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Sub - Testes

Teste W Avaliao de Linguagem - BMh)on


Idade: __ D.N.: Data~ __

---------------------------------~ I ,I__ Escolaridade: _


7

PERFIL DE LINGUAGEM
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Pontuao

t Co n heclmente ru.
B. Nomes C. Verbos D. Funes E. Funes F. Preposies

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A. Partes Do Corpo

G. Cores/ Quantidades H. Antnimos

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I.. Masculino/Feminino

/ Pronomes Superlativos

J. Tempos Verbais
K. Plurais/ Comparativos/ .L. Concor. Sujeito

- Verbo / Negao
;:. .: 1.

M. Repetio / Anlise de Frases


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N. Emparceiramento

/ Discriminao
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O. Associao / Sequenciao
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P. Memria Auditiva

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Test= u Avaliao de Linguagem - Br'~,Jm -------------------------------------------------------------------I - CONHECIMENTO

SEMNTICO

A. Partes do Corpo
Expresso: "Est aqui o desenho de um rapaz. Quero que me digQS o nome da parte do corpo dele que eu vou apontar" . . Compr~enso: l'Agora quero que apontes a parte do corpo dele que eu vou dizer o nome".

E
1. boca 2. olho 3. mo

C
4. queixo 5. polegar 6. joelho

c
7. cotovelo 8. tornozelo 9. ombro

B. Nomes
E: "Vou mostrar-te alguns desenhos e quero que me digas os nomes deles". C: "Agora quero <lue apontes os desenhos de que eu vou dizer o nome".

E
10. borboleta 11. mscara 12. ucrdc - chuva

C
13. cadeado/aloquete 14. torneira 15. violino

C
16. puxador (maaneta) 17. sof 18. tenda/caba

C. Verbos E: "Diz-me o que que a criana est a fazer". C: "Aqorc quero que me apontes o desenho em que a criana est a

li

E 19. correr
20. ler 21. apanhar

C
22. andar de baloio 23. escrever/desenhar/pintar 24. saltar

c
25. gatinhar 26.guiar/ conduzir 27. martelar/pregar

D. Categorias

-----------------------------------

Teste ,-.2 Avaliao de Linguagem - 9"'ral-:':'on

---------------------------------U

E: Mostrar a prancha, tapar a prancha e dizer "gostava que me dissesses os nomes de algumas coisas. Diz-me o nome de ... (.J - 2 pclcvrcs) C: "Agora olho paro. estes desenhos e aponta aqueles de que eu vou dizer- o nome". E C E C E C 28. animais 29. brinquedos
f----------f--

31. coisas quentes 32. mveis 33. frutos

----.--

~-~

34.
ferramentas aparelhos domsticos 36. meios de transporte

--

----

r-------'~----------- 35.

-- -------

30. alimentos para f-o pequeno almoo

E. Funo
E.: Mostrar a.prancha, tapar a prancha e dizer: "Vou pedir-te que me digas o nome de algumas coisas. Diz-me o nome duma coisa (com) que ns _". C.: Destapar a prancha e dizer: "quero que me apontes os desenhos que eu pedir. Aponta uma coisa (com) que ns " E C E. C E C 43. Vemos as 37. Comemos 40. Escavamos horas 44. 41. cosemos 38. vestimos aparafusamos 39. 45.tocamos 42. guiamos escrevemos msica
)

F. Preposio
E.: apontar o primeiro desenho e dizer: "podes dizer-me onde est o pclhao?" ou "diz-me onde est a linha". C: "Agora quero que apontes o desenho de que eu vou dizer o nome: o. palhao est a caixa; A linha est desenhada E C E C 52. volto de 46. em cima de 49.por baixo de 53. por cima de/atravs de 47.entre/no meio 50. atrs de/no meio de 51. por cima/sobre 54. ao lado de 48. por baixo de a rvore." E
C

Test
-<

Cr Avaliao de Linguagem - B,,-.I\-s'bn

G Cores e Quantidades E: "Aquiesto cores diferentes. Vamos ver se me sabes dizer o nome delas." C: "Vamos ver Se sabes ,apontar as cores que eu digo".

E
55. encarnado 56. azul
,

C
58. verde 59. preto

c
61. poucosl menos 62. muitos Imais 63. 15 .

57. amarelo 60. cor de laranja ~: "Este monte tem muitos blocos, mas este monte tem (poucos/menos). Este monte tem H - Antnimos SEM PRANCHA "Opostol Contrrio de em cima em baixo... E o contrrio de...?" E C 64. qrande 67. alto 65. gordo 68. pr-imeirc 66. perto 69. pesado

(muitos/ mcis)." Contar os blocos.

c
70. rpido 71. fcil 72. menos

11 - REGRAS MORFOLGICAS
1- Masculino - Femininol Pronomes "Agora vamos ver alguns desenhos e vamos falar os dois. Eu vou dizer parte de uma frase e tu dizes a outra parte. Vamos ver este desenho."

E
73. A bola ...(redonda). 74. O balo e a bola so ... (redondos). 75. O balo ... (redondo).

