Comentário à Tabela Matriz – Francisca Rolla

Escolhi o trabalho da colega Francisca Rolla, porque o considerei

genericamente muito bom, exaustivo e totalmente de acordo, em todos os
itens, com a bibliografia consultada.
A análise da BE/CRE é bastante completa e realista, no que concerne
aos Pontos Fortes e Fraquezas; as Oportunidades estão bem aproveitadas, as
Ameaças bem realistas e as Acções a implementar seleccionadas de acordo
com a referida bibliografia e caracterização da BE.
Na realidade, constatei que no que concerne à “BE como espaço de
conhecimento e aprendizagem. Trabalho colaborativo e articulado com
Departamentos e docentes” sentimos o mesmo, ou seja, o Departamento com
que conseguimos interagir amiúde é o de Línguas e as Fraquezas e Ameaças
também as senti como minhas. Gostei igualmente das Acções a implementar.
Na área da “Formação para a leitura e para as literacias”, no âmbito das
Fraquezas, embora não tenha referido os aspectos mencionados pela
Francisca, concordo plenamente com ela e partilho do seu sentir, o mesmo
acontecendo com o que ela refere no item das Ameaças em relação ao facto de
os docentes continuarem a pensar que o PNL diz respeito apenas à Língua
Portuguesa.
A terminar, acrescento ainda que gostei particularmente da ideia de
“criar guiões de pesquisa”, apresentada nas Acções a implementar da área
anteriormente referida, e do Ponto Forte de “BE e os novos ambientes
digitais”: “Dinamização da disciplina BE na plataforma Moodle”. Creio que
são bons exemplos a seguir.
Obrigada, Francisca, pelo teu contributo!

Vila Nova de Cacela, 8 de Novembro 2009.

Luísa Simões