Escala de Avaliagao de Comportamentos Infantojuvenis no Transtorno de Déficit de Atencio / Hiperatividade em Ambiente Familiar - Versao para Pais ETDAH - PAIS MEMNGN Scanned with CamScannerETDAH = Pais: © transtorno de Deficit de AtengSo/Hiperatividade & considerado um transtomo, ™muttifatorial © heterogénoo do ponto de vista etinico e & reconhedekdo como um dos maiores desafios para os pals, professores @ especialistas, em fungio da ampla variedade de comprometimento que 0 quadro promove, O TDAH 6 uma desordem neurobiokigica que afeta entre 3% e 7% da populagio A quinta edicdio do Manual Diagndstico e Estatistico des Transtornos Mentais ~ DSM-S classifica © TDAH como um transtome do neurodesenvolvimento @ o 20 longo do tempo @ que interfere no funcionamento ou esse diagndstico, o individuo deve apresentar seis ou mais dos sintomas a sequit desctites que deve persisti por pelo menos seis meses, em uM grau que seja inconsistente com o nivel de desenvolvimento, @ devem ter um impacto negative diretamente sobre as atividades socials, acaddmicas, efou profissionals, Para adotescentes mais velhos (17 anos) @ adultos, so necessaries pelo menos Cinco sintomas so obrigatérios, © objetivo da escala ETDAH-Pais ¢ avaliar os comportamentes infanto-venis ‘em ambiente familar, tendo 08 pais come fonte de informaao, no entendimento dos possivels prejuizos de atengao, hiperatividade @ imputsivdade, diflculdades O pilblico atvo ¢ criangas @ adolescente com Kdades entre 2@ 17 anos, Ao adquirir este instrumento vood receberd o manual e as fothas de aplicagdo & ‘© protocolo de avaliagdo @ andlise de dados (estes Uitimes sao digitals), A aplicagdo pode ser individual ou coletiva, podendo ser respondida pelo responsavel pela crianga, A ETDAH-Pais consegue captar de forma breve, rapida @ pritica 0s varios sintomas envolvidos no TDAH, consklerados nucteares. ou primarios, mas também se propde a avaliar outros tipos de comportamentos decorrentes do quadro, como agressividade, passividade, conduta nao complacente, prejizo no funclonamento adaptative © psicossonial e regulagto emocional A esoala conta com 88 itens organizados em quatro fatores: Scanned with CamScanner- Regulagéio Emocional - Hiperatividade/Impulsividade - Comportamento Adaptativo ~ Atengao Aescala ndo faz diagnéstico, mas serve para auxiliar no rastreamento de TDAH, no devendo ser utilizada isoladamente, mais sim junto a outros instrumentos. * Segue fotos das folhas de aplicagao e 0 protocolo de correcao apenas para andlise e treino. * importante frisar que s6 os instrumentos originais devem ser utilizados! Vocé encontra todo o material original no site na Memnon e em outros (pesquise o menor prego do frete). Scanned with CamScannerEscala de Avaliagéo de Comportamentos Infantojuvenis no Trans- torno de Déficit de Atenc3o / Hiperatividade em Ambiente Fami- liar - Versdo para Pais ETDAH-PAIS Edyleine Bellini Peroni Benczik Folhas de Aplicagaéo ‘Abaixo estio alguns itens que descrevem comportamentos que seu filho ou sua filha pode apresentar. Consi- dere a frequéncia desses comportamentos no momento atual desde que cles ocorram nos tltimos seis meses. Loja cada item cuidadosamonte ¢ assinale @ opgio que mais se adequar a sua opinido, indicando a frequéncia em que o comportamento ocorre, a saber: (1) Nanea; (2) Muito Pouco; (3) Pouco; (4) Geralmente, (5) Frequentemente e (6) Muito frequentemente. io deixe nenhum em branco, FATOR 1 —REGULACAO EMOCIONAL (RE) z 1, Faz amizade, mas nfo consegue manta 2, pica som so 3. Tem fortes reagdes emocionas (explosbes de aa) 4 iitadigo (tudo o ncomoda) 5. Muda facilmente de humor 6 Explode com fcilidade(€ do tipo ‘pavio euro") 7. Dia impresso de estar sempre insatseto (nada 0 grids) 8. Brebelde (no acct nada) 9 Bagressivo 10, Senteinflia 1. Faz bina quando quer algo 12, Moses nso rgido 13, Suplica aout us inais 14, As atividades e reunibes slo desagradaveis 18, Todas tém que fazer 0 que ele quer 16, A hora de acordare das rofeigi & desagradival 17. Exige mais tempo e atengio dos pais do que os outros fithos 18, Tem dificuldades para se adaptar ds mudangas 19. E sensivel afa[afa]afa]s Scanned with CamScannerFATOR 2 - HIPERATIVIDADE / IMPULSIVIDADE (HI) 1 Mavimenares rao Gunce sau iio somenmaicrovsiaio wes) | s | 2131415 | 6 2. inguieto e agitado Teas ie 3.1 i 2 a]4 $ 6 Tem sempre mula pressa Lia alesse 5, Age sem pensar (é impulsivo) 1 2 3 4 5 6 6.E ineonsequente (no considera os perigos da situagiio) 1 rie tes ie 7: Ttrometee em assunios quo ilo he dizem respi Thal3{etste £8. Reopode nes de ouvir perguna nia rf2[s]4|sle 9. B imprudente 1 2 3 4 5 6 10 Tria o outros com sas papas ti2[3[4tste Tend aso com sre ener eos rl2[3t4¢}sle 13, Faz on deveresexolares pido dema rt2{3{+fsts ATOR 3 COMPORTAMENTO ADAPTATIVO (CA) = 1. Aceia ficient reg, normas nites tf2i3 [sls] 7 Pace es men Gina aves emsega rf2ts[4+{sfe 3B wolerante, quando precio rp2;3|4[s« 4 Respeitanormase rears rh2t3[«[s« 5.E obediente Das Ss (6. Obedece aoe pais © at normas da casa tfats{«{ste 7 Babe aguarlar sn ver (Fyne) theta lets te Faz suas arefis lmoga com bastante wanquldade thats {+{sts 9 Faz as coisas com mo euado, provendo todos oxic dewasapies_| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 TO. Seu comportment €aequndo soalente rpats{e[sfe Fala pou t[2[3[+[s{e« THA cnanga pore que oanbicals mia spa tanquio starmonoso | 1 | 23 {4 [> | 6 7B, Consegu exressar claramente os ens pensamenios os ( 14. E atento quando conversa com alguém [213 | es Le: FATOR4-ATENCAO(A) Seas = 1. independente para realizar as suas tarefas de casa [Za le 2. disrudo com quase do [iz é 5: Evia tvidadss que exigem efogo wenalconsans (Geveresercores, |) | | 3 y jogos). 4 Eaquce rip o que acabou deer dio Tf2{3 é 5 Thin ura avd com ensign difienente chega an fal do oaeate 2 ipeho tease 6. Tem dificuldade para realizar as coisas importantes (ligao, por exemplo) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 7 No termina o que comeca rilz[3[+}sl« 2: Parc sonhar cordado (taro nd daha) t[2[3l+tsle 10. Dia inpresdo de que nfo ouve bem (66 esata 0 que ave) rf2tstetste Ti, Dfeinete observa deter rl2|3[4[sle 12. Ocorsem discussbes enue os mais a criansa, em funeiodafaliaderss- | |» | 5 1415 | 6 ponstiidade eda fala Je eas de dever Scanned with CamScannerEscala de Avaliago de Comportamentos Infantojuvenis no Trans- torno de Déficit de Atencio / Hiperatividade em Ambiente Fami- liar - Versdo para Pais ETDAH-PAIS Edyleine Bellini Peroni Bencaik Protocolo de Corregio e Analise dos Dados Nowe: ‘Data de Nascimento: fd: Sew MO) FO) Local de Nascimento: Rants, Ano Brcotar: Protea ‘Tipo de Racota: ition) Privat) Ooerae() ‘Repti ce ana? Nba ( ) Sinn) Quai ano? ‘Lateral: Destro () Sinise () Ambiente () Data da aptionghs __/__/_ Quem responds guste? ‘Nemes pa es Data te ating ff Avatinbe: CORRECAO. Registrar a poonuacdo fecha pets texpontente em cada teen avatiads em cata reapeccive Fate, avert 9 vale [pownoagiho oe ocho items do Paton 3 so tre 1 do Pater 4 (78 fimdopomonte para toalinar x ans areas he casa, como 0 ern Ha le T@[op@ [ole] femw fete tet tet | Scanned with CamScannerFATOR 1 -REGULACAO EMOCIONAL (RE) rf2}afa}s|e}a}s]o| soli) iz] is] oa] is] se) 17] 18] 9 ‘Soma do 1 20 19: FATOR 2 - HIPERATIVIDADE / IMPULSIVIDADE (111) ‘Soma do 1 20 13 FATOR3 - COMPORTAMENTO ADAPTATIVO (CA) ‘Soma do 1 a0 14 ‘Soma do 1 20 12 1. Registrar a pontuagdo bruta do cada fetor na tabela RESULTADOS (a seguir) e buscar referéncia na tbela de percen- tis no manual da ETDAH-PAIS. 2. Tabela de percents wlizada:( ) Sexo e Faixa Furia ( ) Amostra Geral RESULTADOS FATORES PONTUACAO BRUTA | | PERCENTIL CLASSIFICAGAO Fator 1: RE Fator 2: HI Fator3:CA Fator 4: A Escore Geral Scanned with CamScanner‘Tabela 2, Normas paras amosta geal m as 2 r ” ea peor 82 33a3/22955 segelagsex PeP2/ga Bax Scanned with CamScannerTabela 30, Normas parao sexo fem a faa ets de 28S ant JJFe aa ale as alee Jlagassla gees fle saa ade galas Ble aaa 