Este documento é uma avaliação de geografia sobre paisagens rurais. Os alunos devem identificar características da paisagem rural, marcar a alternativa correta sobre uma imagem, escolher a opção sobre concentração de pessoas no campo e na cidade, dar um exemplo de atividade no campo que depende do ritmo da natureza, pintar uma cena que mostra boa atitude com a paisagem, e identificar a atividade de cultivar a terra.
Este documento é uma avaliação de geografia sobre paisagens rurais. Os alunos devem identificar características da paisagem rural, marcar a alternativa correta sobre uma imagem, escolher a opção sobre concentração de pessoas no campo e na cidade, dar um exemplo de atividade no campo que depende do ritmo da natureza, pintar uma cena que mostra boa atitude com a paisagem, e identificar a atividade de cultivar a terra.
Este documento é uma avaliação de geografia sobre paisagens rurais. Os alunos devem identificar características da paisagem rural, marcar a alternativa correta sobre uma imagem, escolher a opção sobre concentração de pessoas no campo e na cidade, dar um exemplo de atividade no campo que depende do ritmo da natureza, pintar uma cena que mostra boa atitude com a paisagem, e identificar a atividade de cultivar a terra.
Geografia Betyane Turno: Matutino Série: 3° ano Objetos de Conhecimento: Paisagem rural NOTA Aluno(a):
AVALIAÇÃO 1°) Marque um X nas características correspondente a paisagem rural. (A) Casas, edifícios, pontes e estradas.
(B) Montanhas, mar e vegetação original.
(C) Plantações, pastos ou matas. (D) habitações, meio-fio, calçadas, rede de iluminação.
2°) Observe a imagem abaixo e marque com um X a alternativa correta.
(A)O lago está à esquerda de Mara.
(B)A criação de porcos está à direita Mara. (C)A plantação está à frente de Mara. (D)O lago está à direita de Mara.
3°)Marque com um X a alternativa correta.
(A)Há maior quantidade de veículos no campo. (B)Há mais vegetação na cidade. (C)A concentração de pessoas é maior na cidade. (D)Há mais ruas de terra na cidade. 4°)Escreva um exemplo de atividade no campo que depende do ritmo da natureza. _________________________________________________________________________ 5°)Observe as cenas e pinte somente aquela que mostra uma atitude boa com a paisagem.
6°)Marque corretamente a alternativa que indica a atividade de cultivar a terra.