CONSURSO DE ADMISSÃO 2021 AOS CURSOS DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO DE SARGENTOS 2022-23

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MÉTODO QR MILITAR
SIMULADO DA PROVA
Escola de Sargentos das Armas
(Escola Sargento Max Wolf Filho)

Instruções

Leia, atentamente, toda a prova antes de iniciar a resolução, a fim de verificar a possível ocorrência de falha(s) ou
erro(s) de impressão. Caso seja identificada alguma falha, solicite pelo WhatsApp do Método QR, para que sejam
tomadas as medidas necessárias.

IMPORTANTE: As respostas da prova só serão validadas se:

- Apresentadas dentro dos espaços para isto destinados na FOLHA DE RESPOSTAS.
- O TIPO DE PROVA for preenchido corretamente.
O preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS deverá ser realizado até às 18:00 horas (hora de Brasília). Não assinale
02 (duas) ou mais respostas para a mesma questão.

Utilize a FOLHA DE REDAÇÃO para a elaboração do texto da questão discursiva (redação), que deverá ter no mínima
20 (vinte) e no máximo 30 (trinta) linhas.

Consulte os Textos de Interpretação para a resolução das Provas de Português e de Inglês.

O(A) senhor(a) só poderá sair do local de prova após as 16:00 horas (hora de Brasília). Caso termine a prova antes
deste horário, poderá entregar o material ao Fiscal sem, no entanto, sair do Setor.

Assine a sua Folha de Respostas e a Folha de Redação, entregue estes documentos após a conclusão da prova e
permita que seas impressões digitais sejam colhidas.

(A solução deste simulado estará disponível somente para os alunos do Xeque – Mate/ ESA.)

BOA SORTE!

DADOS DO SIMULADO

Área: Geral Simulado: 02

CLIQUE AQUI PARA ADQUIRIR O MELHOR CURSO PREPARATÓRIO DA ESA :

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TEXTOS

I. Texto de interpretação para resolução de questões de PORTUGUÊS

Leia o texto abaixo:

Esforço integral

Há consenso de que manter alunos por mais horas no colégio traz ganhos positivos. O tempo
extra pode ser empregado para projetos interdisciplinares, aulas de reforço ou atendimento individual
daqueles estudantes que se atrasam.
O Plano Nacional de Educação prevê que pelo menos 25% dos estudantes tenham carga de sete
horas diárias até 2024. No estado mais desenvolvido da Federação, a proporção se encontra em
6%.
Preocupante é o efeito multiplicador da desigualdade em alguns locais. Se a introdução do
sistema implica acabar com o período noturno, estudantes que precisam trabalhar se veem forçados
a procurar outro estabelecimento, que pode ficar longe da moradia ou do emprego, favorecendo a
evasão.
Há que aprender com os percalços da experiência e, em particular, atentar para a implementação
da medida onde ela foi bem-sucedida. Este seria o caso da rede estadual de ensino médio de
Pernambuco, que alcançou a terceira posição no ranking de desempenho de alunos em provas
padronizadas.
O estado conta com 57% de matrículas em escolas de período integral no ensino médio. A
introdução em larga escala, segundo a Secretaria de Educação, mostrou-se decisiva para evitar o
surgimento de ilhas de excelência e privilégio.
A adoção se fez de maneira paulatina, começando pela primeira série de uma nova turma. Isso
evitou que estudantes empregados da segunda e da terceira série precisassem buscar outra escola.
Cabe ao governo paulista corrigir o rumo do período integral. A resistência não se afigura
insuperável, e o benefício esperado justifica o esforço adicional para prosseguir na direção correta.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 31.10.2016. Adaptado)

II. Texto de interpretação para resolução de questões de INGLÊS (41 a 45)

TECH COMPANIES HELP IN THE FIGHT AGAINST COVID-19

Employees across ____ (1) tech companies have adapted rapidly to ____ (2) ever-changing
environment, responding to ____ (3) urgent needs of people across____ (4) United Kingdom to
ensure that life remains as normal as it can be.

Teamwork with key workers on the frontline against the coronavirus have helped to fight the
pandemic. They are employees of several private companies, including employees of many of the
large outsourcing companies which the Government works regularly with.

“The way we have seen many large organisations and their staff move from their normal day-to-day
work into projects to help tackle coronavirus has been remarkable,” says Lord Agnew, Minister of
State at the Cabinet Office.

