Por: Enayde Silva- monitora LOEB Prof. Orientadora: Marli Clementino A CONSTITUIO DE 1988 ART. 205: Direito de todos e dever do ESTADO e da FAMLIA. ART. 206: Estabelecimento de princpios tais como igualdade, liberdade, gratuidade e padro de qualidade. ART. 208: Responsabilidades do Estado na garantia do direito educao. ART. 227: O direito educao e mecanismos de efetivao. ANTES I- Educao bsica, obrigatria e gratuita inclusive para os que a ele no tiveram acesso na idade prpria.
ARTIGO 208 DEPOIS I- Educao bsica, obrigatria e gratuita assegurada, inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ele no tiveram acesso na idade prpria ARTIGO 208 ANTES II-Progressiva extenso da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino mdio DEPOIS II- Progressiva universalizao do ensino mdio gratuito O Direito Educao na LDB PRIMEIRA ALTERAO ARTIGO 2 Artigo 205 da C.F 88 Inverso da ordem Estado e Famlia (inverso de responsabilidades?) Inconstitucionalidade da LDB
SEGUNDA ALTERAO ARTIGO 4 Artigo 208 da C.F 88 Incisos I e II: repetio dos mesmos na C.F Incisos III e IV: detalham a gratuidade Inciso VII: oferta de ensino regular- EJA Inciso IX: definio do padro mnimo de qualidade
TERCEIRA ALTERAO ARTIGO 5 Refere-se ao 2 do artigo 208 da C.F 88 Ateno ao 3 : uso de instrumentos viabilizadores Jos Carlos Libneo Para Comear... O termo organizao refere-se ao modo pelo qual se ordena e se constitui um sistema, e a organizao da educao escolar nacional faz-se pelas esferas administrativas, ou seja, pela Unio, pelos Estados e Distrito Federal e pelos municpios. (LIBNEO, 2012,p. 327) EDUCAO UNIO ENSINO MDIO E TCNICO SUPERIOR (PBLICO E PRIVADO) ESTADOS E DISTRITO FEDERAL SISTEMA ESTADUAL DE TODOS OS NVEIS (PBLICO E PRIVADO) MUNICPIOS EDUCAO INFANTIL, CRECHES E ENSINO FUNDAMENTAL C. F 1988 Mudanas de terminologia Noo de sistema Abrangncia de esferas LDB Sistema Nacional Frum Nacional de Educao Conselho nacional de Educao ARTIGO 211/ C.F 88 A UNIO se torna responsvel pelo SISTEMA FEDERAL de ensino com funo financiadora e redistributiva Atribuio de responsabilidades das esferas administrativas ATRIBUIES: Manuteno Superviso e inspeo por parte do MEC
SISTEMA FEDERAL UNIVERSIDADES FEDERAIS INSTITUIES ISOLADAS DE ENSINO SUPERIOR INSTITUIES DE EDUCAO ESPECIAL IFs ENSINO MDIO ESCOLA TCNICA E AGROTCNICA FEDERAL COLGIOS DE APLICAO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO: Orgo colegiado responsvel pela administrao direta do MEC ATRIBUIES: Plano de Nacional de Educao Organizao dos nveis ou modalidades de ensino Assessoria do MEC e elaborao de seu regimento Manter intercmbio entre os sistemas de ensino dos Estados e DF
ATRIBUIES: Manter as unidades de ensino infantil, fundamental, mdio e superior Disciplinar a educao particular, fundamental e mdia (pblico e particular) Controle sobre o supletivo e cursos livres fora do mbito escolar ARTIGO 24/ C.F 88 A Unio, os ESTADOS e o Distrito Federal podem legislar sobre Educao, Cultura e Desporto C.F 88 Reconhecimento dos municpios enquanto instncias administrativas Possibilidade de organizao de seu sistema de ensino Manuteno e cooperao com Unio e Estados ATRIBUIES: Responsabilidade pelas crianas de at seis anos Ensino infantil e fundamental inicial (urbano e rural) Definir normas e procedimentos que se adequem s suas necessidades Para alm de uma concepo legalista faz-se preciso uma mudana na forma de encarar a distribuio de papeis entre Unio, Estados e Municpios, isso no significa que cada um deve fazer apenas a sua parte mas que juntos, em suas atribuies, trabalharo para uma real e efetiva organizao da educao tendo em vista um sistema nacional.