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  • BABBIE, Earl - Métodos de Pesquisa de Survey Cap. 2

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    Gisele Borges
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    Babbie Persie do Sta phot fa 2400 Copysight® 1997 by International Thomson Publishing Ine “Tilo orginal: Suey Research Metbods (second edition) Copyright® 1999 da tradago beasleia by Edtora UEMG 2001 + 1 reimpressio 20038 “Todos os direitos reservados reimpressto Nenhuma parte dese liv pode ser reproduzida ou tasmitids por qualquer forma ou melo, eleteOnico ov mecinico ineluinde fotoespia, impressio ou através de qualquer sistema de arquivo ¢ recuperagao, sem autortzagho escrita do Faltor. PROJETO GRAFICO E CAPA: Gléela Campos - Manga DFTORAGAO DE'TEXTO: Ana Maria de Morses REVISKO DE TEXTO E NORMALIZAGAO: Olt Maca Alves de Sous REVISNO DE PROVAS: Lian Vallee? Felicio e Marla Aparecida Kibeito REVISAO TECNICA DA TRADUGAO: Ronaldo de Noronha (COORDENAGAO: Henade Freie Nobre APOIO A COORDENAGAO: Magda de Pinho Tavares PRODUGAO GRAFICA: Warren de Marie Santos FORMATACAO: Eduardo Ferree, Warren de Maile Santos e Marco Severo EDITORA UFMG ‘Av. AntOnio Carlos, 6627 - Ala drets da Biblioteca Cental - Téxreo Campus Pampulla » 31270.901 - Belo Horizonte/MG Tel. (31) 3499-4650 Fax: GD) 3499-4768, emma: editora uti br swoelton. mg br UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS REITORA: Ana Lela Almeida Gazzola VICE-REITOR: Marcos Bor CONSELHO EDITORIAL Thutares AniGnio Laie Pino Ribeiro, Hesviz ezende Dantas, Carlos Antbnio Leite Beano, Helo Mara Helena Damsceno e Silva Mele, Romeu Cardoso Guimaries, Wander Melo Mirand Maria Murgel Starling, Luiz Otivio Fagundes Amaral, Maris cas Gragos Santa Babar, (Presidente) Suplentes, Cristiano Machado Gontijo, Denise Ribeio Soures,Leonardo Bares Castro, Lucas José Bretas dos Santos, Maris Apareckla das Santos Paiva, Maurlio Nunes Vieira, Newton Bignoto de: Ricirdo Castnhel a, Renal Matin Mares Pinwnts Figured pram Babble, Ea Métodos de pesquisis de Survey/tal Babb; tradusio de Guilherme Cerarino.- Belo Horizonte: Had, UEMG, 1999. 519p. - (Colegao Aprener) Tradugao de : Survey research methods 1 Tilo UL. See CEncias Socials -Metolologia 2, Pesquisa social - Metodologia cpp: 300 (cDU: 303.4 Catalogagao na publicagho: Divisio de Plancjamento e Divulgagio dt Biblioteca Universtiia- UEMG ISBN; 65-7041-175-8 WATSON, James D. The Double Helix. New York: The New American Library, Inc., 1968. WHITEHEAD, Alfred North. Science and the Modern World. New York: The MacMillan Company, 1925. Capitulo 2 A Ciéncia e as Ciéncias Sociais Um dos mais vivos debates académicos dos iltimos anos diz respeito ao status “cientifico” das disciplinas englobadas soba rubrica de ciéncias sociais — tipicamente incluindo sociologia, i@ncia politica, psicologia social, economia, antropologia, pesquisa de mercado e, &s vezes, reas como geografia, histéria, comuni- cagées € outros campos compostos ou especializados, A questio basica é se o comportamento humano pode ser submetido a0 estudo “cientifico”. Ji que o capitulo anterior chamou a atengiio para a confusio sobre o termo ciéncia em geral, nfo é de surpreendler que 108 acadlémicos discordem também sobre as ciéncias sociais. Cposigao a idéia de ciéncias sociais tem surgido tanto dentro ‘como fora dlos campos das ciéncias sociais. Dentro dos campos, 0 ‘movimento para as ci€ncias sociais tem significado um redireciona- ‘mento e, em alguns casos, uma renomeagao da tradiclo acaclémica estabelecida. Cada vez mais, departamentos de Govemo tém sido substituidos por departamentos de Ciéncia Politica, departamentos de Fala se tornam de Comunicacio. Em muitos casos, o movi- mento para as ciéncias sociais significa uma passagem da énfase na descrigo para a explicagio sistemiitica. Na ciéncia politica, isto significa maior nfase em explicar comportamento politico do que em descrever instituigdes politicas. Em antropologia, tem repre- sentado diminuigio na énfase em etografia. O crescimento de sub- ‘campos como a econometia tem tido efeito semelhante na economia, como ocorre com a historiografia na hist6ria, Alguns gegrafos vem mudando da enumeracio de importagdes e exportagdes para modelos matematicos de migraglo. Compreensivelmente, profissionais treinados e com experiéncia nos métodos mais tradicionais destes campos objetam 4s novas orientacoes. Fora dos departamentos de ciéncia social, oposicio semelhante ‘vem dhs ciéncias fisicas — de fisicas, bidlogos, quimicos etc. Guindos pela imagem tradicional da ciéncia discutida acima, alguns cientistas fisicos objetam que o “método cientifico” niio pocle ser aplicado 40 comportamento social humano. Freqiientemente, os defensores das ciéncias sociais abas- teceram 0 debate emulando cegamente os protocolos e rituais das ciéncias estabelecidas. Essa emulagao toma muitas formas: fascinio por equipamentos de laboratério, uso muitas vezes inapropriado da estatistica e da matematica, 0 desenvolvimento de uma terminologia obscura e a adogio em bloco de teorias € terminologias das ciéncias fisicas. Na maioria, estes eros parecem advir da aceitaglo da imagem tradicional da ciéncia ¢ da falta de compreensio da l6gica da cigncia na pritica. Aspirantes a cientistas