O MÉTODO CIENTÍFICO.

A ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO OU

PESQUISA.
 A PESQUISA CIENTÍFICA

A Pesquisa Científica deve, por sua natureza, atender

a determinados protocolos de execução.
É necessário que ao iniciarmos uma pesquisa
atentarmos aos seguintes elementos:
1. Toda pesquisa científica inicia com um objetivo.
2. Toda pesquisa científica necessita de uma revisão
bibliográfica.
3. Toda pesquisa científica tem, necessariamente, que
ser referenciada e ter suas fontes no meio
acadêmico.
 A PESQUISA CIENTÍFICA

Para tanto devemos ter atenção com as fontes:

1. Atenção à Internet – 80% do que encontramos lá
tem origem desconhecida, sem referências e pode
ou não ser verdade, ou verdade parcial.
2. Todo artigo científico de fato, tem autoria definida
e remete a um interlocutor que pode fornecer mais
informações sobre o trabalho se for o caso.
3. De acordo com o rigor científico, devemos utilizar o
método científico na confecção dos trabalhos e
textos sempre citando as fontes da informação.
 A PESQUISA CIENTÍFICA

Fontes de Informação:
Em papel: Livros, Revistas, Jornais, Textos, Artigos,
Trabalhos, Resenhas, Descrições, Separatas,
Informações.
Em mídia: CD’s, DVD’s, Programas.
Internet: Procure as informações referenciadas e
provenientes de sites confiáveis e de domínio
Brasileiro se possível.
Exemplo: ANAC, Governo Federal, M T, M Def,
CAPES, CNPQ, SCiElo, entre outros.
 APRESENTAÇÃO

INSTITUIÇÃO:
Citação Nominal da Instituição e Departamentos e
Sub-departamentos. “Origem”.
TEMA: a) interesse prévio.
b) originalidade.
ORIENTADOR: Titulação e Nome.
SERVENTIA: O que você pretende obter com o
trabalho.
Nada tem há ver com os Objetivos do Trabalho.
LOCAL E ANO: Auto explicativo
 DA ESTRUTURA DO TRABALHO

INTRODUÇÃO:
Apresentação e Esclarecimento do Tema. Importância.

REVISÃO BIBLIOGRÁFICA:
Informações Prévias.
Fundamentação à Introdução e aos Objetivos.
Bases para o pensamento e para as Hipóteses.

OBJETIVOS:
Que resultado o pesquisador pretende com o trabalho.
Metas.
Subdivididos em: a) (Principal) Geral
b) (Secundários) Específicos
 DA ESTRUTURA DO TRABALHO

HIPÓTESES:
Convencimento de forma clara e objetiva da
Importância do Tema.
Onde: H1 = Confirmação da Hipótese.
H0 = Negativação da Hipótese.
 DA ESTRUTURA DO TRABALHO

METODOLOGIA:
Explanação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de todas as
ações, práticas e protocolos utilizados no desenvolvimento da
pesquisa.
Informações sobre o instrumental, forma de utilização,
práticas consagradas, metodologias, divisão dos trabalhos,
técnicas, cálculos, estatísticas, suprimentos, produtos,
equipamentos e laboratórios necessários ao desenvolvimento
da pesquisa.
O objetivo da descrição da metodologia é primordialmente
permitir que o experimento seja repetido à exaustão com
resultados semelhantes.
 DA ESTRUTURA DO TRABALHO

RESULTADOS:
Apresentação clara, objetiva e concisa dos resultados
obtidos nos experimentos e pesquisas visando à
confirmação ou negativação da Hipótese.
Textos, Tabelas, Gráficos, Imagens, Figuras,
Fotografias, Filmes, e quantos outros métodos
disponíveis forem necessários a demonstração do
obtido com o trabalho.
OBS: Tabelas e Gráficos – Algarismos Romanos.
Figuras e Imagens – Algarismos Arábicos.
 DA ESTRUTURA DO TRABALHO

DISCUSSÃO:
Aplicação do Trinômio:
Objetivos – Hipóteses – Resultados.
Confirmação ou Não das Hipóteses.

CONCLUSÃO:
Propostas de aplicação dos conhecimentos e conceitos
obtidos com o trabalho.
Metodologias, Conceitos, Práticas, Protocolos e
Experiências devem ser convertidos em aplicações práticas
à vida cotidiana.
 DA ESTRUTURA DO TRABALHO

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Conjunto de indicações que possibilitam a identificação dos documentos
ou publicações responsáveis pelas bases, técnicas, científicas,
pedagógicas, filosóficas e sociais que regem a pesquisa em questão.

