COMO ESTUDAR MATEMTICA

O estudante que se prepara para o vestibular tem de dominar as ferramentas bsias da Matemtica! que vai usar sempre" # impresind$vel saber
resolver equa%&es! saber fatorar! por e'emplo! e'press&es al()brias! saber operar om n*meros! saber trabal+ar om deimais! saber porenta(em"
,a prepara%-o para os e'ames! ao lon(o do ano! o estudante n-o deve dei'ar assuntos aumulados! sem ompreend./los! at) porque ertos assuntos s-o
neessrios para avan%ar em outros" 0or e'emplo! se n-o souber RESO12ER E3UA45O DO SE6U,DO 6RAU direito! n-o dominar (randes parte
dos assuntos esseniais do ensino m)dio"
Como enfrentar todos os assuntos durante o ano7 Cada pessoa tem o seu m)todo de estudar! mas uma oisa n-o d para dei'ar de lado8 o esfor%o" O
estudante preisa usar todos os reursos poss$veis" Tem de estudar teoria! aprender oneitos! entender os e'emplos que s-o dados e estudar sempre
esrevendo" Matemtia n-o d para estudar s9 lendo" O estudante tem de prourar entender a teoria esrevendo! reformulando! redimensionando!
fa:endo esquemas e rasun+os! e depois enfrentando os e'er$ios um por um"
3uando se fala em e'er$ios! n-o ) simplesmente fiar repetindo e'er$ios padroni:ados" O fundamental ) enfrentar problemas que e'i;am n-o s9
memori:a%-o! mas tamb)m estrat)(ia! metodolo(ia! riatividade" # importante que no eleno de e'er$ios +a;a al(uns de fi'a%-o! que ) e'atamente
para fi'ar oneitos! e outros que pe%am m*ltiplas estrat)(ias"
Um onsel+o8 n-o se deve fiar um per$odo inteiro tentando resolver um e'er$io que n-o sai" # ontraproduente" 0erdeu mais de <=! <> minutos num
e'er$io! p&e de lado e re(istra8 ?no sei fazer este?" Depois tenta de novo" Se ainda a$ n-o onse(uir resolver! deve pedir a;uda ao professor! ao
plantonista ou a um ole(a" O pedido de a;uda n-o si(nifia esperar que a outra pessoa resolva o e'er$io! aompan+ando o que foi feito e no final
di:er8 ?ah, entendi?" Em Matemtia n-o adianta a+ar que entendeu porque viu e pensou que estava tudo laro" Se n-o dominar o oneito! tentando
aertar por seus pr9prios meios! n-o dominar as t)nias e n-o onse(uir resolver" O pedido de a;uda orreto deve ser no sentido de a outra pessoa
dar dias! orienta%-o para resolver a quest-o @ e n-o busar a resposta pronta e desenvolvida"
COMO ESTUDAR MATEMTICA
O estudante que se prepara para o vestibular tem de dominar as ferramentas bsias da Matemtica! que vai usar sempre" # impresind$vel saber
resolver equa%&es! saber fatorar! por e'emplo! e'press&es al()brias! saber operar om n*meros! saber trabal+ar om deimais! saber porenta(em"
,a prepara%-o para os e'ames! ao lon(o do ano! o estudante n-o deve dei'ar assuntos aumulados! sem ompreend./los! at) porque ertos assuntos s-o
neessrios para avan%ar em outros" 0or e'emplo! se n-o souber RESO12ER E3UA45O DO SE6U,DO 6RAU direito! n-o dominar (randes parte
dos assuntos esseniais do ensino m)dio"
Como enfrentar todos os assuntos durante o ano7 Cada pessoa tem o seu m)todo de estudar! mas uma oisa n-o d para dei'ar de lado8 o esfor%o" O
estudante preisa usar todos os reursos poss$veis" Tem de estudar teoria! aprender oneitos! entender os e'emplos que s-o dados e estudar sempre
esrevendo" Matemtia n-o d para estudar s9 lendo" O estudante tem de prourar entender a teoria esrevendo! reformulando! redimensionando!
