Planejamento Adulto 3

2014.1

Alysson Neri Amaral de Medeiros

Sumrio
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Descrio da turma........................................................................2 Pontos a trabalhar na turma..........................................................3 Calendrio letivo............................................................................4 Assuntos do semestre....................................................................5 Cronograma...................................................................................6 Avaliaes......................................................................................7 Clculo da Mdia...........................................................................8 Descrio das aulas........................................................................9

1. Descrio da turma
Adulto 3
I. Horrio A turma de Adulto 3 tem aulas nas sextas-feiras s 19h. II. Faixa etria Com faixa etria bem ampla, a idade dos alunos entre 15 e 30 anos, com sua maioria entre 18 e 24 anos de idade. III. Participao nas aulas Todos os alunos so participativos, sem excees. Interagem bem com a aula, com o professor e com os outros alunos. IV. Material Todos os alunos possuem livros (Original ou cpia) porm poucos tem o hbito de adquirir a apostila de exerccios. Alguns tem caderno de anotaes. Oralidade Por serem participativos, os alunos tendem a trabalhar mais esse quesito. Apesar disso, um ponto a ser trabalhado neste semestre pois alguns alunos tem dificuldades em falar o idioma. VI. Escrita A turma tem uma escrita satisfatria, com o nvel referente ao estgio. Precisam praticar mais textos mais longos pois pecam na concordncia quando requisito algo com mais de 5 linhas. VII. Exerccios de casa Ponto a ser trabalhado com mais rigidez esse semestre. Os alunos em sua maioria no tem o hbito de fazer os exerccios de casa e constantemente os entregam atrasados. VIII. Comportamento A turma tem um excelente comportamento, interage e presta ateno na hora necessria. IX. Assiduidade Essa turma no tem problemas nesse quesito. sempre presente e os alunos em sua maioria chegam na hora correta da aula. V.

2. Pontos a trabalhar na turma

Toda as turmas precisam estar em constante melhora e aperfeioamento em determinados pontos, mas cada turma tem pontos especficos que precisam ser observados e corrigidos. Os pontos que devem ser melhorados nessa turma durante esse semestre so esses listados abaixo. I. Oralidade Trabalhar mais a oralidade dos alunos por meio de dinmicas que estimulem a conversa e um dilogo mais elaborado. Os alunos tem dificuldades em juntar ideias numa fala. II. Exerccios de casa Os alunos em sua maioria so relapsos nesse ponto. Ser mais rigoroso durante esse semestre e implementar um meio de fiscalizao dos exerccios em que os prprios alunos possam ver se esto indo bem ou mal.

3. Calendrio Letivo
A turma de Adulto 3 tem aulas nas sextas-feiras, so elas: 4 de abril 11 de abril 18 de abril 25 de abril 2 de maio 9 de maio 16 de maio 23 de maio 30 de maio 6 de junho 13 de junho

31 de janeiro 7 de fevereiro 14 de fevereiro 21 de fevereiro 28 de fevereiro 07 de maro 14 de maro 21 de maro 28 de maro I. II. III.

Dia 18 de abril feriado Temos 19 dias letivos correspondentes 38 aulas de 1h10min. Como existe a probabilidade de ocorrer paralisao das escolas particulares nesse semestre, contarei com 18 dias de aulas, correspondentes 36 aulas de 1h10min. Essas 36 aulas so compostas por:

IV.

32 aulas: explanao de contedo, realizao de dinmicas, exerccios e aulas de conversao. Uma aula: realizao da reviso da Mid Test. Uma aula: realizao da Mid Test. Uma aula: realizao da reviso da Final Test. Uma aula: para realizao da Final Test.

4. Assuntos do semestre
O semestre composto pelos assuntos a seguir. Gramtica I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. XV. Verb to be Possessive Adjectives A/an This, that, these, those Simple present Possessive S Adjectives Time (Daily Routine) Adverbs of frequency Preposition of time Can/Cant Like + Verb + -ing Object pronouns Possessive pronouns Simple Past Vocabulrio I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. XV. XVI. XVII. XVIII. XIX. XX. Numbers Days of the Week Countries and nationalities Personal Information Classroom language and classroom objects Verb phrases Irregular plurals Common verb phrases Jobs Family Adjectives Daily Routine Time words and expressions Dates Free time activities Love story phrases Music Word formation Past time expressions Irregular verbs

