Projeto sugerido pela Proposta Curricular para a 1 srie do Ensino Mdio

Escola: E.E. Claro Camargo Ribeiro Execuo: 1 srie C e D perodo noturno. Disciplina: Lngua Portuguesa. Professora responsvel: Rosana Mayer Pblico-alvo: comunidade escolar. Durao: Tem incio na situao de aprendizagem 3, retomada na 7 e 8 do volume I Tema do projeto: Fotojornalismo O sabor da lngua portuguesa Justificativa do tema: O tema O sabor da lngua portuguesa tem a finalidade de levar o aluno a conhecer melhor nossa lngua e suas variaes no espao em que vive, perceber a importncia das diferentes aplicaes e sentir os diversos sabores que ela apresenta. Objetivos: Elaborar uma reportagem fotogrfica. Mostrar a diversidade da lngua portuguesa, seus vrios registros, ou seja, como a nossa lngua falada por grande parte da populao. Mostrar as diferenas na linguagem falada e escrita da comunidade em que o aluno est inserido. Conceituar e criar legendas, analisando seu uso social. Conhecer e estabelecer diferenas entre linguagem verbal, no verbal e mista. Expor fotografias para visitao.

Contedos: Reportagem fotogrfica. A lngua e suas variedades: variedades lingusticas. Linguagem verbal e no verbal e mista. Legendas.

Metodologia: o Diviso da classe em grupos de alunos (trios); cada grupo representando uma pequena empresa de fotojornalismo. o Registro em fotografias de acontecimentos relacionados ao tema O sabor da lngua portuguesa.

o Criao de legendas. o Criao de folhetos o Exposio das fotografias Recursos materiais: Mquina fotogrfica digital. Celular com recursos fotogrficos. Impressora. Papel fotogrfico.

Avaliao: Os alunos sero avaliados levando-se em conta a participao efetiva nos trabalhos realizados e a aquisio de conhecimentos durante o desenvolvimento das atividades.

Obs: A legenda parte integrante em fotojornalismo, porque explica e amplia a compreenso da foto, ajudando o leitor a tirar pleno proveito da foto, no apenas repetindo o que v, mas chamando a ateno a detalhes importantes. Ser exibido para os alunos exemplos de exposies, de fotos com legenda, e orientao para entender o tema.

Rosana Mayer Itapevi, 28 de fevereiro 2014