Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio São Luiz

Professor (a): _FRANCISCA DA

GUIA____________________________________
Série: __7 ANOS _ Turma: _B,C,D,E,F,G_____ Turno:
MATUTINO
Aluno (a): _________________________________________
Data: ___ / ___ / 2021

ESTUDOS REGIONAIS O TEMA: A METADE DO SÉCULO XX AS ESTAÇÕES

TELEGRÁFICAS
A COMISSÃO RONDÔNIA ATRAÍRAM, IMIGRANTES MATOGROSSENSE,PAULISTA E
NORDESTINOS QUE TRABALHAVAM NOS SERVIÇOS DIRETOS E INDIRETOS DO
TELÉGRAFOS E ACOMODAVAM –SE EM SUAS CERCANIAS, GERANDO PEQUENOS
NÚCLEOS DE POVOAMENTO QUE FORAM ATUANDO COMO POLOS DE ORIENTAÇÃO ,
COMUNICAÇÃO E ASSENTAMENTO POPULACIONAIS ESPONTÂNEO OU ESTIMULADO.
NESSE PERÍODO AS ESTAÇÕES TELEGRÁFICAS ATUAVAM COMO RECEPTORAS E
ORIENTADORAS DE UM NOVO PROCESSO DE OCUPAÇÃO HUMANA DE
CARACTERÍSTICA RURAL\ RURAL, CUJOS CONTIGENTES IMIGRATÓRIOS
PROCEDERAM DE CUIBÁ E DO ESTADO DE GOIÁS, DESTINADOS A ATIVIDADE DA
PECUÁRIA.
ATIVIDADE
1 – QUAIS OS IMIGRANTES ATRAÍDOS PELA ESTAÇÕES TELEGRÁFICAS?
2 – QUAIS OS SERVIÇOS DESTES IMIGRANTES?
3 – COMO ATUAVA AS ESTAÇÕES TELEGRÁFICAS EM RONDÔNIA?