Especialização em Tecnologias Aplicadas à Educação

Inclusão Digital

Proposta de Atividade
- Inclusão Digital -

Nome da atividade Iclusão Digital: Um olhar com amor

Ano/semestre/curso Turma: Ensino Fundamental – Anos Iniciais ( 2º ano)

Justificativa

O referido projeto tem como objetivo atender crianças em

fase de alfabetização. O referido material inclui crianças
Justificativa surdas e ouvintes, a intenção dessa atividade é fazer com
que o aluno ouvinte, coloque-se no lugar do aluno com
deficiência auditiva. A atividade proposta tambem tem a
finalidade de apresentar aos demais alunos, a Linguagem
Brasileira de Sinais( Libras).
Objetivo Geral
Objetivo Geral
Consientização sobre a importância de se colocar no lugar
do outro.
Objetivo Específico
 Compreender e respeitar as diferenças
 Respeitar o nível de alfabetização de cada aluno
 Promover a alfabetização de forma lúdica
Objetivos
Específicos  Incluir sem excluir ( usar o mesmo material para
surdos e ouvintes)
 Proporcionar um ambiente lúdico e ao mesmo tempo
acolhedor

Descrição
Descrição

Na primeira aula, o professor irá apresentar alguns objetos

de aprendizagem ( Viagem Espacial Libras e ABC) a
intenção é fazer com que a criança interaja e conheça essa
ferramenta. Deixar os alunos explorarem essa ferramenta,
essa atividade deverá ser realizada na sala de informática,
previamente preparada para atividade.
Logo após os alunos serão convidados a retornarem para
sala de aula. Já na sala será solicitado que os alunos
 registrem, através do desenho, a experiência que tiveram
durante essa atividade.
Na segunda aula, será apresentado aos alunos um alfabeto
de LIBRAS ilustrado, para que as crianças reconheçam e se
familiarizem com ele. Logo após a apresentação do
alfabeto, o educador deverá pedir aos alunos que digam
seus nomes, usando apenas a linguagem de sinais. Deixar
que os alunos interagem entre si, depois, o ducador irá
mostrar aos alunos imagens de animais conhecidos, como:
vaca, sapo, boi, pato, entre outros. Eles deverão escrever o
nome dos animais usando a LIBRAS.
Para encerramento das atividades, o educador iá propor o
jogo da memória, para isso, os alunos serão dividos em
grupos , e cada um receberá uma folha com o jogo
impresso. Eles deverão pintar e recortar. Logo após irão
jogar com seu colega.

Metodologia

Metodologia Será proporcionado aos alunos uma aula expositiva,

dinâmica e interativa utilizando ferramentas de
aprendizagens digitais.

Materiais
 Sofware educacional Viagem Espacial Libras e ABC (
animações e simulações) estão disponiveis no site:
objetoseducacionais2.mec.gov.br
 Internet
 Computador
Materiais  Folha de papel sulfite
 Lápis e borracha
 Alfabeto de LIBRAS ( ilustrado)
 Figuras de animais conhecidos, ex: vaca, sapo, boi,
pato, entre outros
 Jogo da memória ( impresso em LIBRAS)
 Lápis de cor

Cronograma
Cronograma Essa atividades proposta deverá ser desenvolvida em duas
aulas.
A Avaliação se dará durante toda a atividades. O aluno será
Avaliação
avaliado durante o desenvolvimento da atividade proposta.