Cartilha Estagio IEL

T U D O
LEI DE ESTGIO
O Q U E V O C P R E C I S A
S A B E R
LEI DE ESTGIO
L E I D E E S T G I O T U D O O Q U E V O C P R E C I S A S A B E R
CONFEDERAO NACIONAL DA INDSTRIA CNI

Robson Braga de Andrade Presidente em Exerccio
INSTITUTO EUVALDO LODI IEL/NCLEO CENTRAL

Paulo Afonso Ferreira Diretor-Geral Carlos Roberto Rocha Cavalcante Superintendente
SUPERINTENDNCIA CORPORATIVA SUCORP

Antonio Carlos Brito Maciel Superintendente Superintendncia Jurdica SJ Helio Jose Ferreira Rocha Superintendente
FEDERAO DAS INDSTRIAS DO RIO GRANDE DO SUL FIERGS

Paulo Fernandes Tigre Presidente
INSTITUTO EUVALDO LODI IEL/NCLEO REGIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Elisabeth Urban Superintendente
Confederao Nacional da Indstria Instituto Euvaldo Lodi Ncleo Central
T U D O
LEI DE ESTGIO
O Q U E V O C P R E C I S A
S A B E R
Braslia 2010
2010. IEL Ncleo Central Este material no pode ser reproduzido sem autorizao prvia e expressa do autor.
IEL/NC Unidade de Gesto Executiva UGE
FICHA CATALOGRFICA I59l Instituto Euvaldo Lodi. Lei de Estgio: tudo o que voc precisa saber / Instituto Euvaldo Lodi. Braslia, 2010. 73 p. : il. ISBN 978-85-87257-59-8 1. Estgio 2. Estgio Lei I. Ttulo CDU 331-057.87
Instituto Euvaldo Lodi IEL/Ncleo Central Setor Bancrio Norte, Quadra 1, Bloco B Edifcio CNC 70041-902 Braslia Tel. (61) 3317-9080 Fax. (61) 3317-9360 www.iel.org.br
Agradecimentos O IEL Nacional agradece ao Ncleo Regional do Rio Grande do Sul, em especial ao presidente da FIERGS Paulo Fernando Tigre e superintendente do IEL/RS Elisabeth Urban, a parceria para a produo desta Cartilha.
Lista de tabelas
Tabela 1. Nmero mximo de estagirios Tabela 2. Jornada e carga horria 30 35
Sumrio
Prefcio Apresentao 1 Introduo 2 Aspectos gerais 2.1 Origens e evoluo do estgio no Brasil 2.1.1 Educao superior 2.1.2 Educao prossional 2.2 Evoluo do estgio segundo as leis brasileiras 2.3 O Estgio e educao 2.4 IEL e estgio 3 Do Estgio 3.1 Conceito 3.2 Finalidade 3.3 Modalidade: obrigatrio e no obrigatrio 3.4 Cursos que admitem estgio 3.5 Requisitos para concesso do estgio 4 Instituio de ensino 4.1 Obrigaes 5 Parte concedente 5.1 Quem pode conceder estgio 5.2 Obrigaes 5.3 Nmero mximo de estagirios 5.4 Exceo regra: nvel superior e nvel mdio prossional 5.5 Reserva de vagas s pessoas com decincia 6 Agentes de integrao 6.1 Conceito 6.2 Atribuies 15 17 17 17 17 18 19 19 23 23 23 24 24 25 27 27 29 29 29 30 31 31 33 33 33
7 Estagirio 7.1 Quem pode ser estagirio 7.2 Jornada e carga horria 7.3 Dos intervalos 7.4 Durao do estgio 7.5 Bolsa de estgio ou contraprestao 7.6 Auxlio-transporte 7.7 Outros benefcios 7.8 Recesso 7.9 Seguro contra Acidentes Pessoais 7.10 Previdncia Social 7.11 Sade e segurana no trabalho 7.12 Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS) 8 Termo de Compromisso de Estgio 8.1 Contedo 9 Do acompanhamento, orientao e superviso do estgio 10 Extino do Termo de Compromisso de Estgio 11 Estgio x relao de emprego 12 Vigncia e eccia da lei Anexos Anexo A: Denies acadmicas Anexo B: Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008 Anexo C: Orientao Normativa no 7, de 30 de outubro de 2008
35 35 35 36 36 36 37 37 37 38 39 39 40 41 41 43 45 47 49
53 57 65
Prefcio
A presente cartilha mais uma importante contribuio do Instituto Euvaldo Lodi (IEL) para consolidar o estgio de qualidade no pas, esclarecendo e orientando as empresas sobre aspectos relevantes da nova legislao. O objetivo fazer que o estgio atue, efetivamente, como instrumento de descoberta de novos talentos e formao de capital humano, contribuindo tambm para estimular a inovao nas empresas pelo estreitamento de sua relao com as universidades. Esse o esprito do Programa IEL de Estgio, baseado em metodologia de trabalho desenvolvida ao longo de 41 anos de experincia na rea, a qual est inteiramente alinhada nova legislao, uma vez que o amplo reconhecimento da qualidade de suas prticas levou o Instituto a oferecer importante contribuio na elaborao da nova lei. As novas regras reforam a responsabilidade das empresas, das escolas, dos agentes de integrao e dos estudantes, para que o estgio seja, efetivamente, um ato educativo. A estratgia seguida pelo IEL tem se mostrado vitoriosa. Prova disso o aumento recorde de mais de 28% no nmero de estgios registrado em 2009, ano em que praticamente todas as entidades que atuam na rea sofreram retrao em funo da crise nanceira. Sintonizado com o esprito das novas regras assim como com as necessidades da indstria, o IEL promoveu palestras, seminrios e encontros de esclarecimento e estmulo por todo o pas. Outro resultado de destaque da atuao do Instituto o crescente nmero de estagirios que se tornam agentes de inovao nas empresas, caracterstica reconhecida e estimulada pelo Prmio IEL de Estgio concedido anualmente desde 2004 por diversos ncleos regionais do IEL e tendo etapa nacional instituda em 2007. O IEL busca cumprir assim sua misso de aumentar a competitividade da indstria por meio da interao com os centros de conhecimento. Paulo Afonso Ferreira Diretor Geral do IEL/NC
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Apresentao
Lei de Estgio: exigncias legais para um processo assertivo A prtica do estgio oportunidade inquestionvel para os estudantes vivenciarem no dia a dia de uma organizao os desaos do mercado de trabalho e aplicarem os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Contribui para a formao prossional do jovem. Nessa premissa, o Instituto Euvaldo Lodi (IEL) atua h 41 anos como ator fundamental na interao entre indstria, universidades e centros de pesquisa por meio do seu Programa IEL de Estgio. Atualmente, so 10 mil instituies de ensino e 41 mil empresas conveniadas com o IEL. Somente nos ltimos dez anos, o IEL intermediou cerca de 1 milho de alunos em estgio por todo o Brasil. Mantendo o seu compromisso de oferecer um servio em total acordo com as exigncias legais, o IEL Nacional lana esta Cartilha com o objetivo de tornar as novas regras do estgio mais claras para todas as partes envolvidas no processo: empresas, instituies de ensino e estudantes. A publicao est dividida em captulos que apresentam de maneira clara e objetiva os aspectos gerais do estgio e o programa do IEL, alm de abordar conceitos, obrigaes e atribuies de empresas, instituies de ensino e estudantes. A nova lei na ntegra e a Orientao Normativa que estabelece as regras para o setor pblico tambm esto disponveis no documento. Para a elaborao desta Cartilha, o IEL participou ativamente de toda a construo da nova lei, acompanhando os projetos que deram base ao documento aprovado em 2008, com anlises de todos os pontos de discusso e propostas de melhorias aos legisladores. Alm disso, o Instituto realizou, por todo o pas, eventos, palestras, consultorias e reunies com representantes das universidades, do meio empresarial e principalmente com juristas e membros do Ministrio Pblico (MP).
Em complemento Cartilha, o IEL disponibilizou em sua pgina na internet (no endereo <www.iel.org.br>) um documento de perguntas e respostas para consulta rpida com o objetivo de facilitar o entendimento de todos os interessados sobre estgio. Este documento foi realizado em parceria com o Ministrio da Educao (MEC) e o Ministrio do Trabalho e Emprego (MTE). O IEL refora a importncia de promover as melhores prticas do estgio para aumentar a competitividade das empresas brasileiras, uma vez que ao estimular estgios de qualidade por todo o pas permite s organizaes conviverem com o carter inovador dos alunos, alm de contribuir com a identicao de novos talentos. O estgio colabora ainda com a atualizao curricular das escolas de ensino superior e com a aproximao do setor produtivo das atividades de pesquisa e desenvolvimento. Carlos Roberto Rocha Cavalcante Superintendente do IEL/NC
1 Introduo
De dezembro de 2006 a setembro de 2008, o Sistema IEL participou de estudos e discusses para construo de um documento sobre estgio para estudantes, que contemplasse a formalizao de prticas existentes e se adequasse aos novos projetos pedaggicos dos cursos, bem como s exigncias do mercado de trabalho por mo de obra mais qualicada. Outra razo importante para a mudana foi a necessidade de transformar o instituto do estgio em ferramenta capaz de, verdadeiramente, contribuir para que o estudante pudesse complementar seu aprendizado, decidir sobre sua atuao futura e conhecer a dinmica das empresas, tornando-se um prossional competente. Em 25 de setembro de 2008, o Presidente da Repblica sancionou a Lei no 11.788/2008, que estabeleceu nova relao e sistemtica para concesso de estgio e instituiu diversos direitos aos estagirios. Na lei, o conceito do estgio refora sua vinculao com a instituio de ensino como um ato educativo escolar supervisionado, cujo objetivo principal a preparao do estudante para o ambiente de trabalho e para a cidadania. Com esta Cartilha, o IEL sente-se ainda mais comprometido em realizar aes que resultem em mudanas culturais, em benefcio dos segmentos interessados. Desde a aprovao da Lei no 11.788/2008, o Instituto Euvaldo Lodi desenvolveu inmeras atividades de entendimento, de disseminao e de auxlio adequao para sua correta aplicao, tais como: palestras, elaborao de documentos, seminrios, cursos, atendimento s dvidas etc. Ainda, foram realizadas a capacitao de profissionais de empresas, de instituies de ensino e dos colaboradores do IEL, a divulgao na mdia e nos sites do Sistema Indstria e as reunies com o Ministrios da Educao e do Trabalho e Emprego.
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A lei mais detalhada que a anterior e apresenta vrias inovaes a exemplo do limite da jornada de estgio, da instituio do recesso e da aplicao ao estagirio da legislao de sade e segurana no trabalho. No primeiro momento, tais fatores contriburam para que as partes concedentes reduzissem as oportunidades de estgio; as instituies de ensino tambm se preocuparam, pois deveriam reformular seus projetos pedaggicos e contratar prossionais para realizao da orientao pedaggica dos estudantes. Porm, passados os primeiros meses, as empresas perceberam que a lei trouxe segurana ao desenvolvimento do estgio, adequaram-se ao novo cenrio e, em consequncia disso, houve o retorno do nmero de vagas disponibilizadas. So indicadores de qualidade na lei: o vnculo do estgio aos projetos pedaggicos dos cursos, os requisitos para a elaborao do Termo de Compromisso de Estgio, o plano de estgio, a orientao e a superviso do estagirio, os relatrios e a denio dos papis e obrigaes das instituies de ensino, das concedentes, dos estudantes e dos agentes de integrao. Enm, a lei procura alcanar, sobretudo, a melhoria das experincias dos estagirios nas empresas. Alguns aspectos ainda merecem especial ateno e demandaro tempo, esforo e comprometimento de todos para a sua completa utilizao. Para o Sistema IEL, foi um momento importante, porque possibilitou uma grande mobilizao nacional, com resultados signicativos. As aes realizadas em 2009 pelo Sistema IEL tero continuidade, com o objetivo de contribuir para a consolidao da nova cultura e para a construo de uma Poltica Nacional de Estgio. Com esta Cartilha que ora o Sistema IEL disponibiliza s partes concedentes, s instituies de ensino e a todos os estudantes, espera-se colaborar para que o estgio integre a formao do futuro prossional, garantindo-lhe condies para sua insero no setor produtivo do pas.
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2 Aspectos gerais
2.1 Origens e evoluo do estgio no Brasil
As razes do estgio no Brasil esto fortemente ligadas evoluo da educao no pas. Para conhecer melhor as origens dessa atividade, vale a pena conferir um pouco da histria da educao brasileira em especial a educao superior e a prossional.
2.1.1 Educao superior

