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DESERTOS

Componente curricular: Geografia Ano/Srie: Tempo

4 ano E.F.

estimado: 4 etapas

Materiais necessrios:

Livro didtico; Caderno de atividade complementar; Caderno; Data-show e vdeo. Objetivos: Localizar no mapa os principais desertos e regies em processo de desertificao. Compreender as principais caractersticas dos desertos . Perceber que os desertos no so iguais.
Contedos

A leitura de paisagens- ilustraes, desenhos e fotografias; As diferentes formas de vida e suas paisagens.
Desenvolvimento 1 Etapa

Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por deserto. Escreva no quadro estas caractersticas. Logo em seguida pea para que faam a leitura das pginas 154 e 155 do livro didtico. Atravs de uma anlise coletiva compare as informaes do texto com as citadas pelos alunos, levando-os a questionar sobre as caractersticas fundamentais dos desertos.
2 Etapa

Explique a formao dos desertos atravs do slide: Assim formam os desertos


http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/infograficodesertificacao-assim-surge-deserto-558441.shtml

Em seguida pea para que registrem as informaes abaixo no caderno: Os desertos tm as seguintes caractersticas fundamentais:
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Altas presses subtropicais: so reas que expulsam ventos e por isso impedem a entrada do ar mido, geralmente vindo do litoral. Essas regies so o ponto de partida dos ventos alsios, que sopram na direo das baixas presses. Relevo: planaltos e cadeias montanhosas formam obstculos que impedem a penetrao do ar mido, aumentando a aridez. Correntes martimas: as correntes frias resfriam o ar mido sobre o oceano, provocando chuvas e esgotando a umidade do ar. Ao penetrar no continente, as massas de ar j esto sem umidade e so incapazes de provocar chuvas. Apesar de o nome deserto sugerir ausncia total de vida, no isso que ocorre. H algumas espcies animais e vegetais, em nmero bem menor que em outras regies do planeta, claro, mas que vivem perfeitamente bem nesse ambiente. Isso sem contar os osis, que apresentam uma vegetao exuberante em diversas espcies de palmeiras.
3 Etapa

Inicie a aula indagando aos alunos se todos desertos so iguais? Convide-os a lerem as pginas 158 at160. Leve-os a sala de informtica e pea que em equipes pesquise sobre um dos desertos analisados. Realizar a atividade da pgina 160 e 161. Atividade de casa: CA. Pg. 48
4 Etapa

Socializem a pesquisa da aula anterior. Em seguida, individualmente, os alunos leram o artigo Desertificao vai provocar migrao de 50 milhes, diz relatrio e responda a atividade da pg. 165. Atividade de casa: CA pg. 42

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