APRESENTAÇÃO:
As apresentações de trabalhos visando graus em cursos fica a critério do
professor da matéria.
As apresentações dos Resultados de Pesquisas visando a obtenção de
graus em Pós-Graduação latu senso e pós-graduação strictu senso ao
nível de Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado não devem ter duração
superior a 30 minutos.
A fase de indagações da banca pode durar até 4 horas, se necessário for.
 CRITÉRIOS TÉCNICOS

Os trabalhos, Pesquisas, Textos, Redações, Resenhas e

demais escritos devem obedecer aos seguinte parâmetros:
Papel: A4
Letra: Times New Roman, tamanho 12.
Forma do Texto: Justificado.
Espaçamento: 1,5 pt
Margem Superior do Texto: 3,0 cm
Margem Inferior do Texto: 2,5 cm
Margem Esquerda do Texto: 3,0 cm
Margem Direita do Texto: 2,5 cm
 FORMATAÇÃO

Formatação:
Superior: Instituição, Centralizado, 16 pt
1ª linha: Título em letras maiúsculas 18 pt,
Centralizado, e em Negrito.
2ª linha: em branco.
3ª linha: Nome Completo do Autor.
4ª linha: em branco.
5ª linha: “Introdução”
 CITAÇÕES

Todas as informações que não forem de sua autoria devem:

1 – Ser citadas como referência na composição do texto.
Exemplo:
“No centro de tudo repousa o Sol” (COPÉRNICO, 1456)
Nome do autor em letras maiúsculas, entre parênteses,
separado da data da citação por vírgula.
No caso de haver mais de dois autores na mesma pesquisa ou
documento, citar o principal seguido da expressão “et alli”,
em itálico.
2 – Palavras que não pertençam ao vernáculo ou ao
Lexicom da língua portuguesa devem ser citados “entre aspas”.
 REFERÊNCIAS

Referências Bibliográficas:
Obrigatória a citação da origem dos textos, idéias e
elementos gráficos que não sejam de sua autoria.
As referências bibliográficas devem ser listadas em
ordem alfabética e fazem parte do último título do
trabalho.
 Forma da Citação

LIVROS:
A – Autor. Primeiro o último sobrenome, caixa alta, separado por vírgula dos primeiros
nomes e ou letras correspondentes, maiúsculas, separadas por pontos. No caso de mais de
um autor, os mesmos serão separados por ponto e vírgula.
B – Ano da publicação. Ano da Edição da Obra, separado por pontos dos autores e do título.
C – Título, Sub-título. Completo e sempre em NEGRITO.
D – Número da Edição. Somente a partir da segunda.
E – Local da Publicação. Cidade onde está situada a Editora.
F – Editora. Só se referencia o nome da editora, não se usa as palavras Editora, Ltda, SA,
etc...
G – Número do Volume ou Tomo. Se houver, citá-lo.
H – Paginação. Paginas, Capítulo, ou toda a obra onde o texto foi encontrado.
I – Se o livro pertencer a Coleções, Enciclopédias etc... Nome da Série ou Número da
Publicação. (entre parênteses).
Exemplo:
COSTA, M.; JACCOUD, A. B.; COSTA, B.; (1986) MEB: uma história de
muitos. Petrópolis. Vozes. 125p. (Cadernos de Educação Popular, nº 10)
 Forma da Citação

ARTIGOS:
Artigos Científicos, Revistas, Jornais, Papers. Formato: Como o anterior.
A – Autores.
B – Ano.
C – Título do Artigo.
D – Título da Revista.
E – Local da Publicação.
F – Editor.
G – Indicação do Volume: Número, Letras ou Alg. Romanos que referenciem o volume.
H – Fascículo: Número ou Letra que referencie o fascículo.
I – Paginação: Página inicial e final do artigo citado.
Exemplo:
BORTOLETTO, M. C.; (1992). O que é ser mãe? A evolução da
condição feminina na maternidade através dos tempos. Viver
Psicologia. São Paulo. v. 1, nº 3, p. 25-27.
 Outras Referências

Decretos-Lei, Portarias, etc...

BRASIL. Decreto 93.935, de 15 de janeiro de 1987. Promulga a
convenção sobre conservação dos recursos vivos
marinhos antárticos. D.O.U (Diário Oficial da Republica
Federativa do BRASIL), Brasília. V. 125, nº 9, p. 793-799, em 16 de
janeiro de 1987. Secção 1, pt. 1.

Referências na Internet:
BELLO, J. L. P.; “et alli”. (2002). Estrutura e Apresentação do
Trabalho. In: Pedagogia em Foco. Metodologia Científica.
1998. Atualizada em 14 de fevereiro de 2002. Acessada em 21 de
fevereiro de 2002. Disponível em: <
http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/met07.htm>
 DEFINIÇÕES

01 – Redação: Composição literária sobre tema específico. Texto

desenvolvido expressando o conjunto de idéias do autor a respeito de
um determinado tema.
02 – Resumo: Síntese das idéias expressas em um texto, trabalho,
livro, artigo ou apresentação.
No resumo nada se acrescenta em nível de considerações ou
opiniões.
03 – Resenha:Descrição Minuciosa. Conclusões a cerca dos escritos
de outro autor. Na resenha as considerações o entendimento e a
opinião do leitor são fundamentais.
04 – Artigo ou Trabalho Científico: Conjunto de idéias e resultados
apurados a partir de experiências, protocolos, práticas e ritos
objetivando entender ou explicar determinado experimento.
 Exemplo de Capa

INSTITUIÇÃO
 
TITULO DO TRABALHO
 
NOME DO AUTOR
 
 
 
ORIENTADOR:
 
 
 
Trabalho apresentado como parte
dos requerimentos necessários à
obtenção de grau em
(código da matéria e avaliação)
obtenção do grau de
(Mestre, Doutor, etc...)
 
 
 
LOCAL E ANO