Parecer do 2 trimestre

1º Ano

LÍNGUA INGLESA – Caroline Bós Fabro

Reconhece e pronuncia as cores e emoções em inglês.
Discerne e pronuncia os integrantes da família em inglês.
Identifica e pronuncia os números de 1-10.
Reconhece e reproduz o vocabulário aprendido nas datas comemorativas.
Realiza as atividades com dedicação e demonstra interesse na aquisição da língua estrangeira.
É sociável e não se distrai com conversas paralelas.
É pontual na entrega das atividades solicitadas, bem como, na organização do material escolar.

2º Ano

LÍNGUA INGLESA – Caroline Bós Fabro

Reconhece e pronuncia os membros da família em inglês.
Identifica e pronuncia os números em inglês 1-12.
Reconhece e reproduz o vocabulário aprendido nas datas comemorativas.
Identifica, pronuncia e constrói o seguinte vocabulário em inglês: animais, brinquedos, formas
geométricas, cores e emoções.
Realiza as atividades com dedicação e demonstra interesse na aquisição da língua estrangeira.
É pontual na entrega das atividades solicitadas, bem como, na organização do material escolar.
É sociável e não se distrai com conversas paralelas.

3 ano

LÍNGUA INGLESA – Caroline Bós Fabro

Discerne e pronuncia os integrantes da família em inglês.
Reconhece e reproduz o vocabulário aprendido nas datas comemorativas.
Qualifica e pronuncia os números em inglês 1 ao 20.
Identifica as preposições de lugar.
Discerne e pronuncia as bebidas e alimentos em inglês.
Realiza as atividades com dedicação e demonstra interesse na aquisição da língua estrangeira.
É pontual na entrega das atividades solicitadas, bem como, na organização do material escolar.
É sociável e não se distrai com conversas paralelas.

4º Ano-2018
LÍNGUA INGLESA – Caroline Bós Fabro
Discerne e pronuncia os integrantes da família em inglês (My family).
Qualifica os elementos da escola.
Identifica e pronuncia os números em inglês 1-50.
Reconhece e reproduz o vocabulário aprendido nas datas comemorativas.
Realiza as atividades com dedicação e demonstra interesse na aquisição da língua estrangeira.
É pontual na entrega das atividades solicitadas, bem como, na organização do material escolar.
É sociável e não se distrai com conversas paralelas.
Participa das leituras coletivas da língua adicional.

5º Ano-2018

LÍNGUA INGLESA – Caroline Bós Fabro

Discerne e pronuncia os integrantes da família em inglês.
Identifica e pronuncia os, países e nacionalidades em inglês.
Designa o verbo ser nas três modalidades.
Relaciona o vocabulário aprendido com a construção de sentenças (verbo ser).
Reconhece e reproduz o vocabulário aprendido nas datas comemorativas.
Manuseia o dicionário para traduzir textos de diferentes gêneros.
Realiza as atividades com dedicação e demonstra interesse na aquisição da língua estrangeira.
É pontual na entrega das atividades solicitadas, bem como, na organização do material escolar.
É sociável e não se distrai com conversas paralelas.
Reconhece e reproduz o vocabulário aprendido nas datas comemorativas.
Lê com dedicação os textos em inglês, solicitados pela professora.