PROIECT DIDACTIC

MARK TWAIN INTERNATIONAL SCHOOL

DISCIPLINA : Tehnologia Informatiei si a Comni!atiilor "Com#ter Te!hnolog$ % CT&
PRO'ESOR: Ioana Ka(a
CLASA : a%)I%a
DATA: S*
TEMA : ARHITECT+RA ,ENERALA A CALC+LATOR+L+I
TIP+L LECTIEI - Do.an(ire (e noi !nostiinte
LOC+L DE DES'AS+RARE : La.oratorl (e informati!a
O/IECTI)+L CADR+ :
% in elegerea (e01olt2rii tehni!ii i a im#li!a iilor ei as#ra me(ili i so!iet2 ii3 1alorifi!area termenilor (e
s#e!ialitate 4n !omni!are5
COMPETENTE ,ENERALE :
1.1 Identificarea componentelor hard si soft ale unui calculator personal
1.2 Descrierea functionarii unui calculator personal
1.3 Descrierea situatiilor in care poate fi utilizat un calculator in activitatea zilinica
COMPETENTE SPECI'ICE:
- (efinirea si (iferentierea !om#onentelor har(6are (e !ele soft6are
- (efinirea3 i(entifi!area si re!noasterea #rin!i#alelor !om#onente ale !al!latorli
- in#t si ot#t
STRATE,II DIDACTICE :
PRINCIPII DIDACTICE :
Prin!i#il #arti!i#2rii si in1atarii a!ti1e7
Prin!i#il asigr2rii #rogresli gra(at al #erformantei7
METODE DE INVATAMANT :
Meto(e (e !omni!are orala: e8#nerea3 !on1ersa9ia3 #ro.lemati0area7
Meto(e (e a!9ine: e8er!i9il3 in1atarea #rin (es!o#erire3 (emonstratia
PROCEDEE DE INSTRUIRE :
E8#li!a9ia in eta#a (e !omni!are7
- 1 -
In1atarea #rin (es!o#erire7
Pro.lemati0area #rin !rearea sita9iilor #ro.lema7
Con1ersa9ia (e !onsoli(are in eta#a (e fi8are a !nostintelor5
FORME DE ORGANIZARE : frontala si in(i1i(ala5
DESFASURAREA LECTIEI:
Tim# Momentl
le!9iei
Eta#e (e instrire Arii (e
!on9int
Meto(e (e
4n129are
Mi:loa!e
(e
4n129are
'orme (e
Organi0are
Profesor Ele1 Profesor Ele1
; Moment
organi0atori!
)erifi!area #re0en9ei
)erifi!area materialli
(i(a!ti!3 organi0area !ole!ti%
1li (e ele1i5
Preg2tirea #entr le!9ie5 Cole!ti1 in(i1i(al
; Ca#tarea
atentiei
)erifi! im#ortanta
!al!latoarelor in 1iata !o#iilor5
Snt atenti si se angrenea0a
in (is!tia !reata (e
#rofesor3 in!er!an( sa ofere
soltii5
#ro.lemati0are
a
; Ann9area
temei <i a o.ie!
Ann9 tema le!tiei =,eneral
Ar!hite!tre of a !om#ter> si
o.ie!ti1ele #ro#se s#re reali0are5
Notea02 titll noii le!9ii 4n
!aiete3 snt aten9i la
e8#nerea #rofesorli5
Arhitetra
!al!latoare
lor
#ro.lemati0are
a
e8#nere
E8#li!a9ia
!on1ersatia
Cole!ti1 !ole!ti1
in(i1i(al
;? Pre0entarea
noli !on9i%
nt <i (iri:area
4n1292rii
Pre0int nol !on9int #e .a0a
nei s!rte #relegeri legat (e
ne!esitatea !al!latoarelor in
1iata noastra
A(rese0 4ntre.2ri ele1ilor <i
% ele1ii #arti!i#2 intera!ti1
la #re(are #rin #re0entarea
nor o#inii #ri1in( roll
!al!latoarelor3 #n
intre.2ri <i notea02
Roll
!al!latoare
lor
(emonstra9ia
e8#li!a9ia
imagini
PC
Cole!ti1 !ole!ti1
in(i1i(al
- 2 -
#n!te0 !e tre.ie notat 4n !aiete5
E8em#lifi!am si 1i0ali0am
(iferitele !om#onente ale
!al!latoarelor
+tili0am (iferite s!heme3 harti
!ogniti1e in 1e(erea retinerii
i(eilor esentiale
!on!l0iile5
*?
O.9inerea
#erforman9ei
Soli!it ele1ilor s2 re0ol1e !erin9ele
nor e8er!itii in(i1i(al si in
gr#3 a#li!@n( 4n fell a!esta !ele
4n129ate5
Ele1ii re0ol12 sar!inile (ate (emonstra9ia
!on1ersa9ia
!aiete !ole!ti1 in(i1i(al
4n gr#
A E1alarea
Prin son(a:3 soli!it ele1ilor (in
fie!are gr# s2 #re0inte mo(l
(e re0ol1are al e8er!itiilor3
e1al@n( 4n fell a!esta ni1ell
atingerii o.ie!%ti1elor #ro#se5
Ele1ii re0ol12 sar!inile (ate e8#li!a9ia
e8er!i9il
!on1ersatia
'i<2 (e
l!r
!ole!ti1 in(i1i(al
4n gr#
; Anntarea
temei #entr
a!asa
Do6nloa(%area a#li!atiei
Near#o( in !al!latoare sa #e
telefoane
Ele1ii isi 1or nota in !aiete
tema #entr a!asa
; A#re!ieri <i
re!oman(2ri
A#re!ie0 in(i1i(al <i glo.al
a#ortl ele1ilor la le!9ie5
FORME DE DIRIJARE A INVATARII : (iri:ata (e #rofesor sa in(e#en(enta5
- 3 -
- 4 -