Material Digital do Professor - Interdisciplinar

Ciências, Geografia e História – 3º ano

1º bimestre – Avaliação

Escola:

Professor: Nota:

Aluno:

1. Ana irá fazer uma viagem com seu pai para conhecer a capital do Brasil.

Dentre as opções abaixo, qual local Ana poderá visitar nessa viagem?
a) Wikipedia/Wikimedia Commons b) Wikipedia/Wikimedia Commons

Museu de Arte de São Paulo, no estado Palácio da Alvorada, localizado em

de São Paulo, em 2015. Brasília, no Distrito Federal, em 2008.
c) Wikipedia/Wikimedia Commons d) pixabay/<pixabay.com>

Cristo Redentor, na cidade do Rio de Elevador Lacerda, na cidade de

Janeiro, no estado do Rio de Janeiro, Salvador, no estado da Bahia, em 2014.
em 2011.
Elementos representados em tamanhos não proporcionais entre si.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

2. Espaço público é aquele de uso comum e que pertence a todos. O espaço domés-
tico é restrito, ou seja, não é de uso ou de acesso de todos.
Identifique, nas alternativas abaixo, quais são considerados espaços públicos de uma
cidade.
a) A rua e a praça.
b) O ônibus e o seu quarto.
c) A cozinha de sua moradia e o parque.
d) A rua e a sala de sua moradia.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

3. Você já foi a alguma festa junina? A ilustração abaixo representa uma festa junina,
evento tradicional no Brasil. Ela ocorre todos os anos, durante o mês de junho.
Casa de tipos/Arquivo da editora

Representação de uma festa junina. Elementos representados em tamanhos não

proporcionais entre si.

Sabendo que as festas juninas, de origem portuguesa, homenageiam santos cató-

licos e incorporam costumes caipiras e indígenas, assinale a alternativa correta.
a) A igreja representa a cultura indígena.
b) As comidas preparadas nessas festas não representam nenhum tipo de cultura.
c) As vestimentas das pessoas representam os costumes caipiras.
d) As festas juninas não ocorrem mais no Brasil.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

4. As paisagens podem sofrer transformações, seja pela ação humana seja pela natu-
reza.
Fotos: Wikipedia/Wikimedia Commons

A B

Pedra Furada em Jericoacoara, no estado Teatro Amazonas em Manaus, no estado

do Ceará, em 2016. do Amazonas, em 2013.

Com base nas fotografias acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa cor-
reta.
a) A fotografia A mostra uma paisagem alterada por ação humana, já que podemos
perceber um buraco no meio do rochedo.
b) A fotografia B mostra uma paisagem alterada por ação natural, já que podemos
ver monumentos históricos construídos por seres humanos.
c) Nenhuma das duas paisagens sofreu alterações ao longo do tempo.
d) A fotografia A mostra uma paisagem alterada por ação do vento e da água.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

5. Uma paisagem cultural é aquela onde o ser humano realizou alguma alteração.
Qual das fotografias abaixo mostra claramente uma paisagem cultural?

a) Fotos: Wikipedia/Wikimedia Commons b)

Chapada Diamantina, no estado da Caatinga, no estado do Rio Grande

Bahia, em 2014. do Norte, em 2014.
c) d)

Usina hidrelétrica de Itaipu, na Fernando de Noronha, no estado

divisa entre o Brasil e o Paraguai, do Pernambuco, em 2012.
em 2011.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

6. A Terra pode ser representada de várias formas: por meio de mapas, globos ter-
restres, fotografias, imagens de satélite etc.
Qual das figuras abaixo melhor retrata o formato esférico do planeta Terra?
a) Wikipedia/Wikimedia Commons

Fotografia da Terra feita por astronautas a bordo

do Apollo 8, em 1968.

b) Wikipedia/Wikimedia Commons

Monte Everest, no Nepal, em 2012.

 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

c) pixabay/<pixabay.com>

Cidade de Seul, na Coreia do Sul, em 2015.

d) Banco de imagens/Arquivo da editora

Mapa-múndi.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

7. Para facilitar a organização dos estudantes, o professor desenhou um mapa da sala

de aula, identificando o lugar que cada estudante deve sentar.
Casa de tipos/Arquivo da editora

Mapa da sala de aula.

Circule no mapa o local que representa a porta; e faça um X na mesa do professor

e na carteira mais longe da porta.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

8. A Igreja dos Morrinhos e o Coreto da Praça da Matriz são exemplos de marcos

históricos da cidade de Montes Claros, em Minas Gerais. Eles fazem parte da his-
tória dessa cidade e são pontos turísticos.
Fotos: Wikipedia/Wikimedia Commons

Igreja dos Morrinhos, em 2011. Coreto da Praça da Matriz, em 2008.

Onde você mora existem lugares parecidos com os mostrados nas fotografias? Ex-
plique qual é a possível importância desses lugares para as pessoas.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

9. Muitas localidades têm nomes que homenageiam pessoas, datas importantes ou

caracterizam algum lugar etc. Veja abaixo as placas de três localidades brasileiras.

Placa A Placa B Placa C

Ilustrações: Casa de tipos/Arquivo da editora

Placa hipotética da rua Noel Placa hipotética da Praça Placa hipotética da rua
Rosa, na cidade de Sete de Setembro, na ci- Chile, na cidade de
São Paulo. dade de Belo Horizonte. Salvador.

Qual das três placas acima homenageia a Independência do Brasil? E qual delas home-
nageia um músico?
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

10. Existem muitos bairros diferentes em uma cidade. Podemos perceber as diferen-
ças entre os bairros observando as casas, as ruas, os tipos de construções, o movi-
mento, além dos serviços oferecidos na região.

Elabore um mapa de algumas ruas de seu bairro, indicando a casa onde você mora
e quatro pontos de referência ao redor. Em seguida, crie uma legenda com símbo-
los para facilitar a leitura de seu mapa.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

11. Veja a fotografia abaixo.

Wikipedia/Wikimedia Commons

Cidade de Vila Velha, no estado do Espírito Santo, em 2013.

Sabendo que uma paisagem sofre alterações ao longo do tempo, faça um desenho
de como você imagina que era o local acima antes da ocupação humana.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

12. Observe as imagens abaixo. A figura A representa a paisagem do Rio de Janeiro em

1844 e a figura B mostra como está recentemente, mais de 500 anos depois, após
intensa ocupação humana.
Wikipedia/Wikimedia Commons pixabay/<pixabay.com>

A B

Rio de Janeiro, em 1844. Rio de Janeiro, em 2015.

Compare as imagens e escreva duas mudanças que ocorreram nessa paisagem.

 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

13. Observe a imagem abaixo.

Casa de tipos/Arquivo da editora

Planta arquitetônica.
O que a figura acima representa? Por quê?
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

14. As fotografias abaixo mostram algumas paisagens naturais.

Fotos: pixabay/<pixabay.com>

A B

Qual das paisagens mostradas nas fotografias parece ter um solo mais úmido? Cite
um fator que pode causar essa diferença.
 Material Digital do Professor - Interdisciplinar
Ciências, Geografia e História – 3º ano
1º bimestre – Avaliação

15. O ser humano transforma as paisagens dos lugares de acordo com suas necessida-
des. Observe as fotografias abaixo.
Wikipedia/Wikimedia Commons pixabay/<pixabay.com>

Nas paisagens das fotografias, observe as mudanças causadas pelo ser humano.
Em seguida, descreva um motivo que pode ter levado às mudanças observadas.