Estudiosos armam que a educao superior deu seus primeiros passos no pas com a chegada dos padres jesutas, aps o descobrimento do Brasil. Eles foram responsveis pela criao, em 1575, das licenciaturas culturais, que poca no conferiam o grau de curso superior. Ao longo do tempo, faculdades e cursos isolados foram surgindo. Mas foi com a vinda da Famlia Real para o Brasil, em 1808, que se iniciou uma nova cultura em relao ao ensino superior. Com a implantao dos primeiros cursos de medicina e cirurgia, comeou a se disseminar a ideia de que para ingressar no mundo do trabalho preciso estudar, ir para a escola [...], e onde h a aproximao com a vida prtica, o estgio.1 Em 1920, foi criada a primeira universidade do Brasil: a Universidade do Rio de Janeiro (hoje, Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ).
2.1.2 Educao prossional

A educao prossional no Brasil comeou nos ramos artesanal, manufatureiro e industrial, com o objetivo de preparar a fora de trabalho para a produo. Embora no tenha sido a primeira escola de ensino prossional, o Colgio das Fbricas, criado em 1809, foi referncia para a implantao de outras instituies semelhantes. Nele, ensinavam-se ofcios como tipograa e encadernao, entre outros.
1 CURY, C. R. J. ; MACHADO, N .J. Estgio nas licenciaturas: 300 horas. In: I ENCONTRO NACIONAL DE ESTGIOS, 1997, Curitiba. Anais do I Encontro Nacional de Estgios. Curitiba, 1997. p. 47.
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Outro marco na histria da educao prossional foi a criao da Escola de Artes e Ofcios Venceslau Brs, destinada a formar professores e mestres para o ensino prossionalizante.
2.2 A evoluo do estgio segundo as leis brasileiras

Ao longo do sculo passado, diversas leis buscaram regulamentar o estgio no Brasil. O Decreto-Lei no 4.073/1942, Lei Orgnica do Ensino Industrial, estabelecia as bases de organizao e de regime do ensino industrial (de grau secundrio). Segundo o seu art. 47, o estgio consistia em um perodo de trabalho realizado pelo aluno, sob o controle da competente autoridade docente, em estabelecimento industrial. A direo do estabelecimento de ensino se articularia com as indstrias cujo ramo de atuao se relacionasse com seus cursos, a m de assegurar aos alunos a possibilidade de realizar estgios, obrigatrios ou no. Em 1967, o Ministrio do Trabalho e Previdncia Social sancionou a Portaria no 1.002, que instituiu a categoria de estagirios, oriundos das faculdades ou escolas tcnicas, nas empresas e a Bolsa de Complementao Educacional. Um de seus aspectos mais importantes era a percepo da importncia do estgio para o aperfeioamento do ensino. Diante disso, a portaria procurava criar condies favorveis ao entrosamento escolaempresa visando formao e ao aperfeioamento tcnico-prossional dos estudantes. A Portaria no 1.002/1967 tambm determinou que os estgios deveriam ser rmados em um contrato contendo durao e carga horria, o valor da bolsa de complementao educacional e o Seguro contra Acidentes Pessoais. Estabeleceu, ainda, a dispensa da vinculao empregatcia, dos encargos sociais, do pagamento de frias e do 13o salrio. Entre 1970 a 1975, foram sancionados outros documentos para a regulamentao do estgio em condies especcas: Decreto no 66.546/1970 previu o estgio de estudantes de ensino superior de reas prioritrias, especialmente, as de engenharia, de tecnologia, economia e administrao em rgos pblicos e privados.
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Lei no 5.692/1971 estabeleceu as diretrizes e bases para o ensino de 1o e 2o graus e previu o estgio como forma de cooperao entre empresas e escolas. Decreto no 69.927/1972 instituiu a Bolsa de Trabalho, cujos benecirios eram considerados estagirios. Decreto no 75.778/1975 disciplinou o estgio no servio pblico federal. Em 1977, foi editada a Lei no 6.494 (posteriormente regulamentada pelo Decreto no 87.497/1982), que deniu quem poderia ser estagirio e quais os papis dos segmentos envolvidos no estgio. Tambm foi incentivada a criao dos agentes de integrao, isto , entidades responsveis por intermediar a relao escolaempresa. Por mais de 30 anos, essa lei que regulamentava o estgio praticamente no foi alterada. Enquanto isso, o cenrio brasileiro sofreu profundas modicaes: as novas tendncias do mercado de trabalho; o aumento da oferta de cursos de educao prossional e superior; a abertura de estgio para alunos do ensino mdio regular; e a crescente importncia do papel social do estgio. Por conseguinte, cou muito clara a necessidade de nova legislao, adequada realidade atual das propostas pedaggicas e de mercado. Assim, em 25 de setembro de 2008, foi sancionada a Lei no 11.788 publicada no Dirio Ocial da Unio (DOU), de 26 setembro de 2008.
2.3 O estgio e a educao

Na legislao brasileira em especial na Constituio Federal (CF) e na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Brasileira (LDB) , a importncia da integrao entre os estudos e a vida profissional amplamente reconhecida. A LDB, por sinal, estabelece que a educao escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e prtica social (art. 1o, 2o), prevendo, em seu art. 82, a realizao de estgio.
2.4 O IEL e o estgio

O Instituto Euvaldo Lodi (IEL) foi fundado em 1969 pela Confederao Nacional da Indstria (CNI), em conjunto com o Servio Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e o Servio Social da Indstria (SESI). O objetivo era
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promover a integrao entre a universidade e a indstria e, assim, contribuir para o desenvolvimento industrial e para a formao prossional dos estudantes. A ideia de aproximar os universitrios das linhas de montagem j vinha sendo alimentada pela CNI h algum tempo. Desde o ano anterior criao do IEL, a Confederao discutia o assunto em um grupo de trabalho formado pelo MEC. Tambm o defendeu quando sugeriu a cooperao da indstria em programas universitrios de pesquisa cientfica: a promoo de estgio de alunos nas empresas e a utilizao, pelas indstrias, de laboratrios e instalaes das escolas. Desde sua criao, o IEL buscou incentivar a aliana entre a competncia empresarial e o saber acadmico. Para isso, lanou mo do estgio, que acabou por tornar-se seu projeto-smbolo, recebendo ento o nome de Programa de Treinamento Prossional. A partir do Ncleo Central do IEL, que poca ficava na cidade do Rio de Janeiro, foi instalada uma rede de Ncleos Regionais, responsvel por divulgar o programa e adapt-lo s necessidades e s caractersticas de suas comunidades. Ao longo dos anos, a abrangncia do programa de estgio foi ampliada. Em vez de promover a integrao somente entre indstrias e universidades, os Ncleos Regionais passaram a atender a todos os segmentos empresariais e instituies de ensino, alm de rgos do governo. A aliana universidadeindstria deu lugar integrao escolaempresa. Em 1987, o IEL/Ncleo Central estabeleceu novas diretrizes nacionais, criando e implantando programas e projetos como ocinas de produo, pesquisa de viabilidade econmica e de desenvolvimento e educao pela qualidade. Foram publicados modelos para elaborao de normas tcnicas e criao de redes brasileiras de laboratrios de calibrao e ensaios, entre outros. Principal bandeira da organizao at ento, o Programa de Estgio deixou de ser prioridade nacional. A partir da, a continuidade das aes ligadas ao estgio cou a critrio de cada Ncleo Regional. Alguns deixaram de participar do programa, outros
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voltaram a atuar apenas com indstrias e universidades e a grande maioria continuou intermediando estgios, mas sem grandes investimentos. Essa situao comeou a mudar em 1999. Durante a elaborao do Planejamento Estratgico 2000/2010, a CNI rearmou a relevncia do Programa de Estgio para o IEL como um todo. A partir da, foi elaborado o Manual de Avaliao das Melhores Prticas de Estgio, segundo os critrios do Prmio Nacional da Qualidade. Com ele, foi possvel vericar o nvel dos Ncleos Regionais e efetuar melhorias em muitos deles. Em 2004, sob nova gesto, o IEL/Ncleo Central passou a direcionar efetivamente seus esforos para o estgio. Os Ncleos Regionais receberam apoio na capacitao de seus colaboradores, investimentos em infraestrutura e passaram a contar com um software para gesto de estgios. A realizao de eventos que aumentam a visibilidade do IEL nos estados recebeu grande incentivo. Alm disso, vm sendo desenvolvidas aes de interiorizao do programa, por meio da implantao de escritrios nas principais cidades do pas e da expanso nos estados de So Paulo, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul.
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3 Do estgio
3.1 Conceito
Estgio o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho que visa preparao para o trabalho produtivo do estudante. Tem sua importncia na integrao do processo educativo e na formao do estudante, de modo que prepare para as atividades prossionais, valorizando a funo social da parte concedente do estgio. O estgio faz parte do projeto pedaggico do curso, alm de integrar o itinerrio formativo do estudante. Suas atividades devem ser compatveis com seu desenvolvimento educacional. Enfatiza-se que o projeto pedaggico do curso passou a ser fundamental para a realizao do estgio, pois nele que se estabelecem as diretrizes do curso, o seu contedo e a previso de estgio. So partes obrigatrias na relao do estgio: a) o estudante; b) a parte concedente; e c) a instituio de ensino. So estes os signatrios obrigatrios do Termo de Compromisso de Estgio. Para facilitar a constituio dessa peculiar relao poder haver a interveno do agente de integrao, na gura de auxiliar.
3.2 Finalidade
O estgio tem por nalidade o aprendizado do estudante de competncias prprias da atividade prossional e a contextualizao curricular, na busca do seu desenvolvimento para a vida cidad e para o trabalho. A experincia tem demonstrado que a prtica do estgio tem sido ecaz para o interesse das partes concedentes, das instituies de ensino, dos estagirios e de toda a sociedade, na medida em que os estudantes so inseridos no mundo do trabalho e, no raro, admitidos, aps o estgio, nas atividades prossionais da prpria parte concedente.
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3.3 Modalidade: obrigatrio e no obrigatrio