“Their work is a tribute to their organisations and a wonderful example of their commitment to working
on behalf of the public.”

One of the key ways in which these organisations have helped is through advanced use of technology
and by diversifying from their usual roles.

Adapted from
https://www.independent.co.uk/life-style/meet-the-tech-companies-working-alongside
-key-workers-in-the-fight-against-covid19-a9517161.html
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III. Texto de interpretação para resolução de questões de INGLÊS (46 a 50)

Researchers found that in 2019, governments and companies created 184 gigawatts (GW) of new
renewable power capacity —12% more than was added in 2018. That increase came despite
investment in the sector rising by just 1%, to $282.2 billion, meaning clean power capacity was
cheaper to create per watt.

Renewable energy, like wind and solar power, is becoming cheaper thanks to improving technology,
growing economies of scale, and fierce competition in the sector. For example, in the second half of
2019, it cost 83% less to generate electricity from solar plants than it did 10 years earlier, according
to the report.

Generating more electricity from renewable sources—which, unlike fossil fuels, do not emit
greenhouse gasses like carbon dioxide that trap heat in the Earth’s atmosphere—is essential to
preventing __________ effects of climate change.
Currently 13.4% of global electricity is generated from renewable sources. That’s up from 12.4% in
2018 and 5.9% in 2009, according to the U.N.

https://time.com/5851370/clean-energy-growth-2019/
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MATEMÁTICA
14 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

01. Se A=𝑙𝑜𝑔4(√3 + 1 ) e B=𝑙𝑜𝑔4(√3 − 1 ) então A + B é igual a:

√3
(A) .
2
(B) √3.
1
(C) .
2
(D) 0.
(E) 2.

02. O diretor de uma empresa, o Dr. Antonio, convocou todos os seus funcionários para uma reunião. Com a chegada
do Dr. Antonio à sala de reuniões, o número de homens presentes na sala ficou quatro vezes maior que o número
de mulheres também presentes na sala. Se o Dr. Antonio não fosse à reunião e enviasse sua secretária, o número
de mulheres ficaria a terça parte do número de homens. A quantidade de pessoas, presentes na sala, aguardando
o Dr. Antonio é:

(A) 20
(B) 19
(C) 18
(D) 15
(E) 14

03. Considere uma esfera de raio de 3 cm. A razão entre o volume e a área da superfície dessa esfera é:

(A) 1 cm
(B) 1 cm³
(C) 2π cm
(D) π cm²
(E) π

04. Assinale a alternativa que apresenta o 8º termo da progressão geométrica abaixo.

(4, 12, 36...)
(A) 8.748
(B) 26.244
(C) 2.916
(D) 972
(E) 78.732

05. O ponto (1, 4) pertence à circunferência de centro (2, –1). O valor numérico do raio dessa circunferência é:

(A) √22
(B) √23
(C) √26
(D) √29
(E) √31
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06. Três triângulos retângulos têm um vértice E em comum, conforme mostra a figura.

Os triângulos EDC e ECB são isósceles. A área do triângulo ACB vale 18 cm² e a área do triângulo BDC vale 16 cm².
A medida do segmento AC, em cm, é igual a

(A) 4.
(B) 5.
(C) 6.
(D) 8.
(E) 9.

07. A figura abaixo representa um copo de 15 cm de altura com um canudinho dentro.

Qual o comprimento aproximado desse canudinho sabendo que 8 cm dele está fora do copo? (Dado: √3 ≈1,73)

(A) 25,3 cm
(B) 26,4 cm
(C) 27,7 cm
(D) 28,6 cm
(E) 29,5 cm

2 −1 1 −𝟏
08. Considere as matrizes 𝑴 = [0 1 1] e N = [ 𝟎 ] . Em relação a 𝑴N, que é o produto da matriz 𝑴 pela matriz
1 −2 2 𝟐
N, é correto afirmar que

0
(A) 𝑴N = [2]
3

(B) 𝑴N = [0 2 3]

2 −1 1
(C) 𝑴N = [0 1 1]
1 −2 2
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2 −1 1
(D) 𝑴N = [0 1 1]
1 −2 2
2 −1 1
(E) 𝑴N = [0 1 1]
1 −2 2

09. No ano de 2019, um indivíduo pagou R$ 4.000,00 pelas multas de trânsito recebidas, por ter cometido várias vezes
um mesmo tipo de infração de trânsito, e o valor de cada uma dessas multas foi superior a R$ 200,00. Em 2020, o
valor da multa pela mesma infração sofreu um reajuste de R$ 40,00, e esse mesmo indivíduo recebeu 3 multas a
mais que em 2019, pagando um total de R$ 6.720,00.
Nessa situação, em 2019, o valor de cada multa era

(A) inferior a R$ 750,00.