sociais muitas vezes buscam obter entendimento com métodos que niio funcionam ‘mesmo para os cientistas fisicos. O resultado, freqiientemente, 6 serem ridicularizados pelos cientistas fisicos, por colegas de pro- fissdo e por leigos. E um firme suposto deste livro que o comportamento social humano pode ser submetido a um estudo “cientifico” to legitimamente quanto dtomos células. Este €, porém, um suposto que deve ser entendido no contexto da discussa¢ anterior da ciéncia na pritica. Desta Stica, nenhuma diferenca significativa parece existir entre ciéncias fisicas e sociais. Como os cientistas fisicos, os cientistas sociais procuram descobrir regularidade ordem. Cientistas sociais buscam regularidade no comporta- mento social através da observagio € medigio cuidadosas, descoberta de relagdes e elaboragio de modelos e teorias. A Busca de Regularidades Sociais Kedindo Fendmenos Sociais O primeiro tijolo da ciéncia é a “medicao” ou a observagio sistematica. Nio hi razio fundamental pela qual os cientistas sociais nio possam medi fendmenos relevantes 8s suas investi- gagdes. Por exemplo, idade e sexo dos atores sociais podem ser medidos. Local de nascimento e estado civil podem ser medidos de diversas maneiras, variando em exatidio e economia Comportamento social agregado também pode ser medido sistematicamente. O cientista politico consegue determinar © comportamento na urna em dia de eleigio de todo 0 eleitorado ou de zonas eleitorais individuais. A quantidade de trafego num determinado trecho de rodovia pode ser medida em diferentes pontos do tempo. Pesquisadores de mercado podem medir volumes de vendas. Atitudes também podem ser medidas, embora este seja um ponto de muito desacordo. Por exemplo, preconceito contra mulheres pode ser medido determinando a aceitagio ou a rejeicao individual de crengas e perspectivas que representa tal preconceito, Religiosidade, liberalismo politico e conserva- dorismo, autoritarismo e varidveis semelhantes também podem ser medidos de maneira semelhante. Medir atitudes € freqtientemente questionado como “ndo- cientifico”; embora aborde este tema mais adiante neste e em capitulos subseqiientes, devo fazer alguns comentarios aqui Deve-se reconhecer que todas estas medidas (todas as medidas, aliés) so basicamente arbitrarias. O cientista social no pode descrever uma pessoa inequivocamente como “alienada” ¢ outta como “niio alienada”. Pessoas serio, ao invés, descritas como relativamente mais ou menos alienadas — ou seja, comparando uma com a outra. Esta caracteristica, entretanto, no é presrogativa das ciéncias sociais, como demonstram a “escala de dureza” usada nas ciéncias fisicas, a “escala Richter” para terremotos etc. Nin- guém pode dizer em termos absolutos que um determinado metal é “duro” ou um terremoto “severo”, apenas que 6 “mais duro” ou “mais severo” que outro. Descobrindo Regularidades Sociais As pessoas tendem a considerar os objetos dlas ciéncias fisicas como mais regukares que os das ciéncias sociais. Um objeto pesado cai para baixo sempre que é solto, enquanto uma pessoa pode votar num determinado candidato numa elei¢ao e contra ‘0 mesmo candidato na eleicao seguinte. Assim também, o gelo se derrete quando aquecido, enquanto pessoas aparentemente religiosas nem sempre vao a igreja. Embora estes exemplos sejam geralmente verdadeiros, ha o perigo de se acabar descartando totalmente a existéncia de regularidades sociais. A existéncia de normas sociais observaveis contradiz esta conclusio. Algumas nonmas sociais sto prescritas pelas instituigdes for- mais de uma sociedade. Por exemplo, s6 pessoas de uma certa idade ou mais podem votar em eleigdes. Antes de 1920, homens americanos podiam votar e mulheres nao. Tais prescrigdes formais, entio, regulam ou regularizam o comportamento social. Além de prescricdes formais, podemos observar outras normas sociais. Republicanos registraclos votaro mais provavelmente em candidatos Republicanos do que Democratas. Professores universitérios tendem a ganhar mais dinheiro do que traba- Ihadores nao especializados. Mulheres tenclem a ser mais religiosas do que homens. Relatos de regularidades por cientistas sociais esto freqtien- temente sujeitos a trés tipos de critica. Primeiro, 0 relato pode ser acusado de trivialidade, de que todo mundo jé sabia disso, Segundo, podem ser citados casos contraditérios, indicando que a observagaio nao é totalmente verdadeira. Terceiro, pode-se argumentar que as pessoas envolvidas podem, se realmente quiserem, perturbar a regularidade observada, A.acusacao de que muitas descobertas feitas por cientistas sociais sio triviais ou jd bem conhecidas levou muitos aspirantes a cientistas a procurarem descobertas esotéricas ou obscuras que provassem que a ciéncia social € mais do que senso comum pretensioso, Esta resposta € inapropriada sob diversos pontos de vista, Para comecar, tantas contradigdes sto evidentes no vasto corpo do “senso comum’”, que se torna essencial expurgar sistematicamente os erros nele existentes. Mesmo quando uma proposicio nao é questionada pelos leigos, ela deve ser testada empiricamente. Muitos instrutores de metodologia das ciéncias sociais iniciam suas aulas revelando um conjunto de “

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