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GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO


COORDENADORIA REGIONAL DE ENSINO DE ROLIM DE MOURA

PLANEJAMENTO - DISCIPLINA ELETIVA

PROFESSORES (AS): TÍTULO DA ELETIVA

COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS:

SEMESTRE: ANO: Nº DE AULAS SEMANAIS: NÚMERO DE ESTUDANTES:


2º Semestre 2022 25
JUSTIFICATIVA:

.
OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: PRODUTO FINAL:

OBJETOS DO CONHECIMENTO A SEREM TRABALHADOS:


COMO OS ESTUDANTES SERÃO AVALIADOS (processo e final): RECURSOS DIDÁTICOS NECESSÁRIOS:
O processo avaliativo ocorrerá de forma contínua, sendo avaliada a - Aparatos tecnológicos com acesso à internet;
participação dos estudantes na execução e realização das atividades - Google Meet.
desenvolvidas no decorrer da eletiva e da culminância. Participação nas - Classroom.
videoconferências, entregas das atividades no Classroom, gravação dos - Jamboard
relatos. Também será avaliada a postura protagonista e frequência durante - Kahoot
todo o processo. - Word

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

PLANEJAMENTO DAS AULAS


HABILIDADES A SEREM OBSERVAÇÃO E/OU
DIA/MÊS OBJETOS DO CONHECIMENTO ATIVIDADES DIDÁTICAS
DESENVOLVIDAS REPROGRAMAÇÃO
08/07 - Autonomia - Eletivas: participação e Pesquisa de temas sugeridos pelos estudantes
- Pensamento crítico engajamento dos estudantes no para as Eletivas do 2º semestre.
- Expressar opiniões e sugestões planejamento do currículo.
- Atuar como agente ativo no
planejamento das ações da escola.
04/08 - Curiosidade em relação às suas - Eletivas: Uma possibilidade Divulgação do Cardápio das Eletivas nas redes
possibilidades de escolha conhecer caminhos diversos e sociais da escola.
- Estabelecer critérios de escolha novas possibilidades de escolhas
valorando o que é de seu interesse e seus para o seu Projeto de Vida
objetivos.

11/08 - Definir a visão que tem de si próprio no - Eletivas ofertadas no 2º Feirão das Eletivas: Apresentação das propostas
futuro. semestre/2022 da Disciplinas Eletivas para os estudantes
- Ser capaz de analisar, concordar ou - Eletivas: uma possibilidade de
refutar com base em critérios próprios de aprofundar, enriquecer e ampliar
escolha. o conhecimento sobre temáticas
de seu interesse.
18/08 - Tomar decisão no nível pessoal, - Autogestão da aprendizagem.
Escolha das Eletivas
acadêmico e social.

Aprender a expressar seus sentimentos e


25/08 Emoções: Sentimentos e Razão. Leitura, reflexão e debate sobre atitudes maduras
emoções de maneira assertiva e respeitosa.
emocionalmente.
01/09

08/09

15/09

22/09

29/09

06/10

13/10

20/10

27/10

03/11

10/11

17/11

24/11

01/12

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