(B) superior R$ 750,00 e inferior a R$ 850,00.
(C) superior a R$ 850,00 e inferior a R$ 950,00.
(D) superior a R$ 950,00 e inferior a R$ 1.050,00.
(E) superior a R$ 1.050,00.

2𝑖
10. No conjunto dos números complexos, o resultado de é
1+𝑖

(A) 1+i
(B) 1–i
(C) –1 + i
(D) 2i
(E) 2

11. Sete pessoas se dirigem para formar uma fila em frente ao único caixa de atendimento individual em uma agência
bancária. Dessas sete pessoas, quatro são idosos. Um servidor da agência deverá organizar a fila de modo que
os idosos sejam atendidos antes dos demais. Nessa situação, a quantidade de maneiras distintas de se organizar
a fila é igual a

(A) 5.040.
(B) 720.
(C) 576.
(D) 288.
(E) 144

2
12. A equação 42𝑥 = 2𝑥

(A) possui exatamente duas soluções.

(B) não possui solução.
(C) possui uma única solução.
(D) possui infinitas soluções.
(E) Nenhuma das alternativas anteriores.

13. Dividindo-se o polinômio P(x)=2𝑥 4 - 5𝑥 3 + kx-1 por (x-3) e (x+2), os restos são iguais. Neste caso, o valor de k
é igual a

(A) 10.
(B) 9.
(C) 8.
(D) 7.
(E) 6.
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14. A ESA está formando equipes com 4 alunos, entre 80 disponíveis, para acompanhar projetos. As equipes são
escolhidas por sorteio, retirando-se 4 nomes de cada vez. Quando um nome é sorteado, obviamente ele não entra
no sorteio novamente. Qual a probabilidade de um aluno ainda não sorteado fazer parte da 17ª equipe?

(A) 15%.
(B) 25%.
(C) 35%
(D) 45%
(E) 55%

PORTUGUÊS
14 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

15. Sendo considerada um “recurso natural abundante essencial para a existência de vida na Terra.”, o texto destaca
que:

(A) a água é uma substância usada em atividades essenciais ao ser humano.

(B) o desperdício não compromete o uso da água.
(C) o brasileiro não considera a água importante.
(D) a produção agrícola é uma atividade essencial.
(E) a hidrosfera é o desperdício de água.

16. De acordo com as regras de acentuação gráfica, assinale a alternativa correta.

(A) A palavra "nódulos" é acentuada, pois é uma paroxítona terminada em "os".

(B) a palavra "início" é acentuada, pois é uma oxítona terminada em hiato.
(C) A palavra "porém" é acentuada, pois é uma oxítona terminada em "em".
(D) A palavra "câncer" é acentuada, pois é uma proparoxítona.
(E) A palavra "proteínas" é acentuada, pois é uma paroxítona terminada em ditongo.

17. “Só precisa de cuidado e paciência”, o verbo destacado é classificado segundo os estudos de regência verbal
como:

(A) intransitivo.
(B) transitivo direto e indireto.
(C) transitivo direto.
(D) transitivo indireto.
(E) verbo de ligação.

18. Assinale a alternativa que mostra uma palavra que NÃO há encontro consonantal.

(A) Sentimentos.
(B) Falta.
(C) Exterior.
(D) Acnes.
(E) Alcance.
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19. Quanto ao uso correto do emprego do “x” e do “ch”. Assinale a alternativa em que a ortografia se encontra incorreta.

(A) bruxa.
(B) cachumba.
(C) tocha.
(D) broche.
(E) graxa.

20. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome da Escola Literária que apresenta fortemente, dentre
outras, as seguintes figuras de estilo: antítese, paradoxo, hipérbole e prosopopeia.

