Questo 1O texto Escola como organizao complexa, uma critica lgica burocrtica existentes nas escolas.

s. um texto importante, pois mostra como a lgica burocrtica tem uma exagerada dependncia de regras e padres. O que importa o quantitativo, e os resultados nos exames, e no a qualidade do ensino, se o aluno tem bons resultados nos exames os docentes fizeram um bom trabalho, se no obtiverem bons resultados a culpa cai sobre o educando. Nas escolas com lgica burocrtica o comportamento humano esterotipado os problemas individuais so ignorados, existe a resistncia as mudanas, as questes administrativas so mais importantes que as pedaggicas. Esse texto nos mostra com clareza o que acontece nos dias atuais em diversas escolas, a educao ainda uma educao bancria onde os professores depositam os ensinamentos, sem saber se os alunos esto realmente aprendendo, esse texto mudou o meu modo de pensar sobre a educao e como transmitir futuramente os ensinamentos aos meus futuros alunos.

Questo 2O texto Escola como organizao complexa torna a educao uma educao quase sempre mecnica, baseada na memorizao, o que leva a uma reproduo e no um aprendizado verdadeiro, a escola passa a ser Segundo Mauricio Tragtenberg uma escola fundada na memorizao do conhecimento, num sistema de exames que mede a eficcia da preparao do mesmo, nada provando quanto formao durvel do individuo. O aluno ao invs de aprender a ser critico e ter um enriquecimento intelectual, passar a querer apenas passar de ano.

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