E.E.

BARO DE FRANCA NOME:__________________________________________________________________________________ DATA:___________/___________/_____________ SRIE:______PROFESSORA:____________________________

MATEMTICA 1. NA FIGURA ESTO DESENHADOS TARTARUGAS E GIRAFAS.

COMPARAR OS NMEROS DE ELEMENTOS DE DUAS C OLEES DADAS E INDICAR A QUE TEM MAIOR (OU MENOR) QUANTIDADE DE ELEMENTOS.

A) ESCREVA NO QUADRINHO QUANTOS ANIMAIS TEM EM CADA COLEO: B) O QUE TEM MAIS, TARTARUGAS OU GIRAFAS?____________________________________ C) QUANTOS TEM A MAIS? ESCREVA NO QUADRINHO.

2.MARIANA COMPROU ALGUMAS BALAS PARA DISTRIBUIR ENTRE TRS AMIGOS. ELA DEU UMA DEZENA PARA O GUSTAVO E UMA DEZENA PARA A LAURA. PARA A JULIA ELA DEU S 6 BALAS.
PRODUZIR ESCRITAS NUMRICAS, DEMONSTRANDO COMPREENDER REGRAS DO SISTEMA DE NUMERAO DECIMAL.

A)QUANTAS BALAS ELA COMPROU?

B)PARA QUE OS TRS AMIGOS FICASSEM COM 10 BALAS CADA UM, QUANTAS BALAS ELA DEVERIA TER COMPRADO?

3.CADA CARTELA ABAIXO TEM UM NMERO.

ORGANIZAR ESCRITAS NUMRICAS EM ORDEM CRESCENTE OU DECRESCENTE.

34

95

13

60

52

71

ORGANIZE OS NMEROS DO MENOR PARA O MAIOR. ESCREVA CADA NMERO NOS QUADRINHOS:

RESOLVA COMO QUISER (DESENHANDO OU FAZENDO CONTINHAS) E ESCREVA A RESPOSTA NO QUADRINHO: 4.A MAME GANHOU UMA CAIXA DE BOMBONS. HAVIA 31 DE CHOCOLATE AO LEITE E 18 DE CHOCOLATE BRANCO. QUAL ERA O TOTAL DE BOMBONS NA CAIXA?
RESOLVER SITUAES-PROBLEMA, QUE ENVOLVEM ADIO, COMO AS QUE SE REFEREM AO CLCULO TOTAL DOS OBJETOS DE UMA COLEO QUANDO SE JUNTA DUAS OU MAIS COLEES, POR MEIO DE ESTRATGIAS PESSOAIS OU CONVENCIONAIS.

5.ONTEM EDUARDO TINHA 17 FIGURINHAS. HOJE ELE GANHOU 8. QUANTAS FIGURINHAS EDUARDO TEM AGORA?
RESOLVER SITUAES-PROBLEMA QUE ENVOLVEM ADIO, COMO AS QUE SE REFEREM AO CLCULO DA QUANTIDADE FINAL DE OBJETOS DE UMA COLEO QUE SOFREU UMA TRANSFORMAO (ACRSCIMO), POR MEIO DE ESTRATGIAS PESSOAIS OU CONVENCIONAIS.

6.CALCULE O RESULTADO DE
PESSOAIS OU CONVENCIONAIS.

54 + 26 CALCULAR O RESULTADO DE UMA ADIO (COM RESERVA) POR MEIO DE ESTRATGIAS

7.VITOR TINHA 27 BOLINHAS DE GUDE E DEU 17 BOLINHAS PARA O SEU IRMO. COM QUANTAS BOLINHAS VITOR FICOU?
RESOLVER SITUAES-PROBLEMA QUE ENVOLVE SUBTRAO COMO AS QUE SE REFEREM AO CLCULO DA QUANTIDADE FINAL DE UMA COLEO DE OBJETOS QUE SOFREU UMA TRANSFORMAO (PERDA), POR MEIO DE ESTRATGIAS PESSOAIS OU CONVENCIONAIS.