O estgio poder ser obrigatrio ou no obrigatrio, conforme determinao das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e rea de ensino e do projeto pedaggico do curso. O estgio obrigatrio aquele que assim est denido no projeto pedaggico do curso, cuja carga horria constitui requisito para aprovao e obteno do diploma. O estgio no obrigatrio o desenvolvido como atividade opcional do estudante, acrescida carga horria regular e obrigatria. Deve constar do projeto pedaggico do curso.
3.4 Cursos que admitem estgio

Para ser estagirio, o estudante deve estar matriculado e frequentando regularmente um dos seguintes cursos: a) Curso superior. b) Curso de educao prossional. c) Curso de ensino mdio. d) Curso de educao especial; e) Ensino fundamental (anos nais), na modalidade prossional da educao de jovens e adultos. Podero ser equiparadas ao estgio, desde que previstas no projeto pedaggico do curso, as atividades desenvolvidas pelo estudante de: a) Extenso. b) Monitoria. c) Iniciao cientca na educao superior. Destaca-se que, no caso de ensino fundamental, na modalidade prossional da Educao de Jovens e Adultos (EJA), a lei permite a realizao de estgio somente nos anos nais, que equivale ao perodo do 5 ao 9 ano do ensino fundamental regular.
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3.5 Requisitos para concesso do estgio

Para concesso do estgio, devem ser observados os seguintes requisitos: matrcula e frequncia regular do estudante nos cursos que admitem estgio e atestados pela instituio de ensino; celebrao de Termo de Compromisso entre o estudante, a parte concedente do estgio e a instituio de ensino; e compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estgio e aquelas previstas no termo do compromisso.
Alm desses requisitos, a instituio de ensino e a parte concedente devero indicar um professor orientador e um supervisor, respectivamente, que devero realizar o acompanhamento efetivo do estgio.
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4 Instituio de ensino
Instituio de ensino a entidade dedicada educao, regularmente constituda e autorizada ou reconhecida pelos rgos ociais de educao.
4.1 Obrigaes
As obrigaes legais da instituio de ensino em relao aos estudantes em estgio so: celebrar o Termo de Compromisso com o estudante ou com o seu representante ou assistente legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a parte concedente, indicando as condies de adequao do estgio proposta pedaggica do curso, etapa e modalidade da formao escolar do estudante e ao horrio e calendrio escolar; avaliar as instalaes da parte concedente do estgio e sua adequao formao cultural e prossional do educando; indicar professor orientador, da rea a ser desenvolvida no estgio, como responsvel pelo acompanhamento e pela avaliao das atividades do estagirio; exigir do estagirio a apresentao peridica, em prazo no superior a seis meses, de relatrio das atividades, do qual dever constar visto do orientador da instituio de ensino e do supervisor da parte concedente; zelar pelo cumprimento do Termo de Compromisso, reorientando o estagirio para outro local, em caso de descumprimento de suas normas; elaborar normas complementares e instrumentos de avaliao dos estgios de seus estudantes; e comunicar parte concedente do estgio, no incio do perodo letivo, as datas de realizao das avaliaes escolares ou acadmicas;
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5 Parte concedente
5.1 Quem pode conceder estgio
A parte concedente quem oferece o estgio, ou seja, as pessoas jurdicas de direito privado e os rgos da administrao pblica direta e indireta, autrquica e fundacional da Unio, dos estados, do Distrito Federal e dos municpios, bem como prossionais liberais de nvel superior, devidamente registrados em seus respectivos conselhos.
5.2 Obrigaes
As principais obrigaes legais da parte concedente na relao de estgio so: celebrar Termo de Compromisso com a instituio de ensino e o estudante, zelando por seu cumprimento; ofertar instalaes que tenham condies de proporcionar ao estudante atividades de aprendizagem social, prossional e cultural; indicar empregado de seu quadro de pessoal, com formao ou experincia prossional na rea de conhecimento desenvolvida no curso do estagirio, para orientar e supervisionar at dez estagirios simultaneamente; contratar em favor do estagirio Seguro contra Acidentes Pessoais, cuja aplice seja compatvel com valores de mercado, conforme estabelecido no Termo de Compromisso de Estgio; entregar termo de realizao do estgio com indicao resumida das atividades desenvolvidas, dos perodos e da avaliao de desempenho, quando do desligamento do estagirio; manter disposio da scalizao documentos que comprovem a relao de estgio; e enviar instituio de ensino, com periodicidade mnima de seis meses, relatrio de atividades, com vista obrigatria ao estagirio.
Convm enfatizar a questo dos relatrios. A parte concedente dever enviar instituio de ensino, a cada seis meses, no mnimo, relatrio de atividades, dando vista, antes, ao estagirio, que dever subscrev-lo.
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Dever ainda, a parte concedente, quando do desligamento do estagirio, entregar (ao estagirio) termo de realizao do estgio com indicao resumida das atividades desenvolvidas, dos perodos e da avaliao de desempenho. A parte concedente poder dispor de um formulrio com esses campos, com vista a facilitar seu preenchimento. A responsabilidade pela contratao do Seguro contra Acidentes Pessoais poder, alternativamente, no caso de estgio obrigatrio, ser assumida pela instituio de ensino.
5.3 Nmero mximo de estagirios

Tabela 1. Nmero mximo de estagirios Nmero de empregados 1a5 6 a 10 11 a 25 Acima de 25 Nmero de estagirios 1 At 2 At 5 At 20%1
Nota: 1 Signica dizer que se o nmero ultrapassar 25 empregados, a parte concedente poder contratar um nmero de estagirios que corresponda at 20% do quadro de pessoal.
A lei no impe a contratao de estagirios; apenas limita o nmero mximo em relao ao quadro de pessoal da parte concedente, quando se trata de estagirio do ensino mdio, da educao especial e dos anos nais do ensino fundamental na modalidade prossional da EJA, na seguinte proporo: Quando o clculo do percentual de 20% resultar em frao poder ser arredondado para o nmero inteiro imediatamente superior. Considera-se quadro de pessoal, para esse efeito, o conjunto de empregados existentes no estabelecimento onde se dar o estgio, que poder ser na matriz, na lial, na agncia, no escritrio, ou seja, em cada uma das unidades.2
2
Na ausncia de outro critrio legal, considera-se cada um dos estabelecimentos da concedente a sua identicao pelo Cadastro Nacional de Pessoa Jurdica (CNPJ).
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5.4 Exceo regra: nvel superior e nvel mdio prossional

A limitao para contratao de estagirios em relao ao quadro de pessoal da parte concedente no se aplica aos estgios de nvel superior e de nvel mdio prossional. Em outras palavras, no caso de estgio de nvel superior e nvel mdio prossional no h imposio de limite de nmero mximo de contratao de estagirios em relao ao quadro pessoal da parte concedente.
5.5 Reserva de vagas s pessoas com decincia

assegurado s pessoas com decincia o percentual de 10% das vagas de estgio oferecidas pela parte concedente. No se trata de cotas de estagirio com decincia, mas de reserva de vagas. No substitui a cota imposta legalmente para contratao de empregados com vnculo de emprego.
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6 Agentes de integrao
6.1 Conceito
So entidades, pblicas ou privadas, contratadas pelas instituies de ensino e/ou pelas partes concedentes de estgio, mediante condies acordadas em instrumento jurdico apropriado que visam, principalmente, a auxiliar no processo de aperfeioamento do estgio, contribuindo na busca de espao no mercado de trabalho, aproximando, instituies de ensino, partes concedentes e estudantes.
6.2 Atribuies
Cabe ao agente de integrao, como auxiliar no processo de aperfeioamento do estgio: identicar oportunidades de estgio; ajustar suas condies de realizao; fazer o acompanhamento administrativo; encaminhar negociao de Seguro contra Acidentes Pessoais; cadastrar os estudantes; e selecionar os locais de estgio e organizar o cadastro das partes concedentes das oportunidades de estgio.
O agente de integrao poder ser responsabilizado civilmente pela indicao de estagirios para realizao de tarefas ou atribuies no compatveis com as atividades curriculares do curso, assim como estagirios matriculados em cursos ou instituies para as quais no h previso de estgio curricular. Nesse caso, a instituio de ensino poder ser solidariamente responsvel quando concorrer para a ilegalidade da situao. Alm disso, o agente de integrao no pode atuar como representante de quaisquer das partes (parte concedente, instituio de ensino e estudante) no Termo de Compromisso de Estgio e nem podero cobrar qualquer valor do estudante, a ttulo de remunerao pelos servios previstos na lei.
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7 Estagirio
7.1Quem pode ser estagirio
Pode ser estagirio, o estudante regularmente matriculado e com frequncia nos cursos de educao superior, prossional, de ensino mdio, da educao especial, nos anos nais do ensino fundamental, na modalidade prossional da EJA. Podem tambm estagiar os estudantes estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no pas, autorizados ou reconhecidos, observado o prazo do visto temporrio do estudante, na forma da legislao aplicada.
7.2 Jornada e carga horria

