Você está na página 1de 10

UNIDADE A CROSTA TERRESTRE

CIÊNCIA 4
S

E
D

4
UNI DA

A CROSTA TERRESTRE
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

TEMA 1: A composição da crosta terrestre


As partes da crosta terrestre
• Superfície formada por diferentes tipos de rochas e solos.
• Em algumas partes do planeta, a crosta terrestre está coberta por água,
vegetação densa ou construções humanas.

As rochas e os minerais
• Os minerais são materiais sólidos que compõem as rochas. Embora existam
muitos tipos de rocha, todas são compostas de minerais.
• Algumas rochas são formadas por um único mineral, enquanto outras são
um
agregado de diferentes minerais.
• Os minerais de importância econômica são chamados de minérios.
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

TEMA 2: As rochas
Tipos de rochas
• Ígneas ou magmáticas – são originadas a partir da solidificação do
magma, seja rapidamente na superfície terr estre ou lentamente abaixo dela.
• Sedimentares – são formadas pelo acúmulo de sedimentos, fragmentos de
rochas que se amontoam em camadas e podem conter fósseis.
• Metamórficas – são formadas da transformação resultante de altas
pressões e temperaturas de qualquer tipo de rocha, inclusive as
metamórficas.
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

Etapas do processo de
sedimentação

1 2

Rio

SELMA CAPARROZ
Ma
r
Camadas de Formação de
sedimentos novas camadas de
sedimentos

3
Camada mais nova
(com fósseis de
Esquema das etapas do organismosmais
processo de sedimentação das recentes)
rochas. (Imagens sem escala;
cores-fantasia.)

Camada mais antiga (com fósseis de


organismosmais antigos)
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

TEMA 3: O solo
A composição do solo
• É composto por materiais inorgânicos e materiais orgânicos.
• Materiais orgânicos: são organismos vivos e matéria em decomposição
(restos de plantas, animais, por exemplo). Juntos, formam um material de
coloração escura, o húmus, que é importante para a nutrição das plantas.
• Materiais inorgânicos: a água, o ar e os grãos minerais. Os grãos
minerais são resultado do desgaste das rochas, e são classificados em
areia, silte e argila, de acordo com o tamanho.
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

Como o solo sustenta a vida


• No solo são encontrados nutrientes formados por materiais como nitrogênio,
fósforo e potássio.
• Esses elementos constituem o corpo dos seres vivos e, durante o
processo de decomposição, são liberados no solo.
• As raízes das plantas absorvem esses nutrientes e, quando os seres vivos
se
alimentam dessas plantas, esses nutrientes são transferidos para seus
organismos.
• Dessa forma, a água e os nutrientes fazem parte de um ciclo que envolve os
seres vivos e o solo.
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

A formação do solo
• Ocorre ao longo do tempo, por meio de transformações naturais nas rochas.
• Esse processo é denominado intemperismo, que pode ser físico ou químico.
 Intemperismo físico – ocorre quando agentes físicos quebram as rochas, como vento,
água e calor.
 Intemperismo químico – acontece quando ocorrem alterações químicas causadas por
substâncias presentes na água ou na atmosfera.

Os usos do solo
• O solo é usado na agricultura, na criação de animais e para o extrativismo mineral e vegetal.
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

TEMA 4: Degradação e conservação do solo


• Adegradação do solo pode acontecer em áreas rurais ou urbanas, causando erosão, compactação
e impermeabilização.

Erosão
• Aprincipal causa é a retirada da cobertura vegetal, deixandoa camada superficial do solo exposta, que
acaba sendo arrastada pela água ou pelo vento, o que degrada o
solo.
1 2

SELMA CAPARROZ
1 - Solo conservado; 2 - Solo erodido.
(Imagens sem escala; cores-fantasia.)
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

Compactação
• É causada pela diminuição dos poros existentes no solo, deixando-o impermeável.

Queimadas
• As queimadas diminuem a quantidade de húmus e de água no solo, além de prejudicar os seres vivos e
contribuir para o aumento da temperatura do planeta.

Impermeabilização
• Acontece em locais em que o solo foi coberto por asfalto ou concreto.
• Impede que a água da chuva penetre, podendo provocar enchentes.

Poluição e contaminação
• Odescarte de materiais pode causar contaminação nas áreas urbanas e rurais.
UNIDADE A CROSTA TERRESTRE
CIÊNCIA 4
S

Conservação do solo
• Muitas das ações humanas podem prejudicar o solo. Para evitar a degradação do
solo na agricultura, é preciso que sejam utilizadas técnicas de plantio, como a
adubação verde e o plantio em nível.
• A cobertura vegetal impede que as chuvas e os ventos atinjam o solo
diretamente.
As raízes das plantas fixam o solo e abrem espaços para a entrada da água.
Isso diminui o risco de ocorrer enxurradas que arrastam a camada mais
fértil do solo.
• A preservação da mata ciliar evita o assoreamento.

Você também pode gostar