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Eixo I Recepo e Produo de Textos Orais e Escritos de Gneros Textuais variados em Lngua Estrangeira Tema 1 - Compreenso escrita (leitura) Tpico/Habilidade 1. Condies de produo do texto escrito de gneros textuais diferentes. Detalhamento das s Habilidades: 1.2. Estabelecer relaes entre gnero (finalidade do texto, pblico-alvo, etc.) e os recursos lingusticos e no-lingusticos (salincias grficas) utilizados pelo autor.

Metodologia / Recursos: Reconhecer as marcas lingusticas e as caractersticas do gnero em estudo; Utilizar os recursos no verbais assim como palavras cognatas e as estruturas lingusticas j aprendidas para auxiliar na leitura e compreenso de textos dos gneros em estudo. Questionamentos: O que essas propagandas tm em comum? O que est em destaque? As salincias grficas do nfase aos produtos/servios? H palavras cognatas e conhecidas? possvel deduzir o significado das palavras que voc no conhece? O que voc compreendeu em cada propaganda? Qual o produto/servio/assunto ofertado em cada cartaz de propaganda (1, 2, 3, 4, 5 e 6) Use sua imaginao, invente um produto/servio e faa uma propaganda, utilize recortes, cores, desenhos etc Lembre-se, voc precisa convencer o leitor do valor do seu produto/servio.