Nome: Angelita Nepel

Rogrio da Silva Souza

Artigo: Anlise das propostas de utilizao das ferramentas
computacionais para o ensino de fsica no nvel mdio e superior.
Autores: Luiz Henrique Amaral; Daniele Cristina Nardo Elias; Mauro Sergio
Teixeira de Araujo; Carlos Fernando de Araujo Jr.
O artigo intitulado Anlise das propostas de utilizao das ferramentas
computacionais para o ensino de fsica no nvel mdio e superior um
trabalho mais focado para busca do estado da arte das anlises de softwares
realizadas. Ele traz um estudo focado mais na parte estatstica dos dados
encontrados em artigos publicados na Revista Brasileira de Ensino de Qumica.
Este artigo tambm faz uma relao entre trabalhos de cunho
quantitativo e qualitativo, sendo este ltimo mais abordado, e tambm cita que
o aluno no deve ser tornar passivo, e todas estas atitudes vo depender da
capacidade do professor de utilizar as ferramentas, mas no norteia este
trabalho do professor.

Artigo: Anlise, desenvolvimento e aplicao de recursos de

informtica no ensino de qumica
Autores: Fbio Meron; Marcelo Pinheiro de Souza; Melissa de Moura
Fernandez; Sabrina Barros Nabuco de Arajo; Pedro Ivo Canesso Guimares
O artigo anlise, desenvolvimento e aplicao de recursos de
informtica no ensino de qumica traz como diz o ttulo, trs abordagens. A
primeira traz a interao entre os autores do artigo e o software, ou seja, o que
o autor considera importante dos softwares analisados. Na segunda etapa, os
autores criam uma pgina sobre polmeros contextualizada, onde esta
apresenta vrios conceitos.
J a terceira etapa, foi realizado uma aula utilizando a pgina criada, o
software Titulando 2004 e o software Hiper Tabela Peridica. Os autores
dizem que o site apenas apresentou componente motivacional, e que a
utilizao deste depende do desenvolvimento das aulas do professor. J o
software de titulao tem uma vertente mais aplicativa do contedo, uma vez

que o aluno interage com ele, e o autor diz que tanto a aula laboratorial quanto
a aula de informtica podem ser aplicadas sem concorrerem entre si. J a o
software de tabela peridica uma base de dados, onde o aluno vai para
buscar dados necessrios, sendo necessrio uma interveno do professor.
O autor defende que os aspectos motivacionais e a participao do
aluno em aulas de informtica contribuem para que sejam aulas interessantes,
mas no apresenta nada que seja de maneira mais direta.