DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DIRECÇÃO DE SERVIÇOS DE FORMAÇÃO E INOVAÇÃO

PROJECTO

EB1/PE DE S. MARTINHO – FUNCHAL

Ano Lectivo 2008 / 2009
 3º Ano Turma A
1 de Junho de 2009
6º Sessão
1 hora

Objectivos:
- Observar se todos os materiais deixam atravessar a força magnética.
- Observar os factores que influenciam a força magnética.
Materiais:

Imanes; Cartão; madeira; cortiça.

 Todos os materiais deixam-se atravessar pelo magnetismo?

Se aproximar dois ímanes um do outro o que é que observam?

Material intercalado
Observando se a folha de papel deixa passar o magnetismo
Folha de papel entre os ímanes
Explorando se a cortiça deixa passar o magnetismo
O cartão grosso entre os ímanes
A partir de que distância o íman atrai?
Alcance da zona de influencia do íman
Os ímanes atraem o clip a qualquer distância?
 Reflexão

- Alunos que já experimentaram em casa e partilham as suas

experiencias quando solicitados.

- Importância de explorar os materiais ali à mão na sala de aula, familiar aos

alunos.