.
76. Neste desenho ..... (ela) est a segurar a bojo. 77. Neste desenho ..... (eles) esto a sequrar a bola. 78. Neste desenho ..... (ele) est a segurar a bola.

E
79. Esta bola ... (dela). 80. Esta bola ... (deles). 81. Esta bola ... (dele).

J- Tempos Verbais

---------------------------------E

Teste

Ci.d

Avaliao de Linguagem - Ran"_2m

-------------------------------------

"Voudizer algumas frases, quero que acabes as frases que eu vou comecr".

e
85. Neste desenho ele --, (corre).

(Neste desenho o pato est a grasnar, mas neste desen ho e Ie Ja ., grasnou ).

82. Ele gosta de correr. Neste desenho ele (est a correr).

88. Neste desenho ele est a sorrir, mas neste desenho ele j __ (sorriu).

83. Ela gosta de ler. Neste desenho ela (est a ler).

86. Neste desenho ela


(l).

89. Neste desenho, a menina est a subir-, maS neste desenho ela j __ (subiu).

84. Ele gosta de nadar. Neste desenho ele (est a nadar).

87. Neste desenho ele (nada).

90. O que vai acontecer ao tacho? Ele (vai cair)

K - Plurais /Comparativos / Superlativos "Vou outra vez dizer parte de umc frase e quero que me digas o resto".

E
91. Aquiest um livro. Aqui esto dois (livros). 94. Um boto ... dois (botes)

E 97. E este o (o maior).

92 .... Uma moeda... duas (moedas).

--

95. um co .... dois -(ces) 96. Este cdo no grande. Este co grande. Este co (maior) ainda

98. Este bolo no bom. Este bolo bom. Este bolo ainda (melhor).

93. Um ovo....__

dois (ovos).

99. E Este bolo ptimo).

(o melhor;

e
Tes
111 - REGRAS SINTCTICAS

~,

C:rl

Avaliao de Linguagem - l .n~~n

L. Concordncia Sujeito - Verbo / Negao


UEuvou dizer parte de uma frase e quero que me digas o resto."

E
100. A vaca est a comer. As vacaS (esto a comer). 101. Os patos nadam. O pato (nada). 102. Elas passeiam. Ela __ (passeia). 103. Ele corre. Eles (correm). 104. Este homem est de chapu, mas este homem _ (no est; no). 105. Este co tem coleira, mcs este co (no tem; no).

E
106. Este bolo foi cortado, mas este bolo __ (no foi: no). 107. Esta rvore no tem um tronco grosso, mas esta rvore (tem).

108. Mostra-me

quem no rapaz.

M. Repetio e Anlise de frases


"Quero que digas excctcmente o que eu vou dizer.Primeiro eu, depois tu." (114 - 117) "Quero que sejas o professor e que me digas se o que eu digo est corr-ecto."

v/x
109. O co come carne. 112. Temos que sair porque a Maria faz anos.

v/x
115. O co correr.

v/x

110. Ela mandou a irm comprar leite.

113. Ele podia dar-te isto se tu lhe pedisses.

116. A loua no est partida.

111. Queres mostrar-me gatinho?

o teu

114. Mim quer isto

117. Ele vais para coso.

e
Teste ~
IV - PERCEPO VISUAL
N.

Avaliao de Linguagem BQn~~n


V/X
124. 125. 126.

Emparceiramento /Discriminao "Diz-me onde est o desenho igual ao que eu vou apontar". V / X 122 M os t ra-me um desen ho que nao pe rt ence oqui. V/ X
121. 122. 123.

L18. L19. L20.

O. Associao e Sequenciao "Mostra-me


desenhados." Tapar o estmulo e mostrar

o desenho que fica bem com aquele que eu vou apontar".

(132 - 135)"Vou mostrar-te

alguns

desenhos que esto posto por ordem. Olha bem para eles, porque depois de teres olhado, vou ver se te lembras da ordem pala qual esto os outros

V/X
127. 128. 129. 130. 131. 132.

V/X
133. 134. 135.

V/X

v-

PERCEPO AUDITIVA
"Vou dizer-te algumas frases e quero que as digas a seguir a mim. V se consegues dizer tal como eu."

P. Memria Auditiva

V/X
Mar pote dana Mesa ver criana mota Sol ler mole xaile bota

V / X
A Maria est no corro.
Eu fui sair para jogar futebo~'d "-'

"Agora quero que faas o que eu disser".


Levanta e pe as mos em cima da cabea.

V/X

Senta-te, abre o livro e pe no teu colo.


D-me o livro, vai at

A me pediu Joana para>(~~sa.

porta e volta para o p de mim.

Q. Sequenciao
. V ou con t ar- t e uma h'ISt" is es s t u que me g vcis con t ar, t a I como eu con t er. orla. Depors
O Joo foi dar um passeio de bicicleta. Quando ia a andar bateu numa pedra e caiu da bicicleta. Uma senhora saiu de casa e ps-lhe um penso no joelho.

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