fa:endo esquemas e rasun+os! e depois enfrentando os e'er$ios um por um"
3uando se fala em e'er$ios! n-o ) simplesmente fiar repetindo e'er$ios padroni:ados" O fundamental ) enfrentar problemas que e'i;am n-o s9
memori:a%-o! mas tamb)m estrat)(ia! metodolo(ia! riatividade" # importante que no eleno de e'er$ios +a;a al(uns de fi'a%-o! que ) e'atamente
para fi'ar oneitos! e outros que pe%am m*ltiplas estrat)(ias"
Um onsel+o8 n-o se deve fiar um per$odo inteiro tentando resolver um e'er$io que n-o sai" # ontraproduente" 0erdeu mais de <=! <> minutos num
e'er$io! p&e de lado e re(istra8 ?no sei fazer este?" Depois tenta de novo" Se ainda a$ n-o onse(uir resolver! deve pedir a;uda ao professor! ao
plantonista ou a um ole(a" O pedido de a;uda n-o si(nifia esperar que a outra pessoa resolva o e'er$io! aompan+ando o que foi feito e no final
di:er8 ?ah, entendi?" Em Matemtia n-o adianta a+ar que entendeu porque viu e pensou que estava tudo laro" Se n-o dominar o oneito! tentando
aertar por seus pr9prios meios! n-o dominar as t)nias e n-o onse(uir resolver" O pedido de a;uda orreto deve ser no sentido de a outra pessoa
dar dias! orienta%-o para resolver a quest-o @ e n-o busar a resposta pronta e desenvolvida"
COMO ESTUDAR MATEMTICA
O estudante que se prepara para o vestibular tem de dominar as ferramentas bsias da Matemtica! que vai usar sempre" # impresind$vel saber
resolver equa%&es! saber fatorar! por e'emplo! e'press&es al()brias! saber operar om n*meros! saber trabal+ar om deimais! saber porenta(em"
,a prepara%-o para os e'ames! ao lon(o do ano! o estudante n-o deve dei'ar assuntos aumulados! sem ompreend./los! at) porque ertos assuntos s-o
neessrios para avan%ar em outros" 0or e'emplo! se n-o souber RESO12ER E3UA45O DO SE6U,DO 6RAU direito! n-o dominar (randes parte
dos assuntos esseniais do ensino m)dio"
Como enfrentar todos os assuntos durante o ano7 Cada pessoa tem o seu m)todo de estudar! mas uma oisa n-o d para dei'ar de lado8 o esfor%o" O
estudante preisa usar todos os reursos poss$veis" Tem de estudar teoria! aprender oneitos! entender os e'emplos que s-o dados e estudar sempre
esrevendo" Matemtia n-o d para estudar s9 lendo" O estudante tem de prourar entender a teoria esrevendo! reformulando! redimensionando!
fa:endo esquemas e rasun+os! e depois enfrentando os e'er$ios um por um"
3uando se fala em e'er$ios! n-o ) simplesmente fiar repetindo e'er$ios padroni:ados" O fundamental ) enfrentar problemas que e'i;am n-o s9
memori:a%-o! mas tamb)m estrat)(ia! metodolo(ia! riatividade" # importante que no eleno de e'er$ios +a;a al(uns de fi'a%-o! que ) e'atamente
para fi'ar oneitos! e outros que pe%am m*ltiplas estrat)(ias"
Um onsel+o8 n-o se deve fiar um per$odo inteiro tentando resolver um e'er$io que n-o sai" # ontraproduente" 0erdeu mais de <=! <> minutos num
e'er$io! p&e de lado e re(istra8 ?no sei fazer este?" Depois tenta de novo" Se ainda a$ n-o onse(uir resolver! deve pedir a;uda ao professor! ao
plantonista ou a um ole(a" O pedido de a;uda n-o si(nifia esperar que a outra pessoa resolva o e'er$io! aompan+ando o que foi feito e no final
di:er8 ?ah, entendi?" Em Matemtia n-o adianta a+ar que entendeu porque viu e pensou que estava tudo laro" Se n-o dominar o oneito! tentando
aertar por seus pr9prios meios! n-o dominar as t)nias e n-o onse(uir resolver" O pedido de a;uda orreto deve ser no sentido de a outra pessoa
dar dias! orienta%-o para resolver a quest-o @ e n-o busar a resposta pronta e desenvolvida"