Gostei, particularmente, do powerpoint elaborado pela colega Dina
Dourado dado que se trata de um trabalho bem estruturado, claro e de fácil leitura e os diapositivos apresentados foram, sem dúvida, de encontro aos objectivos pretendidos.
«Reflection and evaluation are the key to improving the effectiveness of
School Library.»
A citação escolhida de Elspeth S. Scott salienta bem o papel
importantíssimo que a avaliação tem na Biblioteca, uma vez que só através deste processo é possível melhorar a sua actuação em meio escolar.
Na realidade, a colega salientou, com grande nitidez, os pontos-chave
para a concretização de uma avaliação cuidada e responsável. As ilações que podem ser retiradas a partir dos dados recolhidos são extremamente relevantes para a melhoria da eficácia da biblioteca.
Passo a enumerar algumas das mais-valias que foram mencionadas e que
uma auto-avaliação pode trazer à BE:
Melhorar o ensino / aprendizagem e as práticas de trabalho;
Demonstrar o êxito da BE; Identificar as áreas de actuação prioritárias; Apontar pontos fortes e fracos da BE; Fazer o planeamento orçamental adequado; Tornar mais eficaz o trabalho da equipa; Divulgar e promover a BE.
Perante este leque de possibilidades, não restam quaisquer dúvidas de
que uma boa avaliação leva a uma correcta actuação e, consequentemente, à melhoria dos serviços prestados.
Gerir a biblioteca, com eficácia, fará com que esta se torne mais forte, imprescindível no meio em que se insere e apta a cumprir a “missão”e a razão da sua existência.