Um tema central para a construo de uma viso de mundo a percepo da dinmica complexidade da vida pelos alunos, a compreenso de que

e a vida fruto de permanentes interaes simultneas entre muitos elementos, e de que as teorias em Biologia, como nas demais cincias, se constituem em modelos explicativos, construdos em determinados contextos sociais e culturais. Essa postura busca superar a viso a-histrica que muitos livros didticos difundem, de que a vida se estabelece como uma articulao mecnica de partes, e como se para compreend-la, bastasse memorizar a designao e a funo dessas peas, num jogo de montar biolgico.