LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAO NACIONAL - LDBEN LEI N 9.

394 de 20 de Dezembro de 1996 Captulo II - Da Educao Bsica

Seo I - Disposies Gerais Art. 26 - Os currculos do ensino fundamental e mdio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas caractersticas regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. 4 - O ensino da Histria do Brasil levar em conta as contribuies das diferentes culturas e etnias para a formao do povo brasileiro, especialmente das matrizes indgenas, africana e europia. Seo III - Do ensino Fundamental

Art. 32 3 - O ensino fundamental regular ser ministrado em lngua portuguesa, assegurada s comunidades indgenas a utilizao de suas lnguas maternas e processos prprios de aprendizagem. Ttulo VIII - Das Disposies Gerais

Art. 78 - O Sistema de Ensino da Unio, com a colaborao das agncias federais de fomento cultura e de assistncia aos ndios, desenvolver programas integrados de ensino e pesquisas, para oferta de Educao escolar bilnge e intercultural aos povos indgenas, com os seguintes objetivos: I - proporcionar aos ndios, suas comunidades e povos, a recuperao de suas memrias histricas; a reafirmao de suas identidades tnicas; a valorizao de suas lnguas e cincias; II - garantir aos ndios, suas comunidades e povos, o acesso s informaes, conhecimentos tcnicos e cientficos da sociedade nacional e demais sociedades indgenas e no-ndias.

Art. 79 - A Unio apoiar tcnica e financeiramente os sistemas de ensino no provimento da educao intercultural s comunidades indgenas, desenvolvendo programas integrados de ensino e pesquisa.

 1- Os programas sero planejados com audincia das comunidades indgenas. 2- Os programas a que se refere este artigo, includos nos Planos Nacionais de Educao, tero os seguintes objetivos: - fortalecer as prticas scio-culturais e a lngua materna de cada comunidade indgena; - manter programas de formao de pessoal especializado, destinado educao escolar nas comunidades indgenas; - desenvolver currculos e programas especficos, neles incluindo os contedos culturais correspondentes s respectivas comunidades; - elaborar e publicar sistematicamente material didtico especfico e diferenciado.

Fonte: Lei N 9.394 de 20 de Dezembro de 1996