A jornada de atividade em estgio dever car acordada no Termo de Compromisso rmado entre a instituio de ensino, a parte concedente e o estudante ou o seu representante ou assistente legal. Deve ser compatvel com as atividades escolares, observando a durao mxima, conforme informa a tabela a seguir:
Tabela 2. Jornada e carga horria Caracterstica de ensino Estudantes de educao especial e dos anos nais do ensino fundamental, na modalidade prossional da EJA. Estudantes de ensino superior, da educao prossional de nvel mdio e do ensino mdio regular. Estgio relativo a cursos que alternam teoria e prtica, com previso no projeto pedaggico. Jornada Carga horria semanal 20 horas
4 horas
6 horas
30 horas
40 horas
Se adotadas pela instituio de ensino vericaes de aprendizagem peridicas ou nais, nos perodos de avaliao, a carga horria do estgio ser reduzida pelo menos metade, segundo estipulado no Termo de Compromisso, sem reduo da contraprestao paga quando devida.
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Os perodos de prova devero estar previstos no calendrio ocial fornecido pela instituio de ensino, que dever comunicar a parte concedente, por escrito, no incio do perodo letivo. O estagirio menor de18 anos somente poder realizar o estgio no perodo diurno. A partir dos 18 anos completos, o estgio poder ser cumprido em perodo noturno, parcial ou total.
7.3 Dos intervalos

A lei de estgio no contm regras sobre a concesso do intervalo. Na ausncia de regulao, as partes podem dispor sobre a questo de comum acordo no Termo de Compromisso de Estgio. O perodo de intervalo deve ser suciente para a preservao da higidez fsica e mental e para a alimentao do estagirio. Recomenda-se, a concesso de intervalo de 15 (quinze) minutos para os estgios com jornada de 6 horas e de 1 hora para os estgios com jornada de 8 (oito) horas. No h necessidade de concesso de intervalos para estgios com jornada de at 4 horas. O perodo do intervalo no deve ser computado na jornada do estagirio.
7.4 Durao do estgio

O estgio no poder exceder a dois anos, na mesma parte concedente, salvo quando se tratar de estagirio com decincia, pois nesse caso a lei no impe qualquer limitao para durao de estgio. A lei nada diz a respeito das prorrogaes dos contratos de estgio, razo pela qual no se v nenhum impedimento legal para se fazer tantas prorrogaes, via aditivo, quantas forem necessrias, desde que se observe o limite mximo de durao da relao de estgio na mesma parte concedente de dois anos.
7.5 Bolsa de estgio ou contraprestao

Para o estgio no obrigatrio compulsria a concesso de bolsa de estgio ou outra forma de contraprestao que deve estar denida no Termo de Compromisso de Estgio.
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Para o estgio obrigatrio, a concesso de bolsa de estgio ou outra forma de contraprestao facultativa, mas, se concedida, deve tambm constar no Termo de Compromisso de Estgio. Apesar de a lei ser omissa quanto s ausncias do estudante, as faltas no justicadas ou no autorizadas pela parte concedente do estgio podero acarretar descontos proporcionais no valor da contraprestao devida ao estagirio.
7.6 Auxlio-transporte
Na hiptese de estgio no obrigatrio, a concesso do auxlio-transporte compulsria. Na hiptese de estgio obrigatrio, a concesso do auxliotransporte facultativa. Ressalta-se que o auxlio-transporte no se confunde com o vale-transporte, institudo pela Lei no 7.418, de 16 de dezembro de 1985. Signica dizer que o auxlio-transporte no representa, obrigatoriamente, o valor integral do transporte, mas apenas uma ajuda (auxlio) para os deslocamentos do estagirio. O auxlio-transporte poder ser substitudo por transporte prprio da parte concedente do estgio. De qualquer maneira, as opes anteriormente citadas (concesso do auxliotransporte ou de transporte prprio da parte concedente) devero constar no Termo de Compromisso de Estgio.
7.7 Outros benefcios

A parte concedente poder conceder outros benefcios ao estagirio, em estgio obrigatrio ou no obrigatrio, tais como os relacionados alimentao, sade e ao transporte. A concesso desses benefcios no caracteriza vnculo empregatcio.
7.8 Recesso
assegurado ao estagirio, sempre que o estgio tenha durao igual ou superior a um ano, perodo de recesso de 30 (trinta) dias, a ser gozado preferencialmente durante suas frias escolares.
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Nos casos de o estgio ter durao inferior a um ano, os dias de recesso sero concedidos de maneira proporcional. A lei no probe o fracionamento do recesso. Assim, entende-se que possvel fracion-lo. Todavia, recomenda-se que: a) o recesso seja fracionado, no mximo, em dois perodos; b) o recesso no seja fracionado quando inferior a 20 (vinte) dias, de modo que nenhum perodo de recesso seja inferior a 10 (dez) dias; c) no recesso fracionado, pelo menos um dos perodos coincida com as frias escolares. O perodo de recesso poder coincidir com as frias coletivas da parte concedente. O recesso dever ser remunerado quando o estagirio receber bolsa ou outra forma de contraprestao. A bolsa ou outra forma de contraprestao devem estar denidas no Termo de Compromisso de Estgio.
7.9 Seguro contra Acidentes Pessoais

O estagirio tem direito ao Seguro contra Acidentes Pessoais, cuja obrigao de contratar da parte concedente. No caso de estgio obrigatrio, a responsabilidade pela contratao do seguro poder, alternativamente, ser assumida pela instituio de ensino. A lei atribuiu ao agente de integrao o encargo de encaminhar negociao de seguros contra acidentes pessoais. No se v objeo legal de o agente de integrao contratar o seguro junto seguradora. A contratao, pelo agente de integrao, leva em conta, sobretudo, o fato de que muitas partes concedentes de estgio so micro ou pequenas empresas ou prossionais liberais, sem estrutura para a contratao de seguro para um nmero reduzido de benecirios. O m social da lei (segurar o estudante contra acidentes pessoais enquanto realiza o estgio) resulta atendido quando um terceiro, a exemplo do agente
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de integrao, assume a contratao desse seguro, com a anuncia da parte concedente do estgio. Em qualquer hiptese, o valor da aplice deve ser compatvel com valores do mercado e do estabelecido no Termo de Compromisso de Estgio.
7.10 Previdncia Social

O estagirio no segurado obrigatrio do Regime Geral de Previdncia Social, mas poder se inscrever como segurado facultativo. Nesse caso, a contribuio dever ser feita pelo estagirio, segundo as orientaes da Previdncia Social, na forma prevista nos artigos 14 e 21 da Lei no 8.212, de 24 de junho de 1991.
7.11 Sade e segurana no trabalho

Apesar de o estgio se caracterizar como ato educativo escolar supervisionado e no relao de emprego, cumpre parte concedente do estgio a responsabilidade de respeitar e implementar a legislao relacionada sade e segurana no trabalho. Devem ser tomados os cuidados necessrios para a promoo da sade e da preveno de acidentes do trabalho, considerando, especialmente, os riscos decorrentes de fatores relacionados aos ambientes, as condies e as formas de organizao do trabalho. Por conseguinte, o estagirio menor de 18 anos est proibido de realizar o estgio no perodo noturno, bem como exercer atividade em local insalubre, perigoso e nocivo, ainda que haja meios de proteo individual disponveis. Para os maiores de 18 anos s permitida a atividade em condies insalubres ou perigosas com a utilizao dos meios de proteo que eliminem ou neutralizem as condies adversas no ambiente de trabalho equipamento de proteo individual (EPI). Os adicionais de insalubridade e de periculosidade no se aplicam aos estagirios porque o adicional regra destinada exclusivamente relao de emprego, com natureza de salrio e no de sade e segurana.
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7.12 Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS)

No h obrigatoriedade de anotao na Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS) da relao de estgio. Se houver a opo pela anotao do estgio na CTPS, esta deve ser realizada na parte destinada s Anotaes Gerais, trazendo, entre outras, as seguintes informaes: curso frequentado, nome da instituio de ensino, da parte concedente, valor da bolsa ou outra forma de contrapartida, se houver, e incio e trmino do estgio.
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8 Termo de Compromisso de Estgio

O Termo de Compromisso de Estgio instrumento relevante na relao de estgio e deve ser rmado entre a instituio de ensino, o estudante (ou seu representante ou assistente legal) e a parte concedente, devendo indicar, principalmente, as condies de adequao do estgio proposta pedaggica do curso, etapa e modalidades da formao escolar do estudante e ao horrio e ao calendrio escolar. O agente de integrao poder auxiliar na formao do Termo de Compromisso de Estgio, pois exerce atribuio importante na identicao de oportunidades de estgio, no ajuste das suas condies de realizao, no acompanhamento administrativo, na negociao do Seguro contra Acidentes Pessoais e no cadastro dos estudantes.
8.1 Contedo
Devem constar no Termo de Compromisso de Estgio todas as clusulas que nortearo o contrato de estgio, tais como: dados de identicao das partes, inclusive cargo e funo do supervisor do estgio da parte concedente e do orientador da instituio de ensino; responsabilidades/obrigaes de cada uma das partes; objetivo do estgio; denio da rea do estgio; plano de atividades com vigncia; jornada do estagirio; horrio de realizao das atividades de estgio; denio do intervalo da jornada; vigncia do Termo de Compromisso de Estgio; motivos para resciso do Termo de Compromisso de Estgio; concesso do recesso no perodo de vigncia do Termo de Compromisso de Estgio; valor da bolsa ou outra forma de contraprestao; valor do auxlio-transporte; outros benefcios concedidos ao estagirio; nmero da aplice e a companhia de seguro.
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O plano de atividades do estagirio, elaborado de comum acordo entre o estudante, a parte concedente e a instituio de ensino, deve ser incorporado ao Termo de Compromisso de Estgio, por meio de aditivos na medida em que for avaliado progressivamente, o desempenho do estagirio.
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9 Do acompanhamento, orientao e superviso do estgio

