E.E.B.

PROFESSORA JUSTINA DA CONCEIO SILVA

AV. CENTRAL DO ROSA S/N IBIRAQUERA IMBITUBA SC

Professor (a):
Yasmine Silveira Pacheco

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Disciplina (s):
Artes

Turma:
7 ano- Anos finais do ensino fundamental

Perodo: De maio a Julho de 2014.

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE ENSINO

TTULO DO PROJETO: SEMEANDO A PAZ NOS ESPORTES

JUSTIFICATIVA: A Educao e o esporte devem andar juntos, alm das
questes ligadas ao corpo, prtica esportiva permite uma maior sociabilidade
e integrao de crianas e adolescentes.
Desde a antiguidade o esporte vem sendo buscado como forma de
proporcionar paz e entre os povos, porm o que se v nos esportes de hoje,
principalmente no futebol, no bem um clima de harmonia.
Neste perodo em que a Copa do Mundo ser sediada em nosso pas
devemos enfatizar a necessidade de adotar uma filosofia e/ou postura que
prepare o aluno psicologicamente para a prtica esportiva contemplando a
cultura da paz.
OBJETIVO GERAL: Contribuir para a melhoria da qualidade de vida e incluso
social de crianas e adolescentes atravs de atividades esportivas e lazer na
escola, bem como na sociedade.
PROBLEMATIZAO: Diante do que foi exposto de que forma podemos
contribuir para que nossos alunos compreendam a importncia de competir e
conviver de forma pacfica?

Objetivos especficos: Conhecer os diversos hinos nacionais e msicas da

Copa, identificar os pases e suas bandeiras, assim como a cultura de cada
um.

Conceitos/Contedos: Ver imagens e fotos das bandeiras, ouvir msicas de

hinos, e afins relacionadas com a Copa. Ler textos sobre modo de vida,
educao, sade, entre outros, do Brasil e demais pases.

Temas Transversais: Trabalho e Consumo, tica, Pluralidade Cultural, e

Sade.

Aes: Ouvir msicas atuais e hinos, para incentivar a criatividade dos alunos
na elaborao da pardia sobre a Copa, ler textos sobre a histria e cultura de
cada pas, para que juntamente com os temas paz e pluralidade cultural, eles
construam a msica. E tambm deixar livre, dentro de um limite tico e
educativo, para que eles tragam e possam escolher a msica que a turma em
geral preferir.

Socializao: Na data e local firmado ser socializado com a comunidade. Os

alunos do 7 ano apresentaro a melhor pardia elaborada entre eles, em
vdeo ou pessoalmente.

Avaliao: Ser feita de forma individual, durante todo o processo de

elaborao da pardia, participao, disciplina durante a construo da msica,
at o resultado final.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

BRASIL. SECRETARIA DA EDUCAO FUNDAMENTAL. Parmetros

Curriculares Nacionais: apresentao dos temas transversais. Braslia:
MEC/SEF, 1998. 436 p.