5. Cronograma
O cronograma do semestre ter como base o livro utilizado no Adult 3, American English file 1 e a realizao das provas. -Primeira parte do semestre vai da lio 1A lio 3B (realizao da Mid Test). -Segunda parte do semestre vai da lio 3C lio 5PE (Realizao da Final Test). _______________________ Lies 1A 1 Pratical English Nmero de aulas: 6 aulas. Essas lies tem como foco a reviso e aprofundamento do verbo to be. Por ser um assunto que os alunos tem contato e pratica, deve ser explanado novamente de forma sucinta, tirando as dvidas existentes, com mais foco na utilizao do verbo oralmente e na escrita. Alm da introduo de novo vocabulrio aos alunos. Lies 2A 2 Pratical English Nmero de aulas: 6 aulas. Essas lies tem como foco a reviso e aprofundamento do uso do presente no Ingls. Tambm por ser um assunto que os alunos tem contato e pratica, deve ser explanado novamente de forma sucinta, tirando as dvidas existentes, com mais foco na utilizao do tempo verbal oralmente e na escrita. Alm da introduo de novo vocabulrio aos alunos. Lies 3A 3 Pratical English Nmero de aulas: 6 aulas. Essas lies tem focos variados a cada porm em assuntos j conhecidos pelos alunos. Deve ser explanado novamente de forma sucinta, tirando as dvidas existentes, com mais foco na utilizao do assunto oralmente e na escrita. Alm da introduo de novo vocabulrio aos alunos. Lies 4A 4 Pratical English Nmero de aulas: 7 aulas. Essas lies tem como foco a reviso e aprofundamento do uso do can/cant, objects pronouns e possessive pronouns. Tambm por ser um assunto que os alunos tem contato e pratica, deve ser explanado novamente de forma sucinta, tirando as dvidas existentes, com mais foco na utilizao dos assuntos oralmente e na escrita. Na lio 3B introduzido um novo assunto ao aluno, o uso do verbo like mais outro verbo com o ing. Dar mais nfase nessa lio e praticar mais com os alunos. Alm da introduo de novo vocabulrio aos alunos. Lies 5A 5 Pratical English Nmero de aulas: 7 aulas. Essas lies tem no uso passado. Por ter sido o assunto de maior dificuldade para a turma no semestre passado, ter um cuidado especial na explanao, tirar as dvidas existentes, fazer mais exerccios de fixao, e usar oralmente e na escrita. Alm da introduo de novo vocabulrio aos alunos.

6. Avaliaes
Avaliao Escrita Composta por duas provas escritas, a avalio escrita tem peso de 50% na nota do semestre. Mid Test Referente primeira metade do contedo do Adulto 3, das unidades 1A 3B. Final Test Referente segunda metade do contedo do Adulto 3, das unidades 3C 5PE.

Avaliao Oral Composta por quatro momentos no semestre onde o professor avalia a oralidade da turma utilizando o formulrio ao lado.

Avaliao Qualitativa Composta pelo comportamento, participao, realizao dos exerccios de casa e durante a aula alm da assiduidade do aluno durante o semestre.

7.Clculo da mdia
Mdia Escrita
+

Mdia Oral
+ + +

Mdia Semestral

7. Descrio das aulas

Um breve detalhamento das aulas do semestre. Aula Assunto Material Descrio 01 Boas-Vindas e Reviso do contedo do semestre passado. Exerccios de reviso Boas-Vindas de volta escola, explicao de como ser o semestre e reviso do semestre passado. 02 Lio 1A (Verbo to be) Livro; Jogo Who Am I? (Cada aluno pega um carto com dicas de Personagens/Pessoas famosas para que os outros adivinhem quem so. Explanao e Reviso do Verbo to be 03 Lio 1B (Verbo to be na negativa e afirmativa) Livro; Slides com Personagens/Pessoas famosas para os alunos falarem de onde eles so. Explanao e Reviso do Verbo to be na negativa e afirmativa. Tarefa de casa: descrever 5 pessoas do convvio usando o verbo to be 04 Lio 1C (Possessive Adjectives) Livro; Dinmica (Dar ao aluno A um pequeno formulrio para que ele pergunte o aluno B informaes sobre algum de sua famlia). Explanao e Reviso do possessive adjective. Tarefa de casa: descrever 5 pessoas do convvio usando o possessive adjective. 05 Lio 1D (a/an, this/that/these/those) Livro; Objetos na sala. Explanao e Reviso do uso de a/an, this/that/these/those. 06 Lio 1 Pratical English Livro; Itools Utilizao dos vdeos para prtica do Listening. Pginas 13,14 e 15 para casa.

