Colégio Assunção

Mantenedora: Congregação das Religiosas da Assunção de Nossa Senhora.

Itapaci, _____ de _________________ de 2023
Professor(a): Tissiani Mirella Disciplina: História 2º Bimestre
Coordenadora: Sandra Castro
Série/Ano: 9º ano Turma: “___” Peso: 01 Valor: 10,0 Nota: _______
Aluno(a): __________________________________________________
Quem sou, promove a alegria na esperança.

Atividade avaliativa de História (Revisão)

Conteúdo: Capítulo 06: Brasil: República Nova
1. Leia as sentenças sobre a Primeira República e marque V nas alternativas verdadeiras e F
nas falsas.
( ) Na Primeira República alternavam-se na presidência representantes dos estados de São
Paulo e Santa Catarina, em um arranjo que ficou conhecido como política do café com
leite.
( ) Descontentes com a hegemonia paulista, mineiros e gaúchos estabeleceram um acordo:
reuniram oposições de outros estados e formaram a Aliança Liberal.
( ) A crise de 1929 levou à quebra da Bolsa de Valores de Nova York. Por causa disso, os
Estados Unidos reduziram as importações de café brasileiro, provocando a queda dos
preços internacionais do produto e prejudicando muitos agricultores.

2. Elabore um texto utilizando as palavras do quadro.

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3. Analise o cartaz a seguir e responda às questões.

a) O cartaz foi veiculado em que ano? _______________________

b) Com qual fato ocorrido em São Paulo o cartaz se relaciona?
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c) Quais fatores levaram a tal acontecimento?

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4. Escreva sobre as mudanças trazidas pela Constituição de 1934 em cada tema

apresentado a seguir.
a) Voto.
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b) Legislação trabalhista.
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c) Organização sindical.
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d) Educação.
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5. Numere as sentenças a seguir em ordem cronológica.

( ) Tropas federais fecham o Congresso Nacional e uma nova Constituição é promulgada,
dando mais poderes ao presidente da República. É instituído o Estado Novo.
( ) Em abril de 1937, teve início a campanha eleitoral para a escolha presidencial, que
ocorreria em 1938.
( ) O governo de Getúlio Vargas divulga o Plano Cohen, um suposto golpe de Estado
comunista que estava sendo planejado. Porém, tudo não passava de uma farsa.
( ) A eleição para presidente é suspensa, os partidos políticos são dissolvidos e os
governadores são substituídos por interventores.

6. Analise o gráfico a seguir e responda às questões.

a) Descreva, a partir do gráfico, o que ocorreu com a produção agrícola e a produção

industrial brasileira em 1920 e em 1940.
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b) Compare o crescimento da indústria em 1920 e em 1940, explicando o porquê dos valores

de 1940.
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7. Qual é a relação entre o crescimento industrial do Brasil durante o Estado Novo e a

estatização da economia?
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8. Leia as sentenças a seguir sobre o Estado Novo e assinale a incorreta.
a) Com a aceleração do processo industrial, os trabalhadores urbanos passaram a ser uma
das preocupações centrais do Estado Novo.
b) Nesse período foram criadas novas leis para disciplinar o movimento sindical e
regulamentar as condições de trabalho.
c) Os sindicatos foram organizados por categorias profissionais e eram totalmente
independentes do Estado.
d) Foi elaborada a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), um conjunto de normas que
reuniu conquistas anteriores dos trabalhadores.

9. Observe a foto a seguir e responda às questões.

a) Identifique as datas e o local onde a foto foi realizada.

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b) Em que contexto histórico a foto foi realizada?

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10. Complete as lacunas do texto com as palavras do quadro.

Ao final da ______________________ , quando várias ditaduras, como o regime

fascista na _____________________ e o ____________________ na Alemanha, foram
derrotadas, a situação de ___________________ tornou-se insustentável. No poder
desde 1930, ficava cada vez mais difícil para ele explicar como a
________________________
havia lutado, junto com os países aliados, contra as ditaduras na
_________________________.

13. Qual aspecto da Era Vargas é representado no cartaz?

Justifique.

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14. Leia o texto e responda às questões.

O rádio nas casas brasileiras
“[...] atualmente, porém, o centro de uma residência é determinado pelo rádio. É este
que indica qual o ponto de reunião. Se o rádio estiver na sala de visitas, ali também estarão
os habitantes da casa. Mude-se o aparelho para a sala de jantar e tanto os moradores
como as próprias visitas ali estarão ao seu redor. Sem o rádio ninguém mais passa [...].”
ALCANTARA, Nenê. O lugar preferido. Jornal Diário Carioca, 28 ago. 1937. In: MELO, José Marques de;
ADAMI, Antonio (orgs.). São Paulo na Idade da Mídia. São Paulo: Arte & Ciência, 2004. p. 133.

a) Em que data esse documento histórico foi escrito? ___________________________________

b) O texto se refere a qual veículo de comunicação? ___________________________________
c) Qual foi a importância desse veículo de comunicação durante a Era Vargas?
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15. Leia o texto, analise a imagem e responda às questões.

O Cine Jornal na Era Vargas
“[...] Dentro da multiplicidade de temas retratados pelo Cine Jornal Brasileiro, um
aspecto predominante parece convergi-los para uma mesma direção: a militarização do
corpo [...]. Os curtas-metragens mostravam a disciplina de exercícios a ser praticada a
todo momento, em todos os lugares — vale mencionar que ‘cultura física’ é tema de
abertura de diversas edições da série. Como atividade rigidamente orientada, a marcha,
espetacularizada, evidencia o projeto de disciplina e ordem, tema que, por si só, detinha
longas sequências e atenção especial do narrador do filme [...].”
REGO, Daniela Domingues Leão. O Brasil em marcha. História Viva, ed. 58, ago. 2008.
CPDOC/FGV, RJ.

a) Quais eram os principais temas tratados no Cine Jornal Brasileiro?

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b) Quais aspectos citados no texto podem ser identificados na imagem? Justifique.

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BOM TRABALHO!!!