O estudante, como estagirio, dever ter acompanhamento efetivo: a) pelo professor orientador da instituio de ensino; e b) por supervisor da parte concedente. So obrigaes, respectivas, da instituio de ensino e da parte concedente. A instituio de ensino obrigada a indicar professor orientador, da rea a ser desenvolvida no estgio, para o acompanhamento e a avaliao das atividades do estagirio. A parte concedente est obrigada a indicar empregado de seu quadro funcional, com formao ou experincia prossional na rea de conhecimento desenvolvida no curso do estagirio, para orientar e supervisionar at dez estagirios simultaneamente. O acompanhamento, a orientao e a superviso do estudante devero estar documentados em relatrios peridicos, sendo que a parte concedente dever enviar instituio de ensino, com periodicidade mnima de seis meses, relatrio de atividades, com vista obrigatria ao estagirio.
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10 Extino do Termo de Compromisso de Estgio

O estgio possui durao, preestabelecida no Termo de Compromisso de Estgio, observado o limite da lei para sua durao. Finalizada sua vigncia, resulta extinto, naturalmente, a relao de estgio, com a liberao das partes, sem qualquer nus nanceiro, pois, ressalta-se, as limitaes e os encargos da legislao do trabalho no so aplicveis na relao de estgio. Mas, embora a lei nada regule, h situaes que podem autorizar o trmino do estgio antes do prazo previsto no Termo de Compromisso, tais como: no cumprimento das obrigaes pela parte concedente ou pela instituio de ensino ou pelo estagirio; morte da parte concedente, pessoa fsica; extino da parte concedente; morte ou incapacidade do estagirio; vontade do estagirio; vontade da parte concedente; e perda de condio de aluno do curso que dava suporte ao estgio.
Rera-se, por m, que a parte concedente deve estar atenta para que no ocorram situaes que descaracterizem o estgio ou o convertam em relao de emprego (vnculo empregatcio), com as consequncias jurdico-nanceiras da resultantes, inclusive com efeito retroativo. Todavia, a parte concedente e a instituio de ensino devem estar atentas para que no se envolvam em situaes que importam encargos com reparao de dano moral e/ou material e autuao da inspeo do trabalho e do Ministrio Pblico do Trabalho.
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11 Estgio x relao de emprego

O estgio no caracteriza vnculo de emprego, desde que observados os requisitos legais para sua concesso e manuteno, no sendo devidos encargos sociais, trabalhistas e previdencirios. Ressalta-se que a concesso de benefcios ao estagirio relacionados a transporte, alimentao e sade, entre outros, no caracteriza vnculo de emprego. A parte concedente do estgio deve ter plena conscincia dos requisitos legais para sua concesso, a m de no descaracterizar a relao de estgio e congurar o vnculo empregatcio. A concesso de estgio sem a observncia dos requisitos legais, o descumprimento de quaisquer das obrigaes contidas no Termo de Compromisso de Estgio e a manuteno dos estagirios em desconformidade com a legislao podem caracterizar vnculo de emprego do estagirio com a parte concedente do estgio para todos os ns da legislao trabalhista e previdenciria. A lial ou a agncia da parte concedente, que reincidir na irregularidade de manuteno de estagirios em desconformidade com a lei, caro impedida de receber estagirios por dois anos. Convm registrar que o estgio no se destina a suprir mo de obra necessria e permanente da parte concedente, nem a substituir empregados afastados, por qualquer razo, de suas atividades.
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12 Vigncia e eccia da lei

A Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, foi publicada em 26 de setembro do mesmo ano, data a partir da qual passou a ter vigncia, logo, no atinge a relao de estgio rmada antes do incio de sua vigncia, que se ressalta permanecero vlidos at seu trmino. Todavia, sua eventual prorrogao ou renovao, ocorrida a partir da data da sua vigncia, dever ser feita com observncia das novas regras.
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AnEXOS
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Anexo A: Denies acadmicas

Anos nais do ensino fundamental na modalidade da Educao de Jovens e Adultos anos nais do ensino fundamental na modalidade da Educao de Jovens e Adultos so os equivalentes ao perodo do 5 ao 9 ano do ensino fundamental regular. Atividades de extenso so atividades direcionadas a questes relevantes da sociedade. Tm carter educativo, cultural, artstico, cientfico e/ou tecnolgico, envolvendo alunos e docentes, sendo desenvolvidas junto comunidade. Atividades de iniciao cientca destinam-se insero do estudante em atividade de pesquisa cientca e tecnolgica e possibilitam complementao formao acadmica. Atividades de monitoria so as atividades desenvolvidas com a participao dos alunos na execuo de projetos de ensino e na vida acadmica, alm de incentivar a melhoria no processo ensino-aprendizagem fortalecendo a relao alunoprofessor. Cursos da educao prossional e tecnolgica I. De formao inicial e continuada ou qualicao prossional. II. De educao prossional tcnica de nvel mdio. III. De educao prossional tecnolgica de graduao e ps-graduao ( 2o do art. 39 LDB). Cursos e programas abrangidos pela educao superior I. Cursos sequenciais por campo de saber, de diferentes nveis de abrangncia, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituies de ensino, desde que tenham concludo o ensino mdio ou equivalente.
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II. De graduao, abertos a candidatos que tenham concludo o ensino mdio ou equivalente e tenham sido classicados em processo seletivo. III. De ps-graduao, compreendendo programas de mestrado e doutorado, cursos de especializao, aperfeioamento e outros, abertos a candidatos diplomados em cursos de graduao e que atendam s exigncias das instituies de ensino. IV. De extenso, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos em cada caso pelas instituies de ensino (art. 44 LDB). Educao especial a modalidade de educao escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com necessidades educacionais especiais, em todos os nveis (art. 58 LDB). Educao prossional e tecnolgica aquela que, no cumprimento dos objetivos da educao nacional, integra-se aos diferentes nveis e modalidades de educao e s dimenses do trabalho, da cincia e da tecnologia, sendo desenvolvida em articulao com o ensino regular ou por diferentes estratgias de educao continuada, em instituies especializadas ou no ambiente de trabalho (arts. 39 e 40 LDB). Educao superior aquela, que dentre outras, tem por nalidade formar diplomados nas diferentes reas do conhecimento, aptos para a insero em setores prossionais e para a participao no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formao contnua (inciso II, do art. 43 LDB). Ensino fundamental na modalidade prossional da Educao de Jovens e Adultos (EJA) a Educao de Jovens e Adultos na primeira etapa da educao bsica com formao prossional. Ensino mdio o ensino mdio a etapa nal da educao bsica, com durao mnima de trs anos, tendo como nalidade: I. A consolidao e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos. II. A preparao bsica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo que seja capaz de se adaptar com exibilidade a novas condies de ocupao ou aperfeioamento posteriores.
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III. O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formao tica e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crtico. IV. A compreenso dos fundamentos cientco-tecnolgicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prtica, no ensino de cada disciplina (art. 36 LDB). Instituio de ensino a entidade dedicada educao, empreendida por organizao ocialmente reconhecida e polarizada para proporcionar cursos, nos termos da Lei de Diretrizes e Bases de Educao Nacional LDB, Lei no 9.394/1996. Itinerrio formativo itinerrio formativo o conjunto de etapas que compem a organizao da Educao nos vrios nveis (prossional) em determinada rea, possibilitando o aproveitamento contnuo e articulado dos estudos e constitui-se na organizao de uma trajetria de educao permanente (denio SENAC). Projeto pedaggico o documento elaborado pela instituio de ensino que estabelece as diretrizes de funcionamento de um curso, contendo orientaes sobre disciplinas e seus contedos, carga horria, possibilidade de estgios etc.
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Anexo B: Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008

