SEQUÊNCIAS

AULA 26
 INTRODUÇÃO
Na linguagem do dia-a-dia, o termo sequência
significa uma sucessão de coisas em uma
ordem determinada (cronológica, de tamanho,
ou lógica).
Ex. dias da semana, meses do ano, figuras
semelhantes.

Em Matemática, sequência é usada para

denotar uma sucessão de números cuja ordem é
determinada por uma lei ou função (cujo
domínio é o conjunto dos números naturais).
Ex. conjunto dos nos pares, dos múltiplos de 7.

(ANTON, 2000,)
Sequências

Uma sequência ou sucessão de números reais é uma função definida em

ℕ* = {1, 2, 3, …, n,…} e tomando valores no conjunto ℝ dos números reais.

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f: ℕ*→ℝ
Assim, a cada elemento n ∈ℕ* corresponde um único elemento an. Os
elementos an são os termos da sequência, e as notações para a sequência
são:
(a1, a2, a3, …, an,) ou (an)n ∈ ℕ* ou (an)
Dessa forma, f(1) = a1; f(2) = a2, …, f(n) = na .O índice n indica a posição do
elemento na sequência. Desse modo, o primeiro termo é indicado por a1,o
segundo por a2 , e assim por diante.
Observe a diferença entre e n. é o n-ésimo elemento da sequência e n indica que o elemento está na posição n da sequência
Sequências

Exemplos:
a) A sequência dos números ímpares positivos é infinita: (1, 3, 5, 7, 9, …), na qual a1 = 1, a2 = 3, a3 = 5, a4 = 7, a5 = 9, etc.
b) A sequência dos quatro primeiros múltiplos de 5 é finita: (0, 5, 10, 15). Nesse caso, a1 = 0, a2 = 5, a3 = 10 e a4 = 15.

Determinação de uma sequência por recorrência

Quando conhecemos o primeiro termo de uma sequência e uma regra que permite determinar cada termo an a partir
dos seus anteriores, dizemos que explicitamos a sequência por recorrência.
𝑎 1=1
Exemplo: Dada a sequência: + 1, para n
a1 = 1
n = 1 ⟹ a2 = 3a1 + 1= 3 ⋅ 1 + 1 = 4 n = 3 ⟹ a4 = 3a2 + 1= 3 ⋅ 13 + 1 = 40
n = 2 ⟹ a3 = 3a2 + 1= 3 ⋅ 4 + 1 = 13 Portanto a sequência é dada por: (1, 4, 13, 40, …)
Quantos casulos são necessários para montar
o triângulo abaixo?

O número de casulos
em cada linha
representa um termo de
uma seqüência
aritmética.
(1, 2, 3, 4, 5, 6)
Os números 1, 3, 6, 10, 15, ... são chamados de números triangulares, nomenclatura esta justificada pela
sequência de triângulos.

a) Determinar uma expressão algébrica para o n-ésimo

número triangular.
b) Provar que o quadrado de todo número inteiro maior que 1 é a soma de dois números
triangulares consecutivos.

RESPOSTA:
 REFERÊNCIAS

DANTE, Luiz Roberto. Matemática Contexto & Aplicação. 2ª Edição. Volume 1. 1º Ano do
Ensino Médio. Editora Ática. São Paulo, 2014.