Modelo de Auto-Avaliação das BE
ACTIVIDADE – distinguir enunciados gerais de específicos
ACÇÕES PARA A MELHORIA
Enunciado Fragilidade
3. Reforçar o trabalho articulado. O enunciado é muito geral.
Não indica:
- o período de aplicação;
- os intervenientes;
- o nível de escolaridade;
- os objectivos do trabalho;
- a concretização.
4. Reforçar a produção de instrumentos de O enunciado é muito geral.
apoio a ser usados por professores e Não refere:
alunos. - o período de aplicação;
- o tipo de suporte utilizado;
- o público-alvo;
- a disciplina/área disciplinar a que se
destina;
- o nível de escolaridade.
Proposta de alteração
Reforçar, ao longo do ano lectivo, o trabalho
articulado da BE com os professores de
Língua Portuguesa do 3.º ciclo a fim de
desenvolver acções conjuntas que promovam
a leitura e análise de obras poéticas
existentes na BE e suscitem a apresentação
de sessões de poesia na biblioteca,
destinadas aos alunos do 2.º ciclo.
Reforçar, ao longo do ano lectivo, a produção
de instrumentos de apoio (Maletas
Pedagógicas) abordando as temáticas do
Projecto Educativo, a serem utilizadas por
alunos e professores na disciplina de Área de
Projecto do 2.º ciclo.
Formanda
Maria José Amador