Lista de exercícios 1 – Química Geral

1.O átomo de Rutherford (1911) foi comparado ao sistema planetário (o núcleo

atômico representa o sol e a eletrosfera, os planetas):

Eletrosfera é a região do átomo que:

a) contém as partículas de carga elétrica negativa.

b) contém as partículas de carga elétrica positiva.

c) contém nêutrons.

d) concentra praticamente toda a massa do átomo.

e) contém prótons e nêutrons.

2.Relacione as características atômicas com os cientistas que as propôs:

I. Dalton

II. Thomson

III. Rutherford

( ) Seu modelo atômico era semelhante a um “pudim de passas”.

( ) Seu modelo atômico era semelhante a uma bola de bilhar.
( ) Criou um modelo para o átomo semelhante ao “Sistema solar”.

3.Assinale a alternativa incorreta:

a) As primeiras ideias relativas à estrutura interna dos átomos foram de Thomson.

b) No modelo atômico de Rutherford-Bohr, os elétrons que giram ao redor do núcleo
não giram ao acaso, mas descrevem órbitas determinadas.
c) O modelo atômico de Dalton considerava a existência de cargas nos átomos.
d) Demócrito e Leucipo foram os primeiros a definir o conceito de matéria e átomo.

4. (UFJF-MG) Associe as afirmações a seus respectivos responsáveis:

I - O átomo não é indivisível e a matéria possui propriedades elétricas (1897).

II - O átomo é uma esfera maciça (1808).
III - O átomo é formado por duas regiões denominadas núcleo e eletrosfera (1911).

a) I - Dalton, II - Rutherford, III - Thomson.

b) I - Thomson, II - Dalton, III - Rutherford.
c) I - Dalton, II - Thomson, III - Rutherford.
d) I - Rutherford, II - Thomson, III - Dalton.
e) I - Thomson, II - Rutherford, III - Dalton.

5. (UFRGS) Considere as seguintes afirmações a respeito do experimento de

Rutherford e do modelo atômico de Rutherford-Bohr.

I - A maior parte do volume do átomo é constituída pelo núcleo denso e positivo.

II - Os elétrons movimentam-se em órbitas estacionárias ao redor do núcleo.
III- O elétron, ao pular de uma órbita mais externa para uma mais interna, emite uma
quantidade de energia bem definida.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.

6. Faça um texto comentando tudo o que você aprendeu sobre a história da química.

7. (IFSP) O elemento químico Mg (magnésio), de número atômico 12, é um

micronutriente indispensável para a realização de fotossíntese, sob a forma de íons
Mg2+. Pode-se afirmar que o número de prótons e o número de elétrons presentes no
íon Mg2+ são, respectivamente,

a) 2 e 2.

b) 2 e 10.

c) 10 e 10.

d) 10 e 12.

e) 12 e 10.

8. Os íons Ba+2 e I–1 apresentam em comum o fato de que ambos:

a) possuem o mesmo número atômico.

b) possuem a mesma massa atômica.

c) foram produzidos pela perda de elétrons a partir do estado fundamental do átomo de

cada um dos elementos químicos citados.

d) possuem o mesmo número de elétrons.

e) foram produzidos pelo ganho de elétrons a partir do estado fundamental do átomo de
cada um dos elementos químicos citados.

9. (Udesc) Um íon de carga +2 possui 33 elétrons. O seu número de nêutrons é duas

unidades maior que o número de prótons. O número de massa do elemento
correspondente será:

a) 37

b) 33

c) 35

d) 72

e) 31

10. O ânion fluoreto (F–1), o neônio (Ne) e o cátion sódio (Na+1) têm em comum o mesmo
número:

a) de prótons.

b) atômico.

c) de nêutrons.

d) de massa.

e) de elétrons.

11. O sódio é um metal que está presente no primeiro grupo da tabela periódica. O
átomo desse elemento pode ser representado por 11Na23. O número de prótons,
elétrons e nêutrons desse elemento é, respectivamente:

a) 23, 23 e 11
b) 11, 23 e 12
c) 12, 12 e 11
d) 11, 11 e 12

12. Indique o número de prótons, nêutrons e elétrons que existem, respectivamente, no

átomo de mercúrio 80200Hg.

13. Um íon de certo elemento químico, de número de massa 85, apresenta 36 elétrons
e carga +1. Qual é o número atômico desse íon?
14. (FUCMT-MT) O íon de 11²³Na+ contém quantos prótons, elétrons e nêutrons ?

15. O fermento de pão pode ser obtido através da seguinte reação química:

CO2 + NaCl + NH3 + H2O → NaHCO3 + NH4Cl

a) Quais são os reagentes?

b) Quais são os produtos?
c) A equação química está balanceada? Caso não esteja, qual a equação química
balanceada?

16. Dê nomes às reações (reação de síntese, decomposição, simples troca ou dupla

troca), de acordo com os reagentes e produtos, justificando a resposta:

a) Zn + Pb(NO3)2 → Zn(NO3)2 + Pb
b) FeS + 2 HCl → FeCl2 + H2S
c) 2 NaNO3 → 2 NaNO2 + O2
d) N2 + 3 H2 → 2 NH3

17. Classifique as reações a seguir:

a) CuCl2 + H2SO4 → CuSO4 + 2 HCl

b) Zn + 2 HCl → ZnCl2 + H2
c) P2O5 + 3 H2O → 2 H3PO4
d) CuSO4 + 2 NaOH → Cu(OH)2 + Na2SO4
e) Cu(OH)2 → CuO + H2O
f) AgNO3 + NaCl → AgCl + NaNO3
g) CaO + CO2 → CaCO3
h) 2 H2O → 2 H2 + O2
i) Cu + H2SO4 → CuSO4 + H2
j) 2 AgBr → 2 Ag + Br

18. Balanceie as seguintes equações químicas:

a) Aℓ2O3 + HCℓ → AℓCℓ3 + H2O

b) Ca(OH)2 + H3PO4 → Ca3(PO4)2 + H2O

c) H2SO4 + Aℓ(OH)3 → Aℓ2(SO4)3 + H2O

d) FeS2 + O2 → Fe2O3 + SO2

e) NH3 + O2 → NO + H2O

f) FeCl3 + Na2CO3 → Fe2(CO3)3 + NaCl

g) C2H6O + O2 → CO2 + H2O