(A) Barroco
(B) Arcadismo
(C) Simbolismo
(D) Modernismo
(E) Parnasianismo

21. São os principais representantes, na literatura portuguesa, do Classicismo:

(A) Gregório de Matos, Augusto dos Anjos, Padre José de Anchieta e Almeida Garret.
(B) Luiz de Camões, Gregório de Matos, Augusto dos Anjos e Antero de Quental.
(C) Luiz de Camões, Sá de Miranda, Antônio Ferreira e Bernardim Ribeiro.
(D) Almeida Garret, Florbela Espanca, Eça de Queiroz e Antônio Ferreira.
(E) Antero de Quental, Ricardo Reis, Padre Antônio Vieira.

22. Quanto às normas para o uso do acento grave, assinale a alternativa correta.

(A) Os médicos atenderão nas salas de 1 à 5.

(B) Desde às duas horas estou no ponto.
(C) Eu assisti à cerimônia do casamento de minha sobrinha.
(D) As encomendas já foram repassadas à todas as escolas.
(E) A moça vai à pé todos os dias para o trabalho.

23. “É o período que caracteriza principalmente a segunda metade do século XVIII, tingindo as artes de uma nova
tonalidade burguesa. Vive-se o Século das Luzes, o Iluminismo burguês, que prepara o caminho para a Revolução
Francesa.”
O texto acima refere-se ao

(A) Romantismo.
(B) Simbolismo.
(C) Barroco.
(D) Realismo.
(E) Arcadismo.

24. No período composto por coordenação: “As pessoas são diferentes, portanto têm direito a sua liberdade
individual”. A conjunção destacada é classificada como:

(A) Explicativa.
(B) Adversativa.
(C) Conclusiva.
(D) Aditiva.
(E) Alternativa.
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25. “Ninguém ama tanto a vida como a pessoa que envelhece”. No que se refere à organização sintático-semântica
dessa oração, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A oração “que envelhece” expressa ideia de restrição.

II – Os termos “ninguém” e “vida” exercem a mesma função sintática.
III – A forma verbal “envelhece” tem como complemento o termo “pessoa”.
(A) Apenas o item I é verdadeiro.
(B) Apenas o item II é verdadeiro.
(C) Apenas o item III é verdadeiro.
(D) Apenas os itens II e III são verdadeiros.
(E) Todos os itens são verdadeiros.

26. Assinale a alternativa CORRETA em relação à regência do verbo:

(A) Ontem assistimos um filme que ganhou o Oscar.

(B) O perito mostrou os benefícios que me assistiam.
(C) Em São Paulo aspiramos a um ar muito poluído.
(D) Contratei um cuidador para assistir ao meu filho.
(E) Chegamos em casa por volta da meia-noite.

27. Assinale a alternativa que mostra a conversão correta para a voz passiva sintética (ou pronominal) da frase “A
invisibilidade é rompida por meio de uma visibilidade que marginaliza”, que está na voz passiva analítica:

(A) A invisibilidade põe-se a romper por meio de uma visibilidade que marginaliza.
(B) Uma visibilidade que marginaliza faz romper a invisibilidade.
(C) Se rompe por meio de uma visibilidade que marginaliza a invisibilidade.
(D) Rompe-se a invisibilidade por meio de uma visibilidade que marginaliza.
(E) Por meio de uma visibilidade que marginaliza é que se rompeu a invisibilidade.

28. Na frase – A instrução, porém, ainda é terrivelmente falha.–, os advérbios destacados expressam,
respectivamente, circunstâncias de

(A) tempo e modo, definindo a educação como área livre de sérios problemas.
(B) afirmação e intensidade, ironizando a existência de problemas na educação.
(C) modo e causa, minimizando os problemas presentes na educação.
(D) afirmação e causa, reiterando a situação preocupante da educação.
(E) tempo e intensidade, enfatizando a situação problemática da educação.

HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO BRASIL

12 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

29. Em 1613, Felipe IlI (Felipe lI, em Portugal) enviou para o Brasil um novo governador, Gaspar de Souza, com ordens
para tomar providências contra os invasores franceses no Maranhão. Quem foi designado pelo Governador Gaspar
de Souza para comandar essa expedição contra os franceses, tornando-se a primeira pessoa nascida no Brasil a
comandar uma Força Naval, em missão tipicamente militar na América portuguesa?

(A) Gregório Cardoso de Albuquerque.

(B) Alexandre de Moura.
(C) Martim Soares Moreno.
(D) Manuel Mascarenhas.
(E) Jerônimo de Albuquerque.
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30. Na América portuguesa, em consequência da ofensiva francesa e do declínio do trato asiático, foram tomadas em
1534 medidas para o povoamento e a valorização do território.

(ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O Trato dos Viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo:
Companhia das Letras, 2000, p. 20).

As medidas mencionadas na afirmativa acima referem-se aos sistemas de administração que

Portugal empregou no Brasil no século XVI. Em ordem cronológica, a partir de 1534, tais sistemas
foram

(A) Feitorias e Governo Geral.

(B) Capitanias Hereditárias e Governo Geral.
(C) Governo Geral e Feitorias.
(D) Governo Geral e Capitanias Hereditárias.
(E) Feitorias e Capitanias Hereditárias.

31. Como se denominou a primeira sublevação ocorrida do período regencial, no Grão-Pará, que se generalizou em
1835 com a ocupação da capital da província, Belém?

(A) Balaiada.
(B) Sabinada.
(C) Guerra dos Farrapos.
(D) Cabanagem.
(E) Batalha de Guararapes.

32. Movimento que depôs o presidente Washington Luís e ocasionou a emergência ao poder de uma nova figura
política no cenário nacional: Getúlio Vargas. Marca o fim da República Velha e de suas estruturas políticas. Tem
início a Era Vargas e com ela o Estado passa a ser o grande incentivador da industrialização que, doravante, se
diversificará. Esse movimento armado composto por oligarquias dissidentes e militares que teve origem na cisão
das antigas oligarquias denomina-se:

(A) Revolução constitucionalista.

(B) Revolta da Vacina.
(C) Revolução do Malês.
(D) Revolta da Chibata.
(E) Revolução de 1930.

33. O Projeto Jari, implantado em 1967, na confluência dos rios Jari e Amazonas foi

(A) um projeto fracassado, já que nunca saiu do papel, pois o principal acionista, o governo,
desistiu do investimento ainda no começo.
(B) um empreendimento industrial da área de robótica, contando com tecnologia de ponta e apoio
maciço do capital alemão e japonês.
(C) um experimento social de colonização das fronteiras, idealizado pela ONU como uma solução
para o problema dos refugiados sírios.
(D) o mais ousado projeto ambiental já concebido para o planeta, pois era autossustentável e
previa a recomposição da flora e da fauna nativas.
(E) a maior companhia florestal e a mais extensa propriedade agrícola do mundo pertencente a uma só pessoa, o
milionário americano, Daniel Ludwig.
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34. Em que ano ocorreram às eleições diretas no Brasil após ser estabelecida pela constituição de 1988?

(A) 1994.
(B) 1993.
(C) 1989.
(D) 1992
(E) 1988.

“O clima é o fator mais importante para o surgimento de diferentes formações vegetais num país”
(MOREIRA; SENE, 2006).

35. Sobre a relação clima-vegetação no território brasileiro, assinale a alternativa CORRETA.

(A) O clima árido ocorre na área do Polígono das Secas, com a presença da vegetação de
caatinga.
(B) O clima tropical úmido ocorre em vastas áreas do cerrado e da Amazônia Legal.
(C) O clima subtropical ocorre nas matas de araucárias e nos campos do sul do Brasil.
(D) O clima equatorial predomina nas áreas da floresta amazônica e da Mata Atlântica.
(E) O clima tropical é encontrado na Campanha Gaúcha e na caatinga.

36. Essa região brasileira foi alvo de significativas ações regionais, desde a década de 1940, com Getúlio Vargas e,
no início da década de 60, com Juscelino Kubitschek e as ações do seu Plano de Metas, entre as quais a
implantação das rodovias. A partir de 1966, a região passa a ser alvo de ações efetivas de planejamento regional,
inseridas num projeto geopolítico de modernização acelerada da sociedade e do território nacionais. Foram abertas
novas rodovias, implantados sistemas de comunicação, utilizados incentivos fiscais e créditos com juros
subsidiados para estimular a produção, indução de fluxos migratórios, inclusive com projetos de colonização. Além
disso, foi criado um polo industrial de grandes proporções.
(http://goo.gl/m3a8d6. Adaptado)

O texto descreve ações implantadas

(A) na Amazônia.
(B) no Agreste Nordestino.
(C) no Pantanal.
(D) na Zona da Mata.
(E) nas Serras Gaúchas.

