar um determinado uma vez que poderiam
estar a prejudicar-se a si mesmas.
 Assim, quer-se uma liberdade igual para todos.
Princípio da diferença Princípio da oportunidade justa

 As partes, na posição original, escolheriam o princípio da

liberdade e o princípio da diferença já que seguem a regra
maximin.
 Esta regra é um princípio de escolha a aplicar em situações de
ignorância, como é o caso de se ser abrangido pelo véu de
ignorância.
 Como as partes não sabem quais serão os resultados que podem
obter ao nível dos bens sociais primários, é racional jogar pelo
seguro e escolher como se o pior lhes fosse acontecer.

Será que as partes não poderiam escolher na posição original, o

princípio utilitarista? Não!
 A liberdade, as oportunidades e os níveis de rendimento e
riqueza de alguns serão drasticamente prejudicados em nome
de um bem-estar geral.
 Rawls não permite os sacrifícios das liberdades básicas, da
igualdade equitativa de oportunidades, e da distribuição de
acordo como princípio da diferença.