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Dominio da Avaliao Critrios gerais Critrios Especificos Instrumentos Indicadores de Avaliao 1Perodo
Coordenao psico-motora Sentido da pulsao/ritmo/fraseio Qualidade do som Realizao de diferentes articulaes e dinmicas Utilizao correcta das dedilhaes para cada nota Fluncia da leitura Agilidade e segurana na execuo
2 Perodo
3 Perodo
Observao directa
40%
40%
30%
Audies
10%
10%
15%
Respeito pelo andamento que as obras determinam Capacidade de abordar a ambincia e estilo da obra Capacidade de concentrao e memorizao Capacidade de formulao e apreciao critica Capacidade de abordar e explorar repertrio novo Capacidade de diagnosticar problemas e resolv-los Regularidade e qualidade do estudo Mtodos de estudo Postura Assiduidade e pontualidade Apresentao do material necessrio aula Interesse e empenho/Atitude na aula
Trabalhos de Casa
10%
10%
15%
Evoluo na aprendizagem
Testes de Avaliao
30%
30%
30%
Hbitos de estudo
Desenvolvimento do sentido de responsabilidade e autonomia Atitudes e Valores Desenvolvimento do espirito de tolerncia, de seriedade, de cooperao e de solidariedade
Observao directa
10%
10%
10%