37. “Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação que são
próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições de geologia e clima semelhantes e que,
historicamente, sofreram os mesmos processos de formação da paisagem, resultando em uma diversidade de flora
e fauna própria” (IBGE, 2019). No que concerne aos biomas que estão presentes no estado da Bahia, assinale a
alternativa correta

(A) Amazônia, Cerrado e Mata Atlântica

(B) Amazônia, Caatinga e Pampa
(C) Amazônia, Mata Atlântica e Pampa
(D) Cerrado, Caatinga e Mata Atlântica
(E) Cerrado, Caatinga e Pampa

38. Devido à sua posição geográfica, com influência da tropicalidade, o território brasileiro sofre grande influência de
sistemas meteorológicos, sendo estes os principais responsáveis por episódios de chuvas e estiagens no país, tais
como: chuvas nas regiões Nordeste e Norte, em março e abril, e as estiagens prolongadas ou chuvas intensas no
Sudeste e Sul do Brasil. Marque a alternativa correta acerca da atuação, respectivamente, que esses fenômenos
estão associados:
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Área: Geral e Aviação (Simulado Método QR) Simulado: 02 Pág. 12

(A) Massa equatorial continental (mEc) e da Massa polar atlântica (mPa).

(B) Massa tropical continental (mTc) e da Massa tropical atlântica (mTa).
(C) Massa equatorial atlântica (mEa) e da Massa tropical continental (mTc).
(D) Zona de Convergência do Atlântico Sul (ZCAS) e da Zona de Convergência Intertropical
(ZCIT).
(E) Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) e da Zona de Convergência do Atlântico Sul
(ZCAS).

39. Com relação ao relevo brasileiro, podem-se definir três grandes compartimentos: depressões, planícies e planaltos.
Sobre isso, analise as alternativas abaixo e assinale a CORRETA.

(A) As planícies caracterizam-se por porções de terrenos planos e acidentados, com

significativas variações de altitude.
(B) Os planaltos apresentam regularidade na topografia e cotas altimétricas acima de 1.400
metros.
(C) A ocorrência de depressões está condicionada à presença de falhas geológicas, com
atividades sísmicas ativas.
(D) São exemplos de planaltos a região da Serra do Mar no Estado de São Paulo e o planalto da
Borborema no Estado da Paraíba.
(E) São exemplos de planícies o Pantanal Mato-Grossense e a Lagoa dos Patos no Rio Grande do Norte.

40. A Zona Franca Verde é

(A) a formação de corredores de proteção ambiental em áreas onde a biodiversidade esteja

comprometida.
(B) o incentivo do Governo Federal para produção industrial de bens com predomínio de
matérias-primas de origem regional.
(C) a regulamentação das áreas agrícolas destinadas a acolher agricultores especializados em
cultivos orgânicos.
(D) a ampliação do desenvolvimento sustentável nas áreas de maior concentração de pecuária
bubalina.
(E) o fortalecimento da agricultura familiar, necessária para tornar o Estado autossuficiente nos produtos da
cesta básica.

INGLÊS
10 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

41. According to the text, choose the correct statement.

(A) People in the UK honored the great organizations and their team for the great job they have
done.
(B) People in the UK could adapt themselves to a new lifestyle because of the pandemic.
(C) The workers of the technology companies could fight against the pandemic with their own work
routines.
(D) Only employees of outsourced companies work on the frontlines against the Coronavirus.
(E) Technology companies have helped the UK population through the advanced technology and
diversification of their usual functions.

42. The word "key" mentioned in paragraph 2 and in the last paragraph means

(A) lockdown.
(B) secret.
(C) new.
(D) essential.
(E) fast.
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43. Choose the alternative containing the correct articles to respectively complete gaps (1), (2), (3) and (4).

(A) the/ the/ the/ the

(B) the/ an/ the/ -
(C) the/ an/ the/ the
(D) the/ a/ the/ -
(E) a/ an/ an/ the

44. Choose the correct plural form of the words "child, life, technology, key, virus".

(A) children, lives, technologys, keys, virus.

(B) children, lives, technologies, keys, viruses.
(C) children, lives, technologies, keys, virus.
(D) children, lifes, technologys, keys, viruses.
(E) childs, lifes, technologys, keys, virus.

45. "now, the employees ________ to fight the pandemic." Complete the space with the correct form of the verb.