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07 -/Livro; Formulrio de avaliao Oral Correo das pginas 13,14 e 15; 1 Avaliao Oral Entregar as lies 1 na apostila de exerccios. 08 Lio 2A (Simple Present) Livro; Banner com figuras de aes para os alunos identificarem os verbos. Explanao do Simple present e uso do banner para fixao dos verbos em ingls. 09 Lio 2B (Simple Present) Livro Continuao da explanao do Simple present. Tarefa de casa: texto com no mnimo 5 linhas falando sobre sua rotina. 10 Lio 2C (a/an + Jobs) Livro Explanao da lio; Song. 11 Lio 2D (Possessive S) Livro; Objetos dos alunos para praticar o uso do Possessive S. Explanao da lio. 12 Lio 2 Pratical English e pgina 25. Livro; Itools Utilizao dos vdeos para prtica do Listening. Pginas 27 e 28 para casa. 13 -/Livro; Formulrio de avaliao Oral Correo das pginas 27 e 28; 2 Avaliao Oral Entregar as lies 2 na apostila de exerccios.

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14 Lio 3A (Adjectives) Livro; Slides com figuras aleatrias para os alunos descreverem elas com adjetivos. Explanao da lio e dinmica. 15 Lio 3B (telling the time, simple present) Livro; Song. Explanao do uso do simple present + telling time. Conversao entre eles com o assunto da lio. 16 Aula vaga para compensao de contedo caso o mesmo atrase. Aula vaga para compensao de contedo caso o mesmo atrase. Aula vaga para compensao de contedo caso o mesmo atrase. 17 Reviso Exerccios extras. Reviso para a Mid Test. 18 Mid Test. 19 Lio 3C (Adverbs of Frequency) Livro; Figuras de aes ou atividades para os alunos falaram sobre. Explanao do Contedo e dinmica. Tarefa de casa: usando os Adverbs of Frequency fazer 15 frases sobre seus hbitos. 20 Lio 3D (Preposition of time) Livro; Tabela com os usos mais frequentes das preposies. Explanao do Contedo e exerccio extra (sala ou casa) 21 Lio 3 Pratical English e pgina 37. Livro; Itools Utilizao dos vdeos para prtica do Listening. Pginas 38 e 39 para casa.

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22 -/Livro; Formulrio de avaliao Oral Correo das pginas 38 e 39; 3.1 Avaliao Oral Entregar as lies 3 na apostila de exerccios. 23 Lio 4A (Can/Cant) Livro; Slides com fotos para os alunos usarem o can ou cant Explanao do Contedo e dinmica. 24 Lio 4B (Like + verb + -ing) Livro Explanao do uso e conversao com os alunos com utilizando o assunto. Exerccio extra para casa. 25 Lio 4C (Object pronouns) Livro; Slides com coisas e pessoas/personagens famosos para que os alunos usem os objects pronouns. Explanao do Contedo e dinmica. 26 Lio 4D (Possessive Pronouns) Livro; Objetos pertencentes aos alunos para o uso dos Possessives pronouns. Explanao do Contedo e dinmica. 27 Lio 4 Pratical English e pgina 49. Livro; Itools Utilizao dos vdeos para prtica do Listening. Pginas 50 e 51 para casa. 28 -/Livro; Formulrio de avaliao Oral Correo das pginas 50 e 51; 3.2 Avaliao Oral Entregar as lies 2 na apostila de exerccios.

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29 Lio 5A (Be: Simple Past) Livro; Dinmica (Dar ao aluno A um pequeno formulrio para que ele pergunte o aluno B informaes sobre esse aluno com questes usando o verbo to be no passado). Explanao do Contedo e dinmica. 30 Lio 5B (Simple Past: regular Verbs) Livro; Tabela com os usos mais frequentes e regras dos verbos regulares no passado. Explanao do Contedo e exerccio extra (sala ou casa) 31 Lio 5B (Simple Past: regular Verbs) Livro; Tabela com os usos mais frequentes e regras dos verbos irregulares no passado. Explanao do Contedo e exerccio extra (sala ou casa). 32 Lio 5D (Simple Past) Livro; Banner Banner com figuras para os alunos colocarem qual o verbo e qual o seu passado. Tarefa de casa: Falar o que voc fez semana passada em no mnimo 7 linhas. 33 Lio 5 Pratical English e pgina 61. Livro; Itools Utilizao dos vdeos para prtica do Listening. Pginas 62 e 63 para casa. Entregar as lies 5 na apostila de exerccios. 34 -/Livro; Formulrio de avaliao Oral Correo das pginas 62 e 63; 4 Avaliao Oral 35 Reviso Exerccios extras. Reviso para a Final Test. 36 Final Test

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