LEI No 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008.
Dispe sobre o estgio de estudantes; altera a redao do art. 428 da Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, e a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996; revoga as Leis nos 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de maro de 1994, o pargrafo nico do art. 82 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6o da Medida Provisria no 2.164-41, de 24 de agosto de 2001; e d outras providncias.
O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPTULO I DA DEFINIO, CLASSIFICAO E RELAES DE ESTGIO Art. 1o Estgio ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa preparao para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqentando o ensino regular em instituies de educao superior, de educao prossional, de ensino mdio, da educao especial e dos anos nais do ensino fundamental, na modalidade prossional da educao de jovens e adultos. 1o O estgio faz parte do projeto pedaggico do curso, alm de integrar o itinerrio formativo do educando. 2o O estgio visa ao aprendizado de competncias prprias da atividade prossional e contextualizao curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidad e para o trabalho. Art. 2o O estgio poder ser obrigatrio ou no-obrigatrio, conforme determinao das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e rea de ensino e do projeto pedaggico do curso. 1o Estgio obrigatrio aquele denido como tal no projeto do curso, cuja carga horria requisito para aprovao e obteno de diploma.
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2o Estgio no-obrigatrio aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida carga horria regular e obrigatria. 3o As atividades de extenso, de monitorias e de iniciao cientfica na educao superior, desenvolvidas pelo estudante, somente podero ser equiparadas ao estgio em caso de previso no projeto pedaggico do curso. Art. 3o O estgio, tanto na hiptese do 1o do art. 2o desta Lei quanto na prevista no 2o do mesmo dispositivo, no cria vnculo empregatcio de qualquer natureza, observados os seguintes requisitos: I matrcula e freqncia regular do educando em curso de educao superior, de educao prossional, de ensino mdio, da educao especial e nos anos nais do ensino fundamental, na modalidade prossional da educao de jovens e adultos e atestados pela instituio de ensino; II celebrao de termo de compromisso entre o educando, a parte concedente do estgio e a instituio de ensino; III compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estgio e aquelas previstas no termo de compromisso. 1o O estgio, como ato educativo escolar supervisionado, dever ter acompanhamento efetivo pelo professor orientador da instituio de ensino e por supervisor da parte concedente, comprovado por vistos nos relatrios referidos no inciso IV do caput do art. 7o desta Lei e por meno de aprovao nal. 2o O descumprimento de qualquer dos incisos deste artigo ou de qualquer obrigao contida no termo de compromisso caracteriza vnculo de emprego do educando com a parte concedente do estgio para todos os ns da legislao trabalhista e previdenciria. Art. 4o A realizao de estgios, nos termos desta Lei, aplica-se aos estudantes estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no Pas, autorizados ou reconhecidos, observado o prazo do visto temporrio de estudante, na forma da legislao aplicvel. Art. 5o As instituies de ensino e as partes cedentes de estgio podem, a seu critrio, recorrer a servios de agentes de integrao pblicos e privados, mediante condies acordadas em instrumento jurdico apropriado, devendo ser observada, no caso de contratao com recursos pblicos, a legislao que estabelece as normas gerais de licitao.
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1o Cabe aos agentes de integrao, como auxiliares no processo de aperfeioamento do instituto do estgio: I identicar oportunidades de estgio; II ajustar suas condies de realizao; III fazer o acompanhamento administrativo; IV encaminhar negociao de seguros contra acidentes pessoais; V cadastrar os estudantes. 2o vedada a cobrana de qualquer valor dos estudantes, a ttulo de remunerao pelos servios referidos nos incisos deste artigo. 3o Os agentes de integrao sero responsabilizados civilmente se indicarem estagirios para a realizao de atividades no compatveis com a programao curricular estabelecida para cada curso, assim como estagirios matriculados em cursos ou instituies para as quais no h previso de estgio curricular. Art. 6o O local de estgio pode ser selecionado a partir de cadastro de partes cedentes, organizado pelas instituies de ensino ou pelos agentes de integrao. CAPTULO II DA INSTITUIO DE ENSINO Art. 7o So obrigaes das instituies de ensino, em relao aos estgios de seus educandos: I celebrar termo de compromisso com o educando ou com seu representante ou assistente legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a parte concedente, indicando as condies de adequao do estgio proposta pedaggica do curso, etapa e modalidade da formao escolar do estudante e ao horrio e calendrio escolar; II avaliar as instalaes da parte concedente do estgio e sua adequao formao cultural e prossional do educando; III indicar professor orientador, da rea a ser desenvolvida no estgio, como responsvel pelo acompanhamento e avaliao das atividades do estagirio; IV exigir do educando a apresentao peridica, em prazo no superior a 6 (seis) meses, de relatrio das atividades; V zelar pelo cumprimento do termo de compromisso, reorientando o estagirio para outro local em caso de descumprimento de suas normas;
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VI elaborar normas complementares e instrumentos de avaliao dos estgios de seus educandos; VII comunicar parte concedente do estgio, no incio do perodo letivo, as datas de realizao de avaliaes escolares ou acadmicas. Pargrafo nico. O plano de atividades do estagirio, elaborado em acordo das 3 (trs) partes a que se refere o inciso II do caput do art. 3o desta Lei, ser incorporado ao termo de compromisso por meio de aditivos medida que for avaliado, progressivamente, o desempenho do estudante. Art. 8o facultado s instituies de ensino celebrar com entes pblicos e privados convnio de concesso de estgio, nos quais se explicitem o processo educativo compreendido nas atividades programadas para seus educandos e as condies de que tratam os arts. 6o a 14 desta Lei. Pargrafo nico. A celebrao de convnio de concesso de estgio entre a instituio de ensino e a parte concedente no dispensa a celebrao do termo de compromisso de que trata o inciso II do caput do art. 3o desta Lei. CAPTULO III DA PARTE CONCEDENTE Art. 9o As pessoas jurdicas de direito privado e os rgos da administrao pblica direta, autrquica e fundacional de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, bem como prossionais liberais de nvel superior devidamente registrados em seus respectivos conselhos de scalizao prossional, podem oferecer estgio, observadas as seguintes obrigaes: I celebrar termo de compromisso com a instituio de ensino e o educando, zelando por seu cumprimento; II ofertar instalaes que tenham condies de proporcionar ao educando atividades de aprendizagem social, prossional e cultural; III indicar funcionrio de seu quadro de pessoal, com formao ou experincia prossional na rea de conhecimento desenvolvida no curso do estagirio, para orientar e supervisionar at 10 (dez) estagirios simultaneamente; IV contratar em favor do estagirio seguro contra acidentes pessoais, cuja aplice seja compatvel com valores de mercado, conforme que estabelecido no termo de compromisso;
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V por ocasio do desligamento do estagirio, entregar termo de realizao do estgio com indicao resumida das atividades desenvolvidas, dos perodos e da avaliao de desempenho; VI manter disposio da scalizao documentos que comprovem a relao de estgio; VII enviar instituio de ensino, com periodicidade mnima de 6 (seis) meses, relatrio de atividades, com vista obrigatria ao estagirio. Pargrafo nico. No caso de estgio obrigatrio, a responsabilidade pela contratao do seguro de que trata o inciso IV do caput deste artigo poder, alternativamente, ser assumida pela instituio de ensino. CAPTULO IV DO ESTAGIRIO Art. 10. A jornada de atividade em estgio ser denida de comum acordo entre a instituio de ensino, a parte concedente e o aluno estagirio ou seu representante legal, devendo constar do termo de compromisso ser compatvel com as atividades escolares e no ultrapassar: I 4 (quatro) horas dirias e 20 (vinte) horas semanais, no caso de estudantes de educao especial e dos anos nais do ensino fundamental, na modalidade prossional de educao de jovens e adultos; II 6 (seis) horas dirias e 30 (trinta) horas semanais, no caso de estudantes do ensino superior, da educao prossional de nvel mdio e do ensino mdio regular. 1o O estgio relativo a cursos que alternam teoria e prtica, nos perodos em que no esto programadas aulas presenciais, poder ter jornada de at 40 (quarenta) horas semanais, desde que isso esteja previsto no projeto pedaggico do curso e da instituio de ensino. 2oSe a instituio de ensino adotar vericaes de aprendizagem peridicas ou nais, nos perodos de avaliao, a carga horria do estgio ser reduzida pelo menos metade, segundo estipulado no termo de compromisso, para garantir o bom desempenho do estudante. Art. 11. A durao do estgio, na mesma parte concedente, no poder exceder 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de estagirio portador de decincia. Art. 12. O estagirio poder receber bolsa ou outra forma de contraprestao que venha a ser acordada, sendo compulsria a sua concesso, bem como a do auxlio-transporte, na hiptese de estgio no obrigatrio.
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1o A eventual concesso de benefcios relacionados a transporte, alimentao e sade, entre outros, no caracteriza vnculo empregatcio. 2o Poder o educando inscrever-se e contribuir como segurado facultativo do Regime Geral de Previdncia Social. Art. 13. assegurado ao estagirio, sempre que o estgio tenha durao igual ou superior a 1 (um) ano, perodo de recesso de 30 (trinta) dias, a ser gozado preferencialmente durante suas frias escolares. 1o O recesso de que trata este artigo dever ser remunerado quando o estagirio receber bolsa ou outra forma de contraprestao. 2o Os dias de recesso previstos neste artigo sero concedidos de maneira proporcional, nos casos de o estgio ter durao inferior a 1 (um) ano. Art. 14. Aplica-se ao estagirio a legislao relacionada sade e segurana no trabalho, sendo sua implementao de responsabilidade da parte concedente do estgio. CAPTULO V DA FISCALIZAO Art. 15. A manuteno de estagirios em desconformidade com esta Lei caracteriza vnculo de emprego do educando com a parte concedente do estgio para todos os ns da legislao trabalhista e previdenciria. 1o A instituio privada ou pblica que reincidir na irregularidade de que trata este artigo car impedida de receber estagirios por 2 (dois) anos, contados da data da deciso definitiva do processo administrativo correspondente. 2o A penalidade de que trata o 1o deste artigo limita-se lial ou agncia em que for cometida a irregularidade. CAPTULO VI DAS DISPOSIES GERAIS Art. 16. O termo de compromisso dever ser rmado pelo estagirio ou com seu representante ou assistente legal e pelos representantes legais da parte concedente e da instituio de ensino, vedada a atuao dos agentes de integrao a que se refere o art. 5o desta Lei como representante de qualquer das partes.
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Art. 17. O nmero mximo de estagirios em relao ao quadro de pessoal das entidades concedentes de estgio dever atender s seguintes propores: I de 1 (um) a 5 (cinco) empregados: 1 (um) estagirio; II de 6 (seis) a 10 (dez) empregados: at 2 (dois) estagirios; III de 11 (onze) a 25 (vinte e cinco) empregados: at 5 (cinco) estagirios; IV acima de 25 (vinte e cinco) empregados: at 20% (vinte por cento) de estagirios. 1o Para efeito desta Lei, considera-se quadro de pessoal o conjunto de trabalhadores empregados existentes no estabelecimento do estgio. 2o Na hiptese de a parte concedente contar com vrias liais ou estabelecimentos, os quantitativos previstos nos incisos deste artigo sero aplicados a cada um deles. 3o Quando o clculo do percentual disposto no inciso IV do caput deste artigo resultar em frao, poder ser arredondado para o nmero inteiro imediatamente superior. 4o No se aplica o disposto no caput deste artigo aos estgios de nvel superior e de nvel mdio prossional. 5o Fica assegurado s pessoas portadoras de decincia o percentual de 10% (dez por cento) das vagas oferecidas pela parte concedente do estgio. Art. 18. A prorrogao dos estgios contratados antes do incio da vigncia desta Lei apenas poder ocorrer se ajustada s suas disposies. Art. 19. O art. 428 da Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, passa a vigorar com as seguintes alteraes: Art. 428. ...................................................................... 1o A validade do contrato de aprendizagem pressupe anotao na Carteira de Trabalho e Previdncia Social, matrcula e freqncia do aprendiz na escola, caso no haja concludo o ensino mdio, e inscrio em programa de aprendizagem desenvolvido sob orientao de entidade qualicada em formao tcnico-prossional metdica. ...................................................................... 3o O contrato de aprendizagem no poder ser estipulado por mais de 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de aprendiz portador de decincia. ......................................................................
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7o Nas localidades onde no houver oferta de ensino mdio para o cumprimento do disposto no 1o deste artigo, a contratao do aprendiz poder ocorrer sem a freqncia escola, desde que ele j tenha concludo o ensino fundamental. (NR) Art. 20. O art. 82 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redao: Art. 82. Os sistemas de ensino estabelecero as normas de realizao de estgio em sua jurisdio, observada a lei federal sobre a matria.Pargrafo nico. (Revogado). (NR) Art. 21. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao. Art. 22. Revogam-se as Leis nos 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de maro de 1994, o pargrafo nico do art. 82 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6o da Medida Provisria no 2.164-41, de 24 de agosto de 2001. Braslia, 25 de setembro de 2008; 187o da Independncia e 120o da Repblica. LUIZ INCIO LULA DA SILVA Fernando Haddad Andr Peixoto Figueiredo Lima Este texto no substitui o publicado no DOU de 26.9.2008.
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Anexo C: Orientao Normativa no 7, de 30 de outubro de 2008

