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Resenha
RICOEUR, P. 2007. A Memria, a histria, o esquecimento. Campinas, Unicamp, 536 p.
A Memria, a histria e o esquecimento (2007) a traduo brasileira de
uma das ltimas obras de Paul Ricoeur (1913-2005). Como caracterstica de seu
empreendimento terico fragmentrio, esta obra vem preencher certa lacuna
no seu percurso intelectual mais recente. Memria e esquecimento, so nveis intermedirios entre a experincia temporal humana e a operao narrativa, temas
amplamente discutidos em Tempo e narrativa, e Si-mesmo como um outro, obras
com as quais podemos conceber um vnculo mais direto.
H certo exagero em ver neste livro uma espcie de suma do trabalho do
autor, como menciona Mario Seligmann-Silva na orelha da traduo de Alain Franois, embora haja uma continuidade de seu engajamento terico mais reconhecido
e uma reconciliao com as tradies fenomenolgica e historiogrfica da Frana.
H tambm a retomada de temas que esto em continuidade com seu projeto da
juventude como Finitude e culpabilidade e a coletnea de ensaios Histria e verdade. Mas claro que s devemos compreender essa retomada num movimento
em espiral, aps um longo desvio de percurso.
A complexidade da obra exigiu que o autor inaugurasse um novo recurso,
as notas de orientao que pipocam a cada novo captulo. A parte dois e trs
precedida tambm de um preldio que tem a inteno de apresentar a tenso entre
memria e histria e histria e existncia. Esse o motivo de no haver preldio
na primeira parte.
Cada parte do livro, dividido em trs captulos, desenvolve nveis metodolgicos distintos. A primeira parte decisiva, uma vez que as aporias da memria repercutem em toda a obra. O mesmo pode ser dito do esquecimento, que anunciado
em todo o percurso e figura em p de igualdade com memria e histria, pois essa
dupla dimenso do passado se perde quando h esquecimento.
A primeira parte desenvolve uma fenomenologia da memria, que parte da
convico do autor, face a Husserl, da primazia da intencionalidade objetal sobre
a problemtica egolgica. Essa deciso metodolgica joga o problema do sujeito
da memria para o ltimo captulo dessa primeira parte. No plano da memria, a
primazia concedida durante muito tempo questo quem, idia de que o sujeito gramatical da memria o eu, suscitou um grande impasse, com a entrada
em cena da memria coletiva. Ricoeur parte primeiro da coisa (o qu?) para,
na seqncia, tratar da questo do sujeito (quem?) que, ento, ser extensiva
a todas as pessoas gramaticais, ao si, aos outros, aos estrangeiros, aos prximos,
constituindo a memria coletiva de interesse particular para a histria.
A intencionalidade objetal da memria revela uma primeira aporia, o aspecto
cognitivo e pragmtico que remete ao uso dos termos gregos mnm e anamnsis, os
quais significam, respectivamente, ter uma lembrana e ir em busca dessa lembrana.
Assim, a memria dada e exercida e a questo o qu? desdobra-se na questo
como?. Essa aporia subdivide os dois primeiros captulos da primeira parte.
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Roberto Lauxen
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Filosofia Unisinos, 9(3):281-283, set/dez 2008
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