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Lei Orgânica Municipal
A Lei Orgânica Municipal – LOM é dividida em
diversos títulos, capítulos e seções, mas na LOM do
município de São Fidélis, a EDUCAÇÃO é tratado no
TÍTULO VI - DA ORDEM ECONÔMICA E SOCIAL,
CAPÍTULO V - DA EDUCAÇÃO do artigo 221 a 232.
CAPÍTULO V
DA EDUCAÇÃO
Art. 221 - O dever do Município com a educação será efetivado
mediante a garantia de:
I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que
a ele não tiverem acesso na idade própria;
 Marco legal da educação básica obrigatória: • (Constituição Política do Império do Brasil/1824)
“A Instrução primaria, é gratuita a todos os Cidadãos; • (Constituição 1934) “ensino primário
integral gratuito e de freqüência obrigatória, extensivo aos adultos”; • (Constituição 1937) “O
ensino primário é obrigatório e gratuito”; • (Constituição de 1946) “O ensino primário é
obrigatório”...”o ensino primário oficial é gratuito para todos: o ensino oficial ulterior ao
primário sê-lo-á para quantos provarem falta ou suficiência de recursos”;
 Art. 208, I da CF/88;
 Art. 54 , I da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
 Art. 4º, I da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
CAPÍTULO V
DA EDUCAÇÃO
Art. 221 - O dever do Município com a educação será efetivado
mediante a garantia de:
I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que
a ele não tiverem acesso na idade própria;
 Com o objetivo principal de democratizar o ensino da rede pública no Brasil, a EJA era conhecida
como supletivo. Hoje, é o programa é dividido em etapas, com abrangência do ensino
fundamental ao médio. Qual seja:
 EJA Ensino Fundamental: destinada a jovens a partir de 15 anos que não completaram a etapa
entre o 1º e o 9° ano. Nessa etapa, os alunos imagem em novas formas de aprender e pensar.
Tem duração média de 2 anos para a conclusão.
 EJA Ensino Médio: destinada a alunos maiores de 18 anos que não completaram o Ensino Médio
que completa a Educação Básica no Brasil.
 O tempo médio de conclusão é de 18 meses
II - progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino
médio;
 Atualmente, a LDB estabelece como dever do Estado a "progressiva extensão da
obrigatoriedade e da gratuidade ao Ensino Médio". E obriga os estados a "assegurar o Ensino
Fundamental e oferecer, com prioridade, o Ensino Médio". Fonte: Agência Senado
 Art. 208, II da CF/88;
 Art. 54 , II da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
 Art. 4º, II da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;

III - atendimento educacional especializado aos portadores de


deficiência, preferencialmente na rede regular do ensino;
 Art. 208, III da CF/88;
 Art. 54 , III da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
 Art. 4º, III da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
IV - atendimento em creche e pré-escolar as crianças de zero a seis
anos de idade;
 Art. 208, IV da CF/88;
IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
(Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006)
 Art. 54 , IV da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
IV – atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade;
(Redação dada pela Lei nº 13.306, de 2016)
 Art. 4º, IV da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
IV - atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade;
V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da
criação artística, segundo a capacidade de cada um;
 Art. 208, V da CF/88; ATENÇÃO! As creches são para
 Art. 54 , V da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA; crianças de 0 a 3 anos de idade e
as pré-escolas são para crianças de
 Art. 4º, V da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
4 a 6 anos de idade.
VI - ensino noturno, obrigatório e gratuito para adultos residentes
na zona rural, adequando às condições do educando;
 Art. 208, VI da CF/88;
VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
 Art. 54 , VI da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador;
 Art. 4º, VI da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
VII - oferta de EDUCAÇÃO ESCOLAR REGULAR PARA JOVENS E ADULTOS, com, garantindo-se
aos que características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades
forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola;
VII - atendimento ao educando, no ensino fundamental através de
programas suplementares de material didático-escolar, transporte,
alimentação e assistência à saúde.
 Art. 208, VII da CF/88;
VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de
programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência
à saúde. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009)
 Art. 54 , VII da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
 Art. 4º, VII da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
VIII - atendimento ao educando, no ensino fundamental público, por meio de programas
suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde;
§ 1º. - O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público
subjetivo, acionável mediante mandato de injunção.
 Art. 208, §1º da CF/88;
§ 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
 Art. 54 , §1º da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
§ 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
 Art. 5º, caput da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
Art. 5º O acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquer
cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe
ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o Poder Público para
exigi-lo.

 Considerado um remédio constitucional, previsto no inciso LXXI do artigo 5º da Constituição


Federal de 1988, o MANDADO DE INJUNÇÃO é uma ferramenta para fazer valer os direitos
assegurados pela Constituição e que precisam de uma lei ou norma específica para serem
implementados ou exercidos.
§ 2º. - O não oferecimento do ensino obrigatório pelo Município, ou a
sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade
competente.
 Art. 208, §2º da CF/88;
§ 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular,
importa responsabilidade da autoridade competente.
 Art. 54 , § 2º da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
§ 2º O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular
importa responsabilidade da autoridade competente.
 Art. 5º, § 4º da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
4º Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o oferecimento do
ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de responsabilidade.
§ 3º. - Compete ao Poder Público recensear os educandos no ensino
fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou
responsáveis pela freqüência à escola.
 Art. 208, §3º da CF/88;
 Art. 54 , §3º da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 – ECA;
 Art. 5º, § 1º da Lei nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 – LDB;
§ 1º Compete aos Estados e aos Municípios, em regime de colaboração, e com a assistência
da União:
I - recensear a população em idade escolar para o ensino fundamental, e os jovens e adultos
que a ele não tiveram acesso;
II - fazer-lhes a chamada pública;
III - zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência a escola.

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