(A) Help
(B) Helps
(C) is helped
(D) are helped
(E) are helping

46. According to the text, it is correct to say that:

(A) Only 17% of the energy is generated by solar and wind power plants.
(B) The U.N. doesn't agree to the use of renewable energy by companies.
(C) The government can save up to 282.2 billion in just one month on renewable energy.
(D) Good technology is one of the factors for safer and cheaper clean power.
(E) As with fossil fuels, renewable energies also emit greenhouse gases.

47. The report ______ (1) include the older technology of large hydropower dams because such projects ______ (2)
subject to the same market dynamics as newer renewable sources, and their long development-time scales ______
(3) investments hard to measure precisely.

Choose the alternative containing the correct words to respectively complete gaps (1), (2) and (3).

(A) isn't, don't, makes

(B) aren't, don't, makes
(C) don't, aren't, make
(D) doesn't, don't, make
(E) doesn't, aren't, make

48. Complete the space from the text with the correct form of the superlative. (Paragraph 3)

(A) the worst.

(B) the worse.
(C) the worsest.
(D) the most worst.
(E) the more worst.
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49. Which sentence from the text is in the Present Continuous tense?

(A) That increase came despite investment in the sector rising by just 1% [...]. (Paragraph 1)
(B) Renewable energy, like wind and solar power, is becoming cheaper. (Paragraph 2)
(C) [...]in the second half of 2019, it cost 83% less to generate electricity from solar plants than it
did 10 years earlier, according to the report. (Paragraph 2)
(D) Generating more electricity from renewable sources [... ] is essential to preventing the worst
effects of climate change. (Paragraph 3)
(E) That’s up from 12.4% in 2018 and 5.9% in 2009, according to the U.N. (Paragraph 3)

50. As used in (Paragraph 3), ‘currently’ can be replaced by

(A) now.
(B) finally.
(C) actually.
(D) eventually.
(E) sometimes.
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TEMA DA QUESTÃO DISCURSIVA DE PORTUGUÊS (REDAÇÃO)

valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)

REDAÇÃO

Leia o texto de apoio abaixo:

A Educação a Distância (EAD) é a modalidade de ensino que mais cresce no Brasil. Segundo dados do Ministério da
Educação (MEC), das 3,3 milhões de matrículas no ensino superior, registradas entre os anos de 2003 e 2013, um
terço correspondia a cursos a distância, sendo a maioria na rede privada de ensino. De 49.911 alunos em 2003, o
número saltou para 1.153.572, dez anos depois. Desse total, 86% correspondia a instituições particulares de educação
superior. Em 2014, segundo dados Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), o total de matriculados já
ultrapassava a marca de 3,8 milhões.

Segundo o Professor Doutor Luciano Sathler, Diretor da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) e
Diretor de EAD da Universidade Metodista, os motivos para essa expansão são diversos, sendo os principais o Decreto
Nº 5622, de 2005, que reconhece a EAD como uma modalidade de ensino, e sua consequente regulação pelo MEC,
em 2006. […] Para o professor, entre os benefícios oferecidos por essa modalidade estão as mensalidades mais
acessíveis, os horários flexíveis e a possibilidade de estudar em qualquer lugar. “Temos um público adulto muito
grande, já que a população brasileira está envelhecendo, e eles, geralmente, preferem a educação a distância, pois dá
flexibilidade de tempo e espaço, e também de ritmo de estudos”, conta Sathler.

Disponível em: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2016/02/22/1136578/educacao-distancia-cresce-

brasil-segundo-censo-mec.html Acesso em 12 fevereiro 2018

Com base no texto acima, redija um texto dissertativo-argumentativo, de 20 a 30 linhas, sobre o tema abaixo:

A importância da educação à distância no Brasil

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FOLHA DE RASCUNHO DE REDAÇÃO E DE CÁLCULOS DE MATEMÁTICA

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GABARITO

1–C 6–E 11 – E 16 – C 21 – C 26 – B 31 – D 36 – A 41 – E 46 – D
2–B 7–A 12 – A 17 – D 22 – C 27 – D 32 – E 37 – D 42 - D 47 – E
3–A 8–A 13 – B 18 – A 23 – E 28 – E 33 – E 38 – E 43 – C 48 – A
4–A 9–B 14 – B 19 – B 24 – C 29 – E 34 – C 39 – D 44 – B 49 – B
5–C 10 – A 15 – A 20 – A 25 – A 30 – B 35 – D 40 – B 45 – E 50 – A