CURSO AVANADO

Resumo:
Em muitos contextos, o ser humano se comporta diante de palavras e outros smbolos do mesmo modo
que o faria se estivesse diante dos eventos ou objetos a que eles se referem. O contato com arranjos
organizados de palavras capaz de transformar funes de estmulos e criar novas relaes
comportamentais sem que o indivduo precise se expor diretamente a certas contingncias de
reforamento. Com a simples manipulao de palavras, reforadores so criados, estmulos
discriminativos so construdos e novos comportamentos so aprendidos. Assim, aprendemos a
responder a um evento ausente ou distante no tempo, evitamos o contato com um objeto aps ser
informado de que ele d choque, compramos um produto desconhecido depois de ouvir que ele
muito melhor do que um outro que j conhecemos, resolvemos problemas prticos lidando com
quantidades representadas apenas por nmeros em um papel e desviamos de um congestionamento
com base em instrues ditadas por um operador de trnsito. Todos esses exemplos envolvem relaes
simblicas entre palavras, objetos e eventos os quais, por meio de convenes arbitrrias de uma
comunidade verbal, se tornaram mutuamente substituveis em suas funes de controle
comportamental. O comportamento simblico uma das marcas distintivas do ser humano e tem um
papel fundamental na construo de ambientes sociais cooperativos e, consequentemente, no
desenvolvimento da cultura. Os objetivos deste curso so: (1) definir comportamento simblico e
analisar os processos envolvidos em seu estabelecimento (equivalncia de estmulos, transformao de
funo, responder relacional arbitrariamente aplicvel); (2) identificar os determinantes sociais do
comportamento simblico e os procedimentos utilizados em seu estabelecimento e manuteno; (3)
propor uma anlise do comportamento simblico enquanto prtica cultural; (4) discutir o papel do
comportamento simblico nas relaes sociais humanas e no desenvolvimento da cultura; (5) discutir a
construo cultural de reforadores por meio de processos simblicos e (6) analisar contingncias e
metacontingncias que operam sobre as agncias de controle responsveis pela construo cultural de
reforadores.
Palavras-chave: Comportamento Simblico, Equivalncia de Estmulos, Teoria dos Quadros Relacionais,
Prticas Culturais, Agncias de Controle, Construo Cultural de Reforadores