Trabalho de Lingua Portuguesa EETEPA Prof. Anisio Teixeira Disciplina: Lingua Portuguesa Professora: Gabhriele Rodrigues Alunas: Ana Caroline Feitosa, Thalita Azevedo e Beatriz Magalhae.Identidade e Cultura: A palavra identidade esta associada, historicamente, a0 que algo 6. Na Filosofia, a esséncia é a definigao do que algo é, ou seja, a identidade é a definigdo da esséncia. A identidade cultural nao est distante da definig¢ao de identidade, pois ela é a identificagao essencial da cultura de um povo. 0 que um povo produz linguistica, religiosa. artistica, cientifica e moralmente compée o seu conjunto de produgao cultural. Esse conjunto tende a seguir certos padrées dentro de sociedades, o que cria um aspecto identitario para as culturas de determinadas sociedades.Habilidades: -Compreender a importancia das familias em seus diferentes tipos de agregagao, que abrangem nao sé a consanguinidade, mas critérios de natureza econémica, politica e sociocultural: -Fortalecer dentro do ambito familiar a cooperacao tanto na crianga quanto no adolescente; o cuidado com os idosos; a compreensao da igualdade de direitos e deveres entre homens e mulheres; e a cooperacao entre todos na vida diaria; +Perceber que convivéncia e participagao se dao também a partir de certos critérios, valores e normas criadas e reconhecidas pela comunidade e pela sociedade; Voltar ao indiceO1- As consequéncias do humor sem limites no Brasil 02-A ipertinea da cultura popular na contrugo 6 n vlozago na hietrabrstra 0A dentisade bras ent procarincade soca (05- Movimento imigratrio para Basi no século XXRepertorios Sociocultural: Filmes:Repertorios Sociocultural: 01- Colonizagao do Brasil (1500). 02- Escola Literaria (1922 no Brasil). 03- A terceira revolugao industrial (entre 1950-1970).Constituigao Federeal sessdo da cultura: Art. 215. O Estado garantira a todos o pleno exercicio dos direitos culturais e acesso as fontes da cultura nacional, e apoiara e incentivara a valorizagao e a difusdo das manifestagées culturais Voltar a0 indiceINTERVENTOR: MINISTERIO DA EDUCACAO. Agao: Implementar uma infraestrutura de acesso para pessoas menos abastadas. Intervencées: INTERVENTOR: MINISTERIO DA CULTURA. ‘Acao: promova a concientizagao da importancia da cultura por meio de campanhas com objetivos socioeducativos, INTERVENTOR: MIDIAS DIGITAIS: ‘Agdo: faca campanhas midiaticas apresentando as riquezas culturais do pais. INTERVENTOR: GOVERNO ‘Aco: promova debates em locais publicos, escolas com a atuacdo de profissionais capacitados que tenham conhecimento sobre a historia do Brasil e sua trajetéria na sociedade brasil a)"A importancia do acesso aos bens culturais no Brasil" De acordo com a Constituigao Federal de 1988 o Estado deve garantir a todos o pleno exercicio dos direitos culturais e acesso as fontes de cultura nacional, porém a falta de incluséo cultural continua evidente no Brasil. A vista disso, é fundamental discutir acerca dos problemas que impedem a resolucdo de questées como a distancia dos centros culturais e o ocasional desinteresse da populacao brasileira pelas artes. Voltar-ao.indiceFontes: Finaliza¢ao: https://querobolsa.com.br/revista/redacao -enem-5-propostas-com-o-tema-cultura https://mundoeducacao.uol.com.br/amp/s ociologia/identidade-cultural.htm https://brasilescola.vol.com.br/amp/sociol ogia/identidade-cultural.htm