2/829 3]/3 5 es}e 822 5/8 28 ald 2 } wegaeiaraales s gdengean |szhaa aladog]e88 [23282 slerealags al Pha dada Scanned with CamScanner“Tabela 31 Normas parser ering na fa tia de 6 (aging AID emescemeeitacenra es SS rr ee wr maw So moms my send Ob ts a a mos 8 raat metewieter ag ats SSS web cto ct ei a a om om om msn ae ss was Maes ne sas ” pocices N _Ha A t sm ee » oo 8 8 9 micewewr yams sas aks as a wm newt rr can Mc OM SY, Sms mm wn ona oe wae a a eae 175 sms SS toate me we sss ‘ine Cee pers ae ee bine msn wy mae Scanned with CamScanner“Tabela 32. Normas para. sro feminino na faa eta de 108 13 anos, tee cnt gq ee lene oe ee sue moms bier = mA kB ee em mem Oe ie ee tie’ S cory “ ns me s 5 mr om OMAS a as a eee Ses ° as a % as * ose at sD oe aia es iss ome me A or 190 sus a 558 a ee a ” 783 mS o o - Lc s ma a 7 mB OMS eee. See ee ena wae a etine men ass SSS nebaibte on mms SS ne oe a 8? olf Mime tans Scanned with CamScanner‘Tabela 38, Normas pra 0 yexo fering nfo atdrlade 14217 ano, Tabet Nomatponoserennnonfanneende 4047 eR oe Germ Facet Te ert fared fer att Sw ee toe oe oo Mee ew BO we ee mms ust Se a 2 wom om ese ngs 3595 a om on me ww a a os ow oe Moms a ss tue oes Ae a ns oh a ttsanpeice ms Ld ms ag m7 ws ms ms ms ae as in © mat as a9 se Bsr » a Bai ne vaa pa Dats eto mas aus ages ae omtoteite Rs Sg tami al ine Me 0, wi Mine mew on Scanned with CamScanner7 a) iat poe ce a) = os a oe | ame s ” i s co | lee Bree ee | a7 m7 i mom | s ms | ieee a ia ase coma Scanned with CamScanner_Dta eprom i e522 $$ ot mete Pema Trt __fomrt_—_— Fed Pert Te sm a ST we wm som wow em ee Ban es aS sow mom Manin ws —_— Sas a 2 om a oo # BS Cr er ee ee a ene on mss as wane meme OS som 4 as oo ow om ws ar a 2 om 8 8 ous woe sass sass ” a tas ay) ae etre sum ms asso cena aa uo oun un m7 ‘ie m@ om on wos asso mass asm Scanned with CamScanner‘Tabela 36. Normas para o sexo masculino na falcaetdls de 10213 anos. eae Bator nt tet T Meee a ee ee Me kaka Som mom 88 ee ee ee ae ee a com «os 8H heaped 8 1534 us 2 a BA ome ee oye Peer) m2 8 Midas Bg gas oe eS me ew rie li os ae ee er a Seat gas Fe Stade te aes Re Oe Be roy as ea pee Gas ate RS Sw ane ae ‘on 7 AD ha pag oo sok oe ei 55 Scanned with CamScanner‘ubela 37, Norma pra o sexo masculoo mafia ei de 14217 anos, ‘bea bo VC ce 5 me ems Mie 00k sm oe wD xmas oma TTS Maree «+ 2 mom mR % om msm aso oom om om os we Ss so osm © wo me tee ent wae pop ne, no we oo ow oe Me ms as ” s “ ms mess Se ee ee ee Ba 48 ie OW ae torte = wom a ana » wea waa) yea setane mt os us Deora no one aon Mine 8 a oy E E g 2 Scanned with CamScannerTABELA DE CLASSIFICAGAO PERCENTIL CLASSIFICACAO INTERPRETACAO De1a20 Inferior Resultado muito abaixo do esperado para ser considerado um problema ou uma dificuldade. De 25a 40 WMiédia Inferior Resultado abaixo do esperado para ser considerado um problema ou uma dificuldade. De 4560 Média Resultado _ compativel ‘com a maior parte da populagao e nao pode ser considerado um problema ou uma dificuldade. De 65a 60 Média Superior Resultado compativel com prejuizos @ dificuldades de nivel moderado. De 85a 99 ‘Superior Resultado compativel com prejuizos importantes ¢ sérias dificuldades, sendo considerado de nivel grave. Scanned with CamScannerINTERPRETAGAO DOS RESULTADOS Regulacao Emocional O fator regulagaio emocional inclui qualquer estratégia de enfrentamento que a pessoa usa para confrontar a intensidade da emogao indesejada. E a capacidade que a pessoa tem para regular as emogGes e as manter em um nivel controlado para que possa lidar com elas. Hiperatividade/lmpulsividade "Tem relagao com excesso de inquietagao e agitagao comportamental 6 comportamento impulsivo. ‘Comportamento Adaptativo Diz respeito a facilidade de se adaplar as regras e normas instituidas, nogao adequada da hierarquia e boa adaptacao social. ‘Atengao, Dificuldade de atencdo, incluindo atenedio para detalhes, falta de foco, atencao sustentada, distraeao, procrastinagao e outros. Scanned with CamScanner