8.CARLINHOS TEM UMA COLEO COM 33 CARRINHOS. A COLEO DE PAULO TEM 23 CARRINHOS. QUANTOS CARRINHOS A COLEO DE CARLINHOS TEM A MAIS QUE A COLEO DE PAULO?
RESOLVER SITUAES-PROBLEMA QUE ENVOLVE SUBTRAO COMO AS QUE SE REFEREM COMPARAO ENTRE AS QUANTIDADES DE DUAS COLEES, POR MEIO DE ESTRATGIAS PESSOAIS OU CONVENCIONAIS.

9-CALCULE O RESULTADO DE
PESSOAIS OU TCNICAS CONVENCIONAIS.

97 41 CALCULAR O RESULTADO DE UMA SUBTRAO SEM RECURSO POR MEIO DE ESTRATGIAS

10.PARA GUARDAR SEUS OBJETOS, BIA GOSTA DE COMPRAR CAIXAS BEM BONITAS E DE FORMATOS VARIADOS.
IDENTIFICAR REPRESENTAES DE FORMAS GEOMTRICAS TRIDIMENSIONAIS, EM ELEMENTOS DA NATUREZA E DE OBJETOS CRIADOS PELO HOMEM.

BIA QUER ESCOLHER UMA CAIXA COM FORMA ARREDONDADA PARA GUARDAR UM CHAPU. QUAL CAIXA ELA DEVE ESCOLHER?

11.OBSERVE O CALENDRIO:
FAZER A LEITURA DE INFORMAES CONTIDAS NO CALENDRIO.

AGOSTO/2009
D
2 9 16 23 30

S
3 10 17 24 31

T
4 11 18 25

Q
5 12 19 26

Q
6 13 20 27

S
7 14 21 28

S
1 8 15 22 29

A)QUE DIA DA SEMANA SER O LTIMO DIA DO MS DE AGOSTO DE 2009?_____________________________ B)QUE DIA DO MS FOI O SEGUNDO DOMINGO DO MS DE AGOSTO DE 2009?__________________________ C)QUANTOS DIAS TEM O MS DE AGOSTO?_______________________

12. LAURA FEZ UMA TABELA COM OS NOMES DAS ATIVIDADES QUE FAZ DURANTE A SEMANA:
FAZER LEITURA E IDENTIFICAO DE DADOS NELAS APRESENTADOS.

ATIVIDADES SEGUNDA-FEIRA INGLS ACADEMIA QUARTA-FEIRA NATAO INGLS SEXTA-FEIRA CAMINHADA ASSISTE FILMES A)EM QUE DIA DA SEMANA ELA ASSISTE FILMES?________________________________________ B)EM QUE DIA ELA FAZ INGLS E ACADEMIA?___________________________________________ C)NA QUARTA-FEIRA ELA FAZ O QUE?_________________________________________________ 13. PROFESSORA CLAUDIA ANOTOU OS ALUNOS ANIVERSARIANTES DA CLASSE E FEZ UM GRFICO:
FAZER LEITURA E IDENTIFICAO DE DADOS EXPRESSOS EM GRFICOS DE COLUNAS SIMPLES.

6 5 4 3 2 1 JAN FEV MAR ABRIL MAIO JUN JUL AGOS SET OUT NOV DEZ

DE ACORDO COM O GRFICO, RESPONDA: A)QUAL FOI O MS EM QUE HOUVE MAIS ANIVERSARIANTES?______________________________ B)QUANTOS ALUNOS FAZEM ANIVERSRIO EM AGOSTO?__________________________ C)QUAL MS TEM MENOS ANIVERSARIANTES?_____________________________

14. ANA COMPROU ALGUNS CDS E PAGOU COM AS NOTAS DESENHADAS ABAIXO.
RECONHECER CDULAS E INDICAR O VALOR DE CERTA QUANTIA DE CDULAS.

QUANTOS REAIS ANA GASTOU?

15. BIA TEM ESTAS MOEDAS. ELA QUER COMPRAR UM CHOCOLATE.

RECONHECER MOEDAS ENVOLVENDO CLCULOS.

3 REAIS

A)BIA PODE COMPRAR O CHOCOLATE COM AS MOEDAS QUE TEM?_________________________ B)SE VOC RESPONDEU: NO DIGA QUANTO FALTA?______________________ C)SE VOC RESPONDEU: SIM DIGA A QUANTIA QUE VAI SOBRAR PARA ELA_____________________