Edio Nmero no 212, sexta-feira, 31 de outubro de 2008 SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS ORIENTAO NORMATIVA No 7, DE 30 DE OUTUBRO DE 2008
Estabelece orientao sobre a aceitao de estagirios no mbito da Administrao Pblica Federal direta, autrquica e fundacional
O SECRETRIO DE RECURSOS HUMANOS DO MINISTRIO DO PLANEJAMENTO, ORAMENTO E GESTO, no uso das atribuies que lhe confere o art. 34 do Anexo I ao Decreto no 6.081, de 12 de abril de 2007, revigorado pelo Decreto no 6.222, de 4 de outubro de 2007, e tendo em vista o disposto na Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, publicada no D.O.U de 26 de setembro de 2008, resolve: Art. 1o Estabelecer orientao aos rgos e entidades do Sistema de Pessoal Civil SIPEC, quanto aceitao de estagirios de nvel superior, ensino mdio, de educao prossional, de educao especial e dos anos nais do ensino fundamental, na modalidade prossional de jovens e adultos na Administrao Pblica Federal direta, autrquica e fundacional. Art. 2o O estgio poder ser obrigatrio ou no obrigatrio, conforme determinao das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e rea de ensino e do projeto pedaggico com o curso em que o aluno encontre-se matriculado. 1o Estgio obrigatrio aquele denido como tal no projeto do curso, cuja carga horria requisito para aprovao e obteno de diploma. 2o Estgio no-obrigatrio aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida carga horria regular e obrigatria. Art. 3o O estgio obrigatrio somente ser realizado sem nus para os rgos e entidades.
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Art. 4o A realizao do estgio, obrigatrio ou no-obrigatrio, nos rgos e entidades, observar dentre outros, os seguintes requisitos: I matrcula e freqncia regular do estudante em curso de educao superior, de educao prossional, de ensino mdio, da educao especial e nos anos nais do ensino fundamental, na modalidade prossional da educao de jovens e adultos e atestados pela instituio de ensino; II celebrao de Termo de Compromisso entre o estudante, a parte concedente do estgio e a instituio de ensino; e III compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estgio e aquelas previstas no termo de compromisso. 1o O estgio como ato educativo supervisionado, dever ter acompanhamento efetivo pelo professor orientador da instituio de ensino e por supervisor da parte concedente, comprovado por vistos nos relatrios bimestrais de atividades e por meno de aprovao nal. 2o Juntamente com os relatrios exigidos no pargrafo anterior, o rgo ou entidade encaminhar instituio de ensino o certicado de estgio, no podendo este ser expedido na hiptese em que o estudante no obtiver aproveitamento satisfatrio ou no caso de desligamento antecipado causado pelo estagirio. Art. 5o O plano de atividades do estagirio, elaborado em acordo com as trs partes envolvidas: rgo ou entidade; instituio de ensino; e estagirio, ser incorporado ao Termo de Compromisso por meio de aditivos medida que for avaliado o desempenho do estudante. Art. 6o A realizao de estgios aplica-se aos estudantes estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no Pas, autorizados ou reconhecidos, observado o prazo do visto temporrio de estudante, na forma da legislao aplicvel. Art. 7o O nmero de estagirios em cada rgo ou entidade no poder ser superior a vinte por cento, para as categorias de nvel superior, e a dez por cento, para as de nvel mdio, do somatrio da lotao aprovada, acrescido do quantitativo de cargos em comisso e funes de conana, observada a dotao oramentria, reservando-se, desse quantitativo, dez por cento das vagas para estudantes portadores de decincia, compatvel com o estgio a ser realizado.
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1o No caso do rgo ou entidade no possuir lotao aprovada, o quantitativo de estagirios, de nveis superior e mdio, corresponder ao somatrio de cargos comissionados, funes de conana, acrescido do nmero de servidores requisitados no ocupantes de cargos em comisso, nos mesmos percentuais previstos no caput deste artigo. 2o Na hiptese do rgo ou entidade contar com unidades regionais em sua estrutura organizacional, os quantitativos previstos no caput deste artigo sero aplicados a cada uma delas. 3o Quando o clculo do percentual disposto no caput deste artigo resultar em frao poder ser arredondado para o nmero inteiro imediatamente superior. 4o Caber Secretaria de Recursos Humanos do Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto autorizar a contratao de estagirios de nvel mdio acima do limite previsto no caput deste artigo, desde de que no ultrapasse o percentual mximo de vinte por cento, observada a dotao oramentria dos rgos e entidades, nos termos do artigo 16-A da Portaria/MP/GM 467, de 31 de dezembro de 2007, publicada no D.O.U em 4 de janeiro de 2008. DA PARTE CONCEDENTE Art. 8o Os rgos e entidades podero celebrar convnio de concesso de estgio com as instituies de ensino nos quais se explicitem o processo educativo compreendido nas atividades programadas para seus educandos e as condies de que tratam esta Orientao Normativa. Pargrafo nico. A celebrao de convnio de concesso de estgio entre os rgos e entidades com a instituio de ensino no dispensa a celebrao do termo de compromisso de que trata o inciso II do art. 5 desta Orientao Normativa. Art. 9o Os rgos e entidades da administrao pblica direta, autrquica e fundacional podem oferecer estgio, observadas as seguintes obrigaes: I celebrar Termo de Compromisso com a instituio de ensino e o educando, zelando por seu cumprimento; II ofertar instalaes que tenham condies de proporcionar ao educando atividades de aprendizagem social, prossional e cultural; III indicar servidor de seu quadro de pessoal, com formao ou experincia prossional na rea de conhecimento desenvolvida no curso do
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estagirio, para orientar e supervisionar at 10 (dez) estagirios simultaneamente; IV contratar em favor do estagirio seguro contra acidentes pessoais, cuja aplice seja compatvel com valores de mercado, conforme que estabelecido no termo de compromisso; V por ocasio do desligamento do estagirio, entregar termo de realizao do estgio com indicao resumida das atividades desenvolvidas, dos perodos e da avaliao de desempenho; VI manter a disposio da scalizao documentos que comprovem a relao de estgio; e VII enviar instituio de ensino, bimestralmente, relatrio de atividades, com vista obrigatria ao estagirio. 1o A contratao de seguro contra acidentes pessoais para o caso de morte ou invalidez permanente, em nome do estagirio, condio essencial para a celebrao de contrato ou convnio, devendo constar do Termo de Compromisso o respectivo nmero de aplice e o nome da Seguradora. 2o No caso de estgio obrigatrio, a responsabilidade pela contratao do seguro de que trata o inciso IV do caput deste artigo dever ser assumida pela instituio de ensino. Art. 10. O supervisor do estgio ser o chefe da unidade em que o estagirio estiver desenvolvendo suas atividades, desde que possua nvel de escolaridade superior do estagirio, que controlar sua freqncia mensal e a encaminhar unidade de recursos humanos do rgo ou entidade onde se realizou o estgio. Pargrafo nico. Na hiptese de o chefe da unidade no possuir nvel de escolaridade superior, o supervisor do estgio ser a autoridade imediatamente superior chea da unidade, com maior grau de escolaridade do que o estagirio. Art. 11. Aplica-se ao estagirio a legislao relacionada sade e segurana no trabalho, sendo sua implementao de responsabilidade do rgo ou entidade.
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DOS AGENTES DE INTEGRAO Art. 12. Os rgos ou entidades podem, a seu critrio, recorrer a servios de agentes de integrao pblicos e privados, para atuarem como auxiliares no processo de aperfeioamento do instituto do estgio, mediante condies acordadas em instrumento jurdico apropriado, devendo ser observada, no caso de contratao com recursos pblicos, a legislao que estabelece as normas gerais de licitao. DO ESTAGIRIO Art. 13 A jornada de atividade em estgio ser de quatro horas dirias e vinte horas semanais ou de seis horas dirias e trinta horas semanais, observado o horrio de funcionamento do rgo ou entidade, desde que compatvel com o horrio escolar, devendo ser cumprida apenas no local indicado pelo rgo ou entidade. 1o vedada realizao de carga horria diria superior prevista no caput deste artigo, sendo proibida a compensao de horrio, salvo quando justicada e devidamente autorizada por escrito pela chea imediata, hiptese em que o estagirio dever compensar o horrio no trabalhado at o ms subseqente ao da ocorrncia. 2o O disposto no caput deste artigo no se aplica aos estudantes do ensino especial e dos ltimos anos do ensino fundamental, na modalidade prossional de jovens e adultos, cuja carga horria no poder ultrapassar vinte horas semanais. 3o assegurado ao estagirio, nos perodos de avaliao de aprendizagem pelas instituies de ensino, carga horria reduzida pelo menos metade, segundo estipulado no termo de compromisso e mediante comprovao. 4o O estgio relativo a cursos que alternam teoria e prtica, nos perodos em que no esto programadas aulas presenciais, poder ter jornada de at 40 (quarenta) horas semanais, desde que isso esteja previsto no projeto pedaggico do curso e da instituio de ensino. Art. 18. O estudante em estgio no-obrigatrio de nvel superior ou de nvel mdio perceber bolsa de estgio no valor de R$ 520,00 (quinhentos e vinte reais) e R$ 290,00 (duzentos e noventa reais), respectivamente, equivalentes carga horria de trinta horas semanais.
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1o O valor da bolsa previsto no caput ser reduzido em trinta por cento no caso da jornada de vinte horas. 2o Ser considerada, para efeito de clculo do pagamento da bolsa, a freqncia mensal do estagirio, deduzindo-se os dias de faltas no justicadas, salvo na hiptese de compensao de horrio. Art. 14. O estudante em estgio no-obrigatrio receber auxlio-transporte em pecnia, no valor de R$ 6,00 (seis reais) por dia, proporcionalmente aos dias efetivamente estagiados. 1o O pagamento do auxlio-transporte ser efetuado no ms anterior ao de utilizao do transporte coletivo. 2o vedado o desconto de qualquer valor para que o estagirio receba o auxlio-transporte. Art. 15. assegurado ao estagirio, sempre que o estgio no obrigatrio tenha durao igual ou superior a dois semestres, perodo de recesso de trinta dias, a ser gozado preferencialmente durante suas frias escolares, sendo permitido seu parcelamento em at trs etapas. 1o O recesso de que trata este artigo ser remunerado quando o estagirio receber bolsa. 2o Os dias de recesso previstos neste artigo sero concedidos de maneira proporcional, na hiptese de estgio inferior a dois semestres. Art. 16. Ao servidor estudante que realizar estgio obrigatrio, quando comprovada a incompatibilidade do horrio do estgio com o do rgo ou entidade, ser concedido horrio especial, mediante compensao de horrio, nos termos do 1o do art. 98 da Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Pargrafo nico. vedado ao servidor a percepo de bolsa de estgio ou quaisquer benefcios diretos e indiretos provenientes do estgio realizado. Art. 16. Ser exigido do estagirio a apresentao de exame mdico que comprove a aptido para a realizao do estgio, no sendo necessrio que o mesmo submeta-se percia mdica ocial. Art. 17. Ocorrer o desligamento do estudante do estgio curricular: I automaticamente, ao trmino do estgio; II a qualquer tempo no interesse e convenincia da Administrao; III depois de decorrida a tera parte do tempo previsto para a durao
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do estgio, se comprovada a insucincia na avaliao de desempenho no rgo ou entidade ou na instituio de ensino; IV a pedido do estagirio; V em decorrncia do descumprimento de qualquer compromisso assumido na oportunidade da assinatura do Termo de Compromisso; VI pelo no comparecimento, sem motivo justicado, por mais de cinco dias, consecutivos ou no, no perodo de um ms, ou por trinta dias durante todo o perodo do estgio; VII pela interrupo do curso na instituio de ensino a que pertena o estagirio; e VIII por conduta incompatvel com a exigida pela Administrao.
DISPOSIES GERAIS Art. 18. A durao do estgio, no mesmo rgo ou entidade, no poder exceder quatro semestres, exceto quando tratar-se de estagirio portador de decincia, que poder estagiar no mesmo rgo ou entidade at o trmino do curso na instituio de ensino a que pertena o estagirio. Art. 19. O estudante de nvel superior contemplado pelo Programa Universidade para Todos ProUni e Programa de Financiamento Estudantil FIES ter prioridade para a realizao de estgio. Art. 20. A realizao do estgio curricular no acarretar vnculo empregatcio de qualquer natureza e dar-se- mediante Termo de Compromisso celebrado entre o estudante e o rgo ou entidade, com a intervenincia obrigatria da instituio de ensino, no qual dever constar, pelo menos: I identicao do estagirio, do curso e o seu nvel; II qualicao e assinatura dos subscreventes; III as condies do estgio; IV indicao expressa de que o Termo de Compromisso decorre de contrato ou convnio; V meno de que o estgio no acarretar qualquer vnculo empregatcio; VI valor da bolsa mensal; VII carga horria semanal de vinte ou trinta horas compatvel com o horrio escolar;
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VIII a durao do estgio, ser de no mximo quatro semestres letivos obedecido o perodo mnimo de um semestre; IX obrigao de apresentar relatrios bimestrais e nal ao dirigente da unidade onde se realizar o estgio, sobre o desenvolvimento das tarefas que lhe forem cometidas; X assinaturas do estagirio e responsvel pelo rgo ou entidade e pela instituio de ensino; XI condies de desligamento do estagirio; XII meno do contrato ou convnio a que se vincula; e XIII indicao precisa do professor orientador da rea objeto de desenvolvimento, a quem caber avaliar o desempenho do aluno. Art. 21. Para a execuo do disposto nesta Orientao Normativa, caber s unidades de recursos humanos: I articular com as instituies de ensino ou agentes de integrao com a nalidade de oferecer as oportunidades de estgio; II participar da elaborao dos contratos ou convnios a serem celebrados com as instituies de ensino ou agentes de integrao; III solicitar s instituies de ensino ou agentes de integrao a indicao de estudantes que preencham os requisitos exigidos pelas oportunidades de estgio; IV selecionar e receber os candidatos ao estgio; V lavrar o Termo de Compromisso a ser assinado pelo estagirio e pela instituio de ensino ou agentes de integrao; VI conceder a bolsa de estgio e efetuar o pagamento, inclusive do auxlio-transporte, por intermdio do Sistema Integrado de Administrao de Recursos Humanos - SIAPE. VII receber, das unidades onde se realizar o estgio, os relatrios, avaliaes e freqncias do estagirio; VIII receber e analisar as comunicaes de desligamento de estagirios; IX expedir o certicado de estgio; X apresentar s instituies de ensino ou agentes de integrao os estagirios desligados do Sistema Integrado de Administrao de Recursos Humanos SIAPE; e XI dar amplo conhecimento das disposies contidas nesta Orientao Normativa s unidades do respectivo rgo ou entidade, aos supervisores de estgio e aos prprios estagirios.
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Art. 22. vedado aos rgos e entidades concederem auxlio-alimentao e assistncia sade, bem como outros benefcios diretos e indiretos aos estagirios. Art. 23. As unidades de recursos humanos mantero atualizados no Sistema Integrado de Administrao de Recursos Humanos SIAPE, o nmero total de estudantes aceitos como estagirios de nveis superior e mdio. Art. 24. As despesas decorrentes da concesso da bolsa de estgio e do auxlio-transporte s podero ser autorizadas se houver prvia e suciente dotao oramentria constante do oramento do rgo ou entidade onde se realizar o estgio. Art. 25. O gasto com o auxlio-transporte de estagirios dever ser efetuado na mesma programao utilizada para o nanciamento decorrente da contratao de estagirios, nos termos do Ofcio-circular n 1 DEAFI/SOF/SRH/ MP, de 1o de outubro de 2008. Art. 26. Os contratos ou convnios j celebrados com as instituies de ensino ou agentes de integrao, bem como os estgios em andamento somente podero ser prorrogados mediante ajustamento s disposies contidas na Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, publicada no D.O.U de 26 de setembro de 2008. Art. 27. Os contratos de estgio rmados durante a vigncia da Lei n 6.494, de 7 de dezembro de 1977, permanecero inalterados, no fazendo jus ao auxlio-transporte e recesso previstos, respectivamente, nos artigos 19 e 20 deste ato normativo.
o
Art. 28. As questes omissas sero tratadas pela Secretaria de Recursos Humanos. Art. 29. Esta Orientao Normativa entra em vigor na data de sua publicao. DUVANIER PAIVA FERREIRA
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IEL/NC Unidade de Gesto Executiva UGE Jlio Cezar de Andrade Miranda Gerente-Executivo GERNCIA DE ESTGIO E DESENVOLVIMENTO DE NOVOS TALENTOS - GET Ricardo de Paula Romeiro Gerente Roberta Vieira de Almeida Fonseca Coordenao Tcnica GERNCIA DE RELAES COM O MERCADO GRM Ana Paula Lima de Almeida Gerente Patrcia Barbosa Pinto Balieiro Responsvel Tcnico SUPERINTENDNCIA CORPORATIVA SUCORP Superintendncia Jurdica SJ Cassio Augusto Muniz Borges Gerente-Executivo Regiane Ataide Costa Sylvia Lorena Teixeira de Sousa Revisoras de Contedo IEL/RS Unidade Jurdico Sindical do Sistema FIERGS Wanderley Marcelino Coordenador SUPERINTENDNCIA DE SERVIOS COMPARTILHADOS SSC rea Compartilhada de Informao e Documentao ACIND Renata Lima Normalizao Maria Clara Costa Produo Editorial Maria Lcia Guimares de Macdo Autora Danzia Queiroz Reviso Gramatical e Ortogrca Eduardo Meneses {Quiz Design} Projeto grco e editorao Teixeira Grca e Editora Impresso

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T U D O

CONFEDERAO NACIONAL DA INDSTRIA CNI

INSTITUTO EUVALDO LODI IEL/NCLEO CENTRAL

SUPERINTENDNCIA CORPORATIVA SUCORP

FEDERAO DAS INDSTRIAS DO RIO GRANDE DO SUL FIERGS

INSTITUTO EUVALDO LODI IEL/NCLEO REGIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Confederao Nacional da Indstria Instituto Euvaldo Lodi Ncleo Central

IEL/NC Unidade de Gesto Executiva UGE

2.1.1 Educao superior

2.1.2 Educao prossional

2.2 A evoluo do estgio segundo as leis brasileiras

2.3 O estgio e a educao

2.4 O IEL e o estgio

3.3 Modalidade: obrigatrio e no obrigatrio

3.4 Cursos que admitem estgio

3.5 Requisitos para concesso do estgio

5.3 Nmero mximo de estagirios

5.4 Exceo regra: nvel superior e nvel mdio prossional

5.5 Reserva de vagas s pessoas com decincia

7.2 Jornada e carga horria

7.3 Dos intervalos

7.4 Durao do estgio

7.5 Bolsa de estgio ou contraprestao

7.7 Outros benefcios

7.9 Seguro contra Acidentes Pessoais

7.10 Previdncia Social

7.11 Sade e segurana no trabalho

7.12 Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS)

8 Termo de Compromisso de Estgio

9 Do acompanhamento, orientao e superviso do estgio

10 Extino do Termo de Compromisso de Estgio

11 Estgio x relao de emprego

12 Vigncia e eccia da lei

Anexo A: Denies acadmicas

Anexo B: Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008

Anexo C: Orientao Normativa no 7, de 30 de outubro de 2008

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