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Formação Discursiva Como Conceito Chave para A Arqueogenealogia de Foucault - Inês Lacerda Araújo
Formação Discursiva Como Conceito Chave para A Arqueogenealogia de Foucault - Inês Lacerda Araújo
Dossi Foucault
N. 3 dezembro 2006/maro 2007
Organizao: Margareth Rago & Adilton L. Martins
ISSN 1981-1225
Dossi Foucault
N. 3 dezembro 2006/maro 2007
Organizao: Margareth Rago & Adilton L. Martins
afirma
que
espao
por
ele
abordado
no
do
teorias
gerais
sobre
ordem
das
coisas
suas
Foucault
prope
que
uma
terceira
regio
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arquelogo
analisa
uma
ordem
do
saber,
onde
arranjos
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verdade
ou
falsidade
das
proposies
cientficas,
nem
discurso
tem
um
suporte
histrico,
institucional,
uma
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Como tal enunciado usado e que efeitos produz, como tal discurso
controlado, qual excludo e qual beneficiado e prestigiado? Em
funo do que?
No h enunciado neutro, ele funciona e toma efeito numa prtica
discursiva que prestigiada, em geral, pelo fato de produzir verdade.
Verdade, por sua vez, especialmente na modernidade, a da cincia
(cf. Foucault, 1971). Assim, no discurso psicopedaggico, o alvo a
criana e seu aprendizado, por isso interessam os conceitos de
comportamento, adaptao, inteligncia, atividade, psicomotricidade;
desse modo que um objeto de saber, neste caso o aprendiz e suas
caractersticas psicolgicas, pode se tornar alvo de interveno da parte
de uma cincia, ou no exemplo acima, de duas cincias, a pedagogia e a
psicologia.
Foucault no pretende desmerecer avanos no territrio das
cincias humanas, nem discutir se as teorias so cientficas, isto , se
seus enunciados so consistentes, seu status epistemolgico, se a
psicologia deve ser comportamental ou emprica. Interessa a Foucault
que esse tipo de enunciado sobre a criana e seu comportamento, tenha
surgido em certa poca (final do sculo XIX) e que ele tenha esse tipo
de emprego: testar, adaptar, conhecer, treinar.
As prticas discursivas tm relao com outras prticas sociais,
econmicas, culturais, justamente essa relao o foco da genealogia,
como veremos ao longo do artigo.
Essa viso de exterioridade do arquelogo do saber acompanhada
de anlises acerca do modo com so usadas, reutilizadas, acumuladas, e
tambm, abandonadas ou desprestigiadas certas prticas.
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explicar
fatos,
fazer
experincia,
fazem
um
trabalho
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por
outro
campo
cientfico,
podem
ser
descobertos
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nas
quais
se
formam
objetos,
conjuntos
de
objetos,
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formaes
discursivas
tm
nveis,
limiares,
modos
de
discursivas
de
certa
poca,
em
termos
de
figuras
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as
cincias
da
vida,
as
cincias
humanas,
as
cincias
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