TEORIAS HUMANISTA, EXISTENCIAL E FENOMENOLÓGICA

PROF. MS. J. CAVALCANTE

Simulado para V2
1 Leia as afirmações e, a seguir, assinale a única correta.
I. Por “existência”, existencialistas e psicólogos humanistas entendem a existência em sua
subjetividade.
II. O método existencialista é fenomenológico, na Filosofia e nas Psicologias, por colocar a
existência concreta em primeiro plano.
III. A epoché ou “suspensão do juízo” não encontra aplicabilidade na psicologia humanista.

a. Uma afirmação é própria da fenomenologia de Husserl.

b. Duas afirmações têm relação com a abordagem humanista da Psicologia.
c. Todas as afirmações são próprias da fenomenologia de Husserl.
d. Nenhuma das afirmações têm relação com a abordagem humanista da Psicologia.

2. Vários autores se encontram na base da Psicologia humanista. No entanto, atribui-se a (...) ser o
“pai espiritual” dessa abordagem.
a. Abraham Maslow.
b. Carl Rogers.
c. Rollo May.
d. Gardner Murphy

3. Leia as características apresentadas nos tópicos e, em seguida, assinale a alternativa que a elas
correspondem.
I. transcende as motivações de deficiência; é para a vida toda; tem status mais autorrealizador; é ativo.
II. está no âmbito das experiências finais; tem natureza temporária; é passivo e receptivo.

a. ambos se referem ao vir-a-ser.

b. I se refere ao ser e II ao vir-a-ser.
c. ambos se referem ao ser.
d. I se refere ao vir-a-ser e II ao ser.

4 Segundo Maslow, “o ser humano possui leis intrínsecas que se distinguem das leis da realidade
natural, de uma realidade não-humana”. Assim, estabelece três pressupostos da “personalidade
sadia”.
Assinale a alternativa que os contêm.
a. imanência no ambiente, a independência em relação a este e a resistência à enculturação.
b. transcendência do ambiente, a independência em relação a este e a resistência à enculturação.
c. transcendência do ambiente, a dependência em relação a este e a resistência à enculturação.
d. transcendência do ambiente, a independência em relação a este e aculturação ao ambiente.
5. “Congruência” e “incongruência” são terminologia da Psicologia humanista de Carl Rogers e integram
o elemento clínico de sua técnica.
(a) O que é a “congruência” no pensamento rogeriano?
(b) em quem ela deve ser encontrada? Exemplifique.
 TEORIAS HUMANISTA, EXISTENCIAL E FENOMENOLÓGICA
PROF. MS. J. CAVALCANTE
Simulado para V2
6. Freud desenvolveu a teoria do narcisismo inspirado no mito grego de Narciso. Na teoria humanista
de Rogers, esse conceito ganha outro contorno. Explique essa nova rogeriana chamada de “eu ideal”.
7. Maslow apresenta uma hierarquia de necessidades em sua conhecida “pirâmide”. Essas
necessidades denominadas “instintóides” obedecem uma gradação das “inferiores” para as
“superiores”.
(a) Quais as duas primeiras necessidades básicas apontadas por Maslow?
(b) A qual fase do desenvolvimento se relaciona?
8. No processo psicoterápico, interagem em sintonia, terapeuta-cliente. Isso leva Rogers a afirmar que
“existe uma condição” para o sucesso do tratamento.
(a) Cite essa condição.
(b) Explique argumentativamente.
9. No obra de Maslow, Introdução à Psicologia do ser, o autor apresenta um substancial fundamento
da sua “pirâmide das necessidade”. Explique o que, segundo Maslow, é o “crescimento por motivação”
e “crescimento por deficiência”.
10. Freud desenvolveu a teoria do narcisismo inspirado no mito grego de Narciso. Na teoria humanista
de Rogers, esse conceito ganha outro contorno. Explique essa nova rogeriana chamada de “eu ideal”.
11. Quanto à Gestal-Terapia, responda:
a) O que é awaraness?
b) Como ocorre sua elaboração?
12. A abordagem humanista fez oposição teórica à duas forças da Psicologia até então vigentes.
(a) Cite essas “forças da Psicologia.”
(b) Esclareça o porquê da Humanista rechaça-las.
13. No contexto da autorrealização, Maslow discute a noção do vir-a-ser.
(a) Cite dois filósofos por nós considerados que discutiram o conceito de vir-a-ser.
(b) Esclareça o sentido das respectivas ideias desses autores.
15. Explique o “Eu” e o “Eu ideal” de Rogers.
16. Exponha a “pirâmide das necessidades” de Maslow relacionando, claramente, as fases do
desenvolvimento humano com as respectivas necessidades.
17. Sendo o desenvolvimento elemento intrínseco ao organismo, responda:
(a) o que são os epifenômenos?
(b) Como eles interferem no processo de desenvolvimento?
19. Cite as fontes de influência da Gestalt-Terapia (GT), explicando a teoria de campo e como manejá-
la no setting terapêutico.
20. A partir da “analogia das batatas” proposta por Rogers